第2单元 快乐大课间 两位数乘一位数-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级上册数学(青岛版 六三学制)

2024-08-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 二 快乐大课间——两位数乘一位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2024-08-29
更新时间 2024-08-29
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2024-08-29
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来源 学科网

内容正文:

第①课时整十数乘一位数的口算 ①基础课课练 1.比一比,算一算。 二 3×4= 6×7= 5×4= 8×9= 30×4= 60×7= 50×4= 80×9= 2.算一算,连一连。 快乐大课间 数40×6 50×8 4×90 2×60 家80×5 ∠家60×6> 家3×40> 家30×8> 3.计算接力赛。 》03☐x4 两位数乘一位数 10x4x”☐ 40×2 4,新清境扎染是我国一种古老的纺织品染色技艺,是国家非物质文化遗产之一。 手工扎染坊平均每天可以制作90条方巾,6天可以制作多少条方巾? ①培优步步高 5.周末,妙妙和她的4个小伙伴去大剧院看“飞虎队”表演,每张票40元。买票一共 需要花多少元钱? 小学数学 三年 6.小明在计算一个整十数乘8时,把这个整十数末尾的0看丢了,结果比正确结果少 了72,你知道正确的结果是多少吗? 630D 看详解 第②课时两位数乘一位数的笔算(不进位) ①基础课课练 1.选一选。 (1)(角度)奇奇是这样计算“12×4”的:10×4=40,2×4=8,40+8=48。下面四 幅图中,可以表示奇奇计算方法的是图( 。 A. B.… D. 来年年布非 ●●●●卡卡●●●中带带 (2)妙妙在计算一道乘法算式时,计算步骤如右图,这道乘法算式是( )。 A.21×4 20×4=80 B.42×2 1×4=4 C.12×4 80+4=84 2.用竖式计算。 41×2= 31×3= 4×12= 43×2= 名 天天练 3.几号集装箱能用这辆汽车运输? 3 栽重30吨 重13吨 质量是①号的2倍 质量是①号的3倍 培优步步高 4.(1)学校食堂买了4筐胡萝卜,共重多少千克? 每筐21千克 每筐32元 (2)李老师带了100元钱,买了3筐葡萄后,还剩多少元? 5.小敏获得的☆的数量换3个心有剩余,换4个⊙又不够。已知12颗☆可 换一个心,小敏最少获得了几颗☆?最多呢? 看详解 10 第③课时两位数乘一位数的笔算(不连续进位) ①基础课课练 1.下图圈起来的部分表示竖式中进位的“2”的是( 27 22222W ×23 A. 2222 B.6 ss2以22d 81 222222 2222229 22222 2.用竖式计算。 14×3= 4×18= 15×6= 48×2= 3.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。 16 改正: 37 改正: 64 改正: ×4 ×2 ×2 44 64 18 () () () 4.蚱蜢的跳跃能力很强,它跳跃一次的距离可达身长的27倍。如果一只蚱蜢身长 3厘米,那么这只蚱蜢一次可跳跃多少厘米? ①培优步步高 5.下面的动物每只各有几条腿,一共有多少条腿?算一算,填一填。 25只6 2只量 41只源 12只 每只有( )条腿每只有( )条腿每只有( )条腿每只有( )条腿 共( )条腿 共( )条腿 共( )条腿 共( )条腿 小学数学 6.把竖式补充完整。 年 1 ■ 3 3 6 2 2 63QD 7 2 34 92 7 11 第④课时两位数乘一位数的笔算(连续进位) ①基础课课练 1.用竖式计算。 73×4= 6×65= 48×7= 63×4= 2.下面的计算对吗?对的画“/”,错的画“×”并改正。 29 改正: 56改正: 37 改正: ×7 ×4 × 143 2024 65 0 () () () 自3.选-选。 (1)6☐×2的积一定是( )。 名 A.两位数 B.三位数 C.不确定 (2)要使☐5×3的积是三位数,☐里可以填( 天天练 A.