内容正文:
第①课时1~5各数的认识
①基础开心园
”中年”卡年1卡。年年9年”分4。年年年中4年卡。中0年4年年41年。年”年9年”中4”年49年4年9中年年年4●
shǔyishǚlian yi lian
1.数一
数,连一连
0
领物
的锁
shǔyi shu
ba zheng que da an quan qi lai
2.数一
数,把正确答案圈起来。
(12
3)
(235)
(345)
(234)
tu zhong you j zhi di shu shu yi shu
xi色yixi色
3.(烟台市福山区)图中有几只地鼠?数一数,写一写。
天天练
4.图中有(
)棵树,有(
)个苹果落在
树下,树下长出了(
)个蘑菇。熟透的
苹果可香了,引来了(
)只蹦蹦跳跳的
小兔子。
①智能挑战台
xiang yi xiang
kong bai de liang zhong zhi shang ying gai zen me hua
5.想
一想,
空白的两
张纸上
应该怎么画?
△△△△△
△△△△
△△△
○○
0○○
回
看详解
6
第2课时5以内数的组成
①基础开心园
kantútian shu
1.看图填数。
0000
快乐的课堂
2
hua yi hua
tian yi tian
2.画一
画,填一填。
5
△△
2
☆☆☆
/5
5
ming tong xue zuo shou gong yao ba
ge zhi bei fen gěi ta men
3.2名同学做手工,要把4个纸杯分给他们。
(1)每人都能分到,可以怎么分?填一填。
4
44
数的认识和加减法
(2)2人分到的纸杯会同样多吗?在正确答案的括号里画“/”
会(
不会(
)
zhao yang zi tian yi tian
4.照样子,填一填
①智能挑战台
小学数学
zai
Ii tian shang he shi de shu
5.在☐
里填上合适的数。
5
作级上册
54QD
7
第③课时练习应用
①基础开心园
0。中年”年年1中年年中9年年”。年9年中4。卡。中年中4年。8年4年”年年年”中4”年49中。”年年年年4●
shu yi shu
1.数一数。
9
七名
朵。
cong shi ju zhong zhao shu xie yi xie
2.(跨学科)从诗句中找数,写一
写。
的
一去二三里,
图
烟村四五家。
cai yi cai shu bao li zhuang le ji ben shu
3.猜一猜,书包里装了几本书?
(1)一共有5本书。
(2)一共有4本书。
天天练
5
5
4
4.(济宁市任城区)5只要飞进2个《②里,每个②飞进的《会同样多
吗?在正确答案的括号里画“/”
会(
不会(
)智能挑战台
xiang yi xiang tian yi tian
5.想一想,填一填。
看详解
第4课时几和第几比大小
基础开心园
bi yi bi
guan yi quan
tian yi tian
1.(威海市环翠区)比一比,圈
一
圈,填一填。
奥和宽比,(奥多
多同样多)
读作:(
)
(2)
A
留图图图画
此(多
少》
读作:(
A比8(多
少)
读作:(
pai dui gou piao
2.排队购票。
(1)一共有(
)人排队购票。
售票处小敏
小明
(2)小明排第(
),他前面有(
)人
后面有(
)人。
(3)小敏购票走了,这时小明排第(
)。
①智能挑战台
3.(东营市河口区)能使下面两个盘子里的桃子同样多的方法可以是:
小学数学
(1)从左边盘子里拿走(
)个桃子。
年级
(2)往右边盘子里放入(
)个桃子。
(3)从左边盘子里拿出(
)个桃子放入右边盘子里。
合
54QD
看详解
第⑤课时练习应用
①基础开心园
tian yi tian
quan yi quan
1.填一
填,圈一
圈。
(1)按顺序填数。
(2)把右边的3个数圈起来。
5
(3)从右边数,“5”排第(
feng zheng zhen piao liang
hua yi hud quan yi quan
tian yi tian
2.风筝真漂亮。(画一画,圈一圈,填一填)
普安7罗令
到
(1)从左边数,在第4个风筝下面画一个“△”。
(2)把左边的4个风筝圈起来。
(3)从右边数,第5个风筝被拿走了,请用“\”把它画掉,这时还剩(
个风筝。
天天练
ZOi
IT tian shang
huo
3.
在
里填上“>”“<”或“=”
1○2
3○3
3○1
1○4
2○5
4○3
5○1
2○3
4○1
5○5
z
IT tian shang he shi de shu
4.
