第8单元 可能性-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级上册数学（北师大版）

第①课时不确定性 基础课课练 1.用“一定”“可能”“不可能”填空。 )有31天。 (2)直角( (1)五月份( )是90度。 )相交。 (4)花儿( )是香的。 (3)平面内两条平行线( (5)地球( )绕着月亮转,地球( )绕着太阳转。 2.连一连。 1朵白花 9朵白花 5朵白花 10朵红花 9朵红花 1朵红花 5朵红花 一定能摸到红花 不可能摸到白花 可能摸到红花 3.选一选。 (1)为节能减排、缓解城市交通压力,北京市定期实行外地车辆限号出行如下。 冀Axxx56 星期 周一 周二 周三 周四 周五 限行尾号 4和9 5和0 1和6 2和7 3和8 家住石家庄的宁叔叔下周要驾车去北京市总部开会,宁叔叔的车 )会 被限行;如果确定下周三去开会,( )会被限行。 A.可能 B.一定 C.不可能 (2)般子的六个面分别是1,2,3,4,5,6,我们同时掷出两个般子,点数之和 )是1点,( )是12点。 A.一定 小回 上里 B.可能 C.不可能 培优步步高 4.猜一猜。 可能是个什么字? BS 第②课时摸球游戏 基础课课练 1.填一填。 (1)一个盒子里装有3个红球与5个黄球,每次摸一个球可能摸到 ),也 可能摸到( ).摸到( )的可能性大。 (2)如右图,转动转盘,转盘停止后,指针指向( )色区域的可能 性最大;指针指向黄色区域的可能性比指向( )色区域的可 能性大:指针指向( )色区域的可能性最小。 2.下表是四(1)班同学在校门口统计10分内公路上通过的各种交通工具的数量。 种类 小汽车 电动车 公交车 面包车 自行车 摩托车 28 数量/辆 15 2 10 ) 15 他们说得对吗?对的在括号里画“”,错的画“×”。 1 下一辆可能是自行车。 ) K比 下一辆不可能是公交车。 [下一辆各种车都有可能。 3.袋子里有2只黑色袜子和2只白色袜子(袜子除颜色不同以外,款式、质地均相 同)。闭上眼睛,从中任意拿出2只,是能组成一双袜子的可能性大?还是不能 组成一双袜子的可能性大?(同色的2只袜子为一双) 培优步步高 ......................... 4.三个小朋友蒙住眼睛,把手中的棋子随机放在一个 车马车车 _车 马④车④ 1 方格里,谁能放到相应的方格里谁就赢了。你判断 象车马马 杰杰 浩浩 一下,谁赢的可能性最大?谁赢的可能性最小 表进 伟伟 看详解 70(2)24(3)600000 单元实践课堂 2.2400×2÷10×8=3840(千克) 板块1素养课堂 3.320×300÷4000=24(棵) 4.500000÷50000×30=300(千克) 300÷15=20(人) -3000元 第2课时编码 000 1.(1)60208 (2)1986823女 整 2. 抛硬币的方式比较公平。（合理即可） 大小相等 公平不公平 3.978-7-303-12650-77303126507 板块2学以致用 4.用4个数字表示：从左起第一个数字表示 1.放在这个冰箱的冷冻室。 第几栋，第二个数字表示第几层，第三、第 2.+3-2+4-3+6-5 四个数字表示第几个房间。如2408表示 (12-3)÷(3-2)+1=10(天) 第2栋第4层第8个房间。 第10天能爬上井沿。 第3课时数图形的学问 3.2号箱对双方都很公平。 1.4321432110 总复习 2.B 3.还可以组成：好书读、书好读、书读好。 第1课时数与代数 理解：读书可以使心灵充实，使人明辨是 1.(1)67 (2)-600 非，使人行为文明。（理解不唯一，合 (3)42000000四千二百万 4200 理即可) (4)25-160÷(24-16)=5 4.7+6+5+4+3+2+1=28(种) 2. 924÷[324-(300+2)] 5.10种。 =924÷(324-302) 八可能性 =924÷22 第1课时不确定性 =42 1.(1)一定(2)一定(3)不可能 62×45+62×55 (4)可能(5)不可能一定 =62×(45+55) 2. =62×100 =6200 3.(1)AB(2)CB 23×[(163-149)÷7] 4.王玉千于 =23×(14÷7) 第2课时摸球游戏 =23×2 1.(1)红球黄球黄球 =46 (2)蓝红红 371+62+329+238 2.(×)(/) =(371+329)+(62+238) (×)(/) =700+300 3.不能组成一双袜子的可能性大。 =1000 4.杰杰赢得可能性最大，浩浩赢得可能性最小。 3.40×18÷12=60(人) 单元归纳·知识梳理 4.(325+200)÷(20-15)=105(元) 1.(1)可能(2)一定(3)不可能 105×15+200=1775(元) (4)不可能(5)一定(6)可能 第2课时图形与几何 2.白红黄蓝17 1.(1)西300西南360 3.有两种写法，一种是一等奖占1份，二等 (2)北300西260 奖占2份，鼓励奖占5份：另一种是一等 (3)先向南走300米，再向西南走360米。 奖占1份，二等奖占3份，鼓励奖占4份。 2.(1)A(2)D 55