比2大的数 B.比3小的数 C.任何数都行 4,晒1千克萝卜千需要9千克新鲜萝卜。张奶奶晒制了28千克萝卜千,需要用多少 千克新鲜萝卜? )培优步步高 5.天津美食汇集八方特色,最出名的莫过于天津的狗不理包子,鲜而不腻,清香适口。 李叔叔和王叔叔共买6笼狗不理包子,付200元钱够吗? 32元☑ 6.(新角度)有些加数不相同的加法算式通过“移多补少”可以转化为乘法算式求出结 果,使计算更简便。根据下面的提示,照样子算一算,填一填。 (1)0,0=57×()=() 56+57+58 (2)87+88+89+90+91=()×()=() 12 第5课时求比一个数的几倍多(少)几的数是多少 ①基础课课练 1.看图列式计算。 (1) 20棵 (2) 15个 杨树:■ 苹果:口 杨树棵数的3倍 多5棵 苹果个数的4倍 柳树: 梨: ?棵 ?个 少5个 2.一只大猩猩身高96厘米,长颈鹿的身高比大猩猩的4倍少30厘米。长颈鹿有 多高? 3. 我的体重比小明的3倍少2千克。 我的体重是 27千克。 我的体重比小明 的2倍多5千克。 小明 爸爸 妈妈 (1)爸爸的体重是多少千克? (2)妈妈的体重是多少千克? ①培优步步高 4.姐姐原来有多少颗幸运星? 我折了25颗幸运星 给你9颗,我的幸运星 颗数就是你的3倍了。 妹妹 姐姐 小学数学三年级 5.(州市博兴县)一共有多少个桃? 筐里有 43个桃 树上的桃的个数比筐里 的3倍多12个。 看详解 630D 13 第⑥课时我学会了吗? ③基础课课练 1.直接写出得数。 20×3= 4×50= 21×2= 2×23= 9×40= 70×4= 13×3= 32×3= 2.用竖式计算。 41×3= 23×4= 63×5= 89×7= 3.(新情境)中国古代南朝时期,一尺长约是现在的26厘米,隋文帝统一全国后,下令 统一用北朝大尺作为官民日常用尺,一尺长约是现在的30厘米。 (1)在北朝时期,有一位身高六尺的官员,他的身高是多少厘米? 名 (2)在南朝时期,有一位身高七尺的士兵,他的身高是多少厘米? 天天练 4,(灌坊市雅城区潍坊风筝是传统的手工艺珍品,非物质文化遗产之一。4月的某 ● 个周末,风筝广场上的风筝数不胜数。 我有34个 我比蝴蝶风筝的 我比蝴蝶风筝的 3倍少5个。 5倍多16个。 蝴蝶风筝 金鱼风筝 燕子风筝 (1)金鱼风筝有多少个? (2)燕子风筝有多少个? ①培优步步高 5.李老师看《额尔古纳河右岸》这本书,第一天看了48页,又看了5天,每天看28页。 李老师一共看了()页。 6.一根绳子,先剪去全长的一半多5米,接着剪去剩下绳子的一半还少1米,最后剩 下12米。这根绳子原来长多少米? 看详解4.1吨=1000千克 (2)500+1500=2000(克) 800+350=1150(千克) 5千克=5000克 1000<1150 5000-2000=3000(克) 两样货物不能同时进入这台电梯。 画图如下: 5.1100g1350g1600g1850g 单元实践课堂 板块1素养课堂 5.500+400+600+300+700+500 40025020002650 =3000(千克) 板块2学以致用 3000千克=3吨 1.方法不唯一,如: 6.7000克=7千克 根据换算关系可知:1钱=5克, 8-3=5(本)17-7=10(千克) 5×5=25(g)25+25+25+25=100(g) 10÷5=2(千克) 4×5=20(g)20+20+20+20+20+20 二 快乐大课间一两位数乘一位数 +20=140(g) 第I课时 整十数乘一位数的口算 6×5=30(g)30+30+30+30=120(g) 1.1212042 4202020072720 100+140+120+5=365(g) 2.0 2.15十15=30(千克) 40×6 50x8 4×90 2×60 第一单元自主练习 80×5>60×6>3×40>30×8> 1.(1)8000292030 3.90540602404028080640 (2)250g35kg60g 4.90×6=540(条) (3)=<<<>> 5.1+4=5(人)40×5=200(元) (4)克千克吨千克 6.10-1=972÷9=8 (5)102440 8×10=80 2.×××/ 解析:计算一个整十数乘8时,把这个整 3.×,千克×,克×,克×,克 十数末尾的0看丢了,可得正确的结果是 ×,千克 错误结果的10倍,又知错误的结果比正 4.