在口
里填上
合适的数。
3<■
5>
□<□
□=□
①智能挑战台
mei ren yao chui tong yang duo de gi giu
xian zai shui chui de zui duo
hua
5.每人要吹
同样多
的气球。现在谁吹得最多?画“√”
我还剩4个没吹。
我还剩5个没吹。
我还剩2个没吹。
10
第6课时5以内数的加法(1)
基础开心园
ming tong xue yong bu tong de fang ta ji suan
bang ta men tian yi tian
1.3名同学用不同的方法计算2十3,帮他们填一填。
我用数的组成方法
我从2数起,再接
我用画一画,数一数
计算:23,
得数
着数3个数:
的方法计算:先画2
,☐,得数
个○,再画3个○,
为
数一数,一共有■
为☐
个○,得数为☐。
kan tu tian yi tian bing ba suan shi xie chu lai
2.看图填一填,并把算式写出来。
思数
3和2合起来是■
和☐合起来是□☐和☐合起来是
kan tu lie shi ji suan
3.(淄博市临淄区)看图列式计算。
会
)个
)个
□○□=□(个)
□○□=□(个)
20
li tian shang
huo
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
1+3○3
1+2○3
2+3○5
3+1○4
1+2○4
3+2○4
1+1○2
1+2○2
小学数学
○智能挑战台
suan yi suan tian yi tian
5.算一算,填一填。
P+P=4
9+g=3
C+9=5
P-(
尚
×9=(
)》
=(
540D
看详解
21
第7课时5以内数的加法(2)
①基础开心园
tian yi tian suan yi suan
1.填一填,算
一
算。
与与
969为
分
份
2+□=■
□+□=□
□+□=□
hud yi hud suan yi suan
2.画-
画,算一算
0
1+2=☐
1+4=☐
□+□=□
oo
0O O0
3.
)朵
)朵
)朵
天天练
相邻的花朵每次增加(
)朵。
zai fu he qing jing de suan shi hou mian hud
4.在符合情境的算式后
面画“√”
(1)
3+2=5■
(2)e®
1+3=4☐
2+2=4■
2+1=3■
①智能挑战台
5.(新角度)两只小猴吃桃子。如果每只小猴吃2个桃子,那么选哪一堆刚
好合适呢?在合适的下面画“/”,并列出算式。
☐○☐=□(个)
12
第8课时练习应用
①基础开心园
kan shui suan de you dui you kuai
1.看谁算得又对又快。
2+3=
3+1=
1+2=
2+1=
1+4=
1+1=
1+3=
2+2=
4+1=
zdikěyi yong
bigo shi de tu xia mian de
li hua
2.在可以用2十3=5表示的图下面的
里画“√”
kan tu tian yi tian
3.看图填一填。
白
()支
()个
□○□=□(支)
□○□=□(个)
xian yong zi iT de fang shi bido shi xid mian suan shi de yi si zai suan yi suan
4.先用自己的方式表示下面算
式的意思,再算一
算。
2+1=☐
1+3=■
3+2=☐
①智能挑战台
小学数学
5.(1)看图写加法算式,并说一说算式表示的意思。
:
一年级
:
(2)图中不能用“3十1”表示数量的是(
)。
上册
54QD
①号
②¥
③
13
第9课时5以内数的减法(1)
)基础开心园
kan tu tian yi tian
1.看图填一填。
1)@血
(2)
原来有☐个灯笼,拿走
原来有☐个足球,去掉了
了□个,还剩☐个灯笼。
☐个,还剩☐个足球。
4-□=□
□-□=□
读作:(
)
读作:(
zà
If tian shang he shi de shu
2.在”
里填上合适的数。
名
4-2=
3-2=
2+3=
4一3=
5一3=
1十1=9
2-1=×。
5-2=9
zoi
li tian shang
huo
天天练
3.在
里填上“>”“<”或“=”。
5-4○5
4-1○4
4-1○3
5-2○2
3-2○2
5-3○2
4-3○1
4-2○5
xian kan tu shuo yi shuo zai xie suan shi
4.先看图说一说,再写算式。
□○☐=□(只)
□○□=☐(只)
□○☐=□(只)
①智能挑战台
xiang yi xiang suan yi suan
5.(东营市利津县)想一想,算一算。
5-2=☐-1☐-3=5-43-☐=2-1
3-2=☐-3
14
第10课时5以内数的减法(2)
基础开心园
kan tu lie shi ji suan
1.看图列式计算。
进子
3-1=☐
5-
-=口
zhao yang zi xian hua xian zai tian kong
2.照样子先画线,再填空
△AA
△△△△△△△△△
3-2=☐
4-3=☐
xiang yi xiang suan yi suan
3.(新情境)想一想,算一算。
海豚记忆力良好,有着温和友善、活泼好动的性格,善于跳跃和潜
泳。每只小海豚都套了5个圈,它们各自有几个没套中?
□○□=□(个)
□○□=□(个)
①智能桃战台
xiang yi xiang
li ke yi tian no xie shu
4.想一想,
里可以填哪些数?