(1)43008000 确结果少了72,72就是错误结果的(10一1) 倍,72÷(10一1)就得错误的结果,错误的 23 37 结果乘10就得正确的结果。 4 2 92 74 第2课时两位数乘一位数的笔算(不进位) 1.(1)A(2)A (第四道竖式答案不唯一) 2.82934886(竖式略) 第↓课时两位数乘一位数的笔算(连续进位) 3.13×2=26(吨)13×3=39(吨) 1.292390336252(竖式略) 2.×203×224×185 13263039 ①号和②号集装箱能用这柄汽车运输。 3.(1)B(2)A 4.(1)21×4=84(千克) 4.28×9=252(千克) (2)32×3=96(元) 5.32×6=192(元)192<200 100-96=4(元) 付200元钱够。 5.最少:12×3=36(颗)36+1=37(颗) 6.(1)3171(2)895445 最多:12×4=48(颗)48-1=47(颗) 第5课时求比一个数的几倍多(少) 解析:先分别求出3个笑脸和4个笑脸相 几的数是多少 当于多少颗星,即12×3=36(颗),12×4 1.(1)20×3=60(棵)60+5=65(棵) (2)15×4=60(个)60-5=55(个) =48(颗)。由此可知小敏获得的星的数 量比36多比48少,满足此条件的最小数 2.96×4=384(厘米) 是37,最大数是47。 384-30=354(厘米) 第3课时两位数乘一位数的笔算(不连续进位) 3.(1)27×3=81(千克)81-2=79(千克) 1.C (2)27×2=54(千克)54十5=59(千克) 2.42729096(竖式略) 4.25十9=34(颗)34×3=102(颗) 3.×64×74×128 102+9=111(颗) 4.3×27=81(厘米) 解析:姐姐给妹妹9颗幸运星之后,妹妹 5.2468509224696 就有25十9=34(颗)幸运星,这时姐姐的 幸运星颗数是妹妹的3倍,即有34×3= 6. 12 17 十 6 × 2 102(颗),这102颗是姐姐给妹妹9颗之 72 34 后剩下的,原来姐姐有102十9=111(颗)。 5.43×3=129(个) 4.52×9=468(枚)468+14=482(枚) 129+12=141(个) 5.42×5=210(枚)210-20=190(枚) 141+43=184(个) 第二单元自主练习 解析:先求出树上的桃子个数,再加上筐 1.(1)300240 里的43个,就是一共有的桃子个数。 (2)> <>=>< 第6课时我学会了吗? (3)3(4)25676(5)288 1.6020042463602803996 2.(1)2404004901808236240 2.12392315623(竖式略) 45084226399 3.(1)30×6=180(厘米) (2)111162348322(竖式略) (2)26×7=182(厘米) 3.12978128520 4.(1)34×3=102(个)102-5=97(个) 4.(1)65×3=195(个)195+20=215(个) (2)34×5=170(个)170+16=186(个) (2)78×4=312(本)312-25=287(本) 5.188 5.(1)232598098 6.12-1=11(米)11×2=22(米) (2)答案不唯一,如: 22+5=27(米)27×2=54(米) 36×9=360-36 单元实践课堂 47×9=470-47 板块1素养课堂 6.(1)54×3=162(千米) B204420 (2)18×3=54(个)54+2=56(个) (46)件 (3)56×2=112(人)112-15=97(人) 绘画作品:■ 绘画作品的3倍 智慧广场简单搭配 手工作品: ?件少(15)件 1.6种连一连略 3 2.上方上面上来下方下面下来 46×3=138(件)138-15=123(件) 3.4×3=12(种) 板块2学以致用 4.能组成6个不同的汉字 1.34×9=306(个)306+6=312(个) 话计诲活汁海 2.67×3=201(枚) 5.3×4=12(套)12×5=60(套) 3.71×6=426(枚)426-43=383(枚) 解析:先从3个不同的文具盒与4支不同

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