小学数学一年级上册
540D
15参考答案
[同步练习册部分]
4.(1)5344(2)10
主题活动一
我的幼儿园
解析:(1)5和3合起来是8,4和4合起来
第1课时活动1:画一画
也是8,因此他可能一枪打中了5环,一枪
1.略
打中了3环,或者两枪都打中了4环。
2.略
(2)策策两枪都打中了5环,他最多能得
3.分别圈:(1)前(2)后(3)左(4)右
10分。
第2课时活动2:讲一讲
第5课时游戏3:跳格子
1.有7只燕子,6棵树,10只小鸭,4只青蛙,
1.分别图:(1)右(2)左左(3)前
5片荷叶。
2.(1)43(2)13(3)32
2.分别图:4241
3.答案不唯一,如:
3.略
请问。去火
站怎么走?
4.①③④②
解析:几个人的头部在相同高度上,台子
低的人就高,台子高的人就矮。
第3课时游戏1:盖章
先向前走,走到路口,再左转直走,就可以
到火车站了。
一
快乐的课堂—
1~5数的认识和加减法
第1课时1~5各数的认识
1.罗HP8
2.(1)③①
①
③
阳B]图
2阳9
(2☐☑回
2.分别圈:3542
3.(1)分别圈:长方形
國(2)略
3.5314
第4课时游戏2:套圈
4.4235
1.(1)
5.△△
△
先e
o00o
o000o
解析:规律是从左向右,△依次少1个,○
(2)分别图:32
依次多1个。
2
第2课时5以内数的组成
西G
1.31422
3.图第二堆
2.▲▲▲3★★32
155
●●●●14■41
2.(1)
3.(1)132231
黄资7字冷
(2)会(√)
2
4.2442
5.4
5
管贪密
3回回2
回回可i
3)
第3课时练习应用
黄安学李匀
1.343
3.
2.12345
>><
>=
3.(1)42(2)21
4.答案不唯一,如:431255
4.不会(/)
5.()()(√)
5.4
5
3
解析:通过数气球可知:没吹的个数比较是
2<45,因为每人要吹同样多的气球,谁没
4
吹的气球最少,谁现在吹的气球就最多,因
(部分答案不唯一)
此最右边还剩2个没吹的女孩吹得最多。
第4课时几和第几比大小
第6课时5以内数的加法(1)
1.(1)同样多
1.55345555
3=33等于3
2.53+2=53143+1=4
4154+1=5
(2)多5>45大于4
3.42+2=452+3=5
少4<54小于5
4.>===<>=>
2.(1)5(2)322(3)2
5.214
3.(1)2(2)2(3)1
第7课时5以内数的加法(2)
解析:(1)从左边盘子里拿走2个桃子,两
1.2+1=32+3=52+2=4
个盘子里都有2个桃子。(2)往右边盘子
2.350○0○03+2=5
里放入2个桃子,两个盘子里都有4个桃
3.1352
子。(3)从左边盘子里拿出1个桃子放入
4.(1)3+2=5☑
(2)2+1=3☑
右边盘子里,两个盘子里都有3个桃子。
5.第二堆下面画“/”2十2=4
第5课时练习应用
第8课时练习应用
1.(1)421
1.534454325
2.☑□
3.54+1=552+3=5
(3)5
4.3○○○
156
40O○0
3.31255514
5○○○○○(表示方式不唯一)
4.4-1=32+3=54-2=2
5.(1)2+1=32+2=4
5.答策不唯一,如:○O○Q
(2)①
4-1=3
第9课时5以内数的减法(1)
第12课时我学会了吗
1.(1)413134减1等于3
1.(1)34(2)4
(2)3213-2=13减2等于1
2.21512213
3.<<=><==<
4.3-2=15-2=3
2.②
4-1=3
3.答案不唯一,如:
5.4424
1+1=23+2=53-1-2
解析:第1个算式先算5一2=3,再想4可
4.23541(此两空答案不唯一)
以分成3和1,因此填4。第2个算式先算
1145
5一4=1,再想4可以分成1和3,因此填
5.4-25-33-24-35-4
4。第3个算式先算2一1=1,再想3可以
单元实践课堂
分成2和1,因此填2。第4个算式先算
板块1素养课堂
3一2=1,再想4可以分成1和3,因此填4。
2111+1=23-1=2
第10课时5以内数的减法(2)
相等☑421
1.25-2=35-1=4
板块2学以致用
2.1△A8A4-3=1
1.(1)方法不唯一,如:
△AAAA5-4=1
5-3=2(捆)
△△A3-1=2
2=1+1
(后两个题目答案不唯一)
5-1=4(捆)
3.5-3=25-1=4
3+1=4(捆)
4.3-24-33-14-25-3
1
(答案不唯一)
(2)4一2=2(个)
第11课时练习应用
2=1+1
1.2○O⊙Q2
4-1=3(个)
00QQ2
2+1=3(个)
2.
4+1门
2.5-1=4(名)
4=2+2
岛高离岛
5-2=3(名)
157