内容正文:
单元实践课堂
板块1
素养课堂
亲爱的同学们,祝贺你顺利地完成了本单元的学习,相信你一定学会了很多
新的知识和本领。你能整理三位数乘两位数的相关知识吗?
方法一:
方法二:
135×10=()
135×12
135×2=()
=135×3×(
(
)+()=(
=(
)×(
135×12=?
天天练
方法三:
方法四:135
100
30
×12
10
2
)=(
中间或末尾有0的数怎么计算?
乘数中间有“0”必须乘。
乘数末尾有“0”可以先把“0”
如:204×32=
前面的数相乘,最后看末尾有几
个“0”,就在积后面添几个“0”。
如:340×40=
核心素养之运算能力:运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能
力。能够明晰运算对象和意义,理解算法与算理之间的关系。运算能力有助于
形成规范思考问题的品质,养成一丝不苟、严谨求实的科学态度。
28
板块2学以致用
森林王国的熊博士要招一名数学助手,经过初赛的激烈角逐,机灵猴和聪
明狐进入了最后的决赛,决赛共五关,每关20分,得分多者获胜,得分相同则用
时少的获胜,由熊博士亲自出题,现场比赛一定非常激烈,我们也一起去看看吧!
1.第一关:判断说理关。
88×31≈2400(
改正:
2第二关:举例说明关。
三位数乘两位数积是几位数?(列举并作答)
3第三关:小小会计关。
商场以每件120元购进60件上衣,以每件144元的价格卖出50件后,由
于换季,剩下的上衣每件60元卖出,这批上衣是赚钱还是亏损?
看详解
4.第四关:组数求积关。
用1、3、5、7、9这五个数字组成一个两位数和一个三位数,什么时候积最大?
5.第五关:规律计算关。
小学数学
先算出前三题的得数,再根据算式的规律,直接写出后面算式的得数。
9×9-1=
98×9-2=
987×9-3=
年级
9876×9-4=
98765×9-5=
987654×9-6=
9876543×9-7=
98765432×9-8=
987654321×9-9=
BS3
2.98987987698765987654
取水口。小
987654398765432987654321
3.22562512254545251
4.13×3+1=4040÷2=2020÷2=10
自来水厂■
10÷2=55×3+1=1616÷2=8
8÷2=44÷2=22÷2=1(答案不唯一)
三乘法
5.列举2,9,8,2,6,2,2,4,8,2,6,2,2,4…可
第1课时卫星运行时间(1)
以发现,从第三个数8开始每6个数一组
1.(1)21644袋脱水蔬菜的质量
重复出现,(2023-2)÷6=336…5,说
2162020袋脱水蔬菜的质量
明第2023个数就是第337组中的第5个,
864432024袋脱水蔬菜的质量
所以是2。
(2)12000
第6课时练习目
2.39957608837225410(竖式略)
1.(1)2448103060
244830605508
3.53×134=7102(厘米)
(2)133568320
4.四4固
109
2.2808630024956
4944(竖式略)
×图6
3.(1)A.(2)C(3)B
1☒70
×99
☑图5
981
4.126×18=2268(平方分米)
8图可可
981
5.13532794
59734961
68532552
1a791
单元归纳·知识梳理
第2课时卫星运行时间(2)
1.9000200006300054000
1.79805400887413208(竖式略)
2.1546154309244620
2.×
780×206
×24
×25
3.12000
312
1030
4.9989001
156
412
18720
5150
5.121012321012343210
3.180×12=2160(平方米)
12345676543210
203×12=2436(平方米)
单元实践课堂
2160+2436=4596(平方米)
板块1素养课堂
4.905>504>315
315×9=2835(元)
1350270
1350
2701620
29-9=20(张)504×20=10080(元)
440541620
10080+2835=12915(元)
1000
300
50
5.990÷(21-12)×21=2310
1350
270
1620
200
60
10
第3课时有多少名观众
1.(1)100(2)120
135
×12
2.400×6=2400(元)】
270
3.100×10=1000(千米)
135
4.20×30×40=24000(个)
1620
第4课时神奇的计算工具
204×32-6528
340×40=13600
1.5842829083401999350454250
204
340
961200373904
×32
408
×40
2.AECDB
612
13600
3.162334
6528
4.最大:653×74=48322
板块2学以致用
最小:467×35=16345
1.(×)88×31≈2700
5.9
2.22×999=21978333×26=8658
第5课时有趣的算式
四位数或五位数。(举例答案不唯一)
1.444444
5555551827
3.144×50=7200(元)
99
(60一50)×60=600(元)
4.方案一:39×5十4×10=235(元)
7200+600=7800(元)
方案二:(39+4)×6=258(元)
120×60=7200(元)
7200元<7800元
方案三:6×10十(39+4一10)×5=225(元)
这批上衣赚钱了。
225元<235元<258元
4.751×93=69843
有三种购票方案,至少需要225元
5.80880888088880888880
5.(1)30÷(2+3)÷6=1
8888880
88888880
888888880
(2)(40-32)÷(16-8)=1(答案不唯一)
8888888880
(3)(5×7-3)÷32=1(答案不唯一)
整理与复习
(4)(45-5)÷(8×5)=1(答案不唯一)
第1课时整理与复习(1)
第2课时买文具(2)
1.(1)21893095十万十万
1.(1)乘、除法加、减法小括号中括号
(2)43万564
括号
2.(1)A(2)B(3)C
(2)36×[(3+6)÷3]
3.精确数:135
2.3697560
近似数:700多万60多100多
3.36112672÷[(65-62)×2]=112
一亿九千万
9614448[240-(38+58)]÷3=48
4.988712
4.[(40+12)÷2]×36=936(对)
第2课时
整理与复习(2)
5.9÷(6÷2)×82×9÷6×8(答案不唯一)
1.(1)BC(2)B
第3课时加法交换律和乘法交换律
2.第3条路最短,两点之间线段最短。
1.(1)7546546515ba
3.∠3=180°-∠2-∠4
(2)12547250nm
=180°-68°-62°=50
2.103180002472173
∠1=180°-∠2-∠3
(竖式及验算略)
=180°-68°-50°=62
3.18+32=32+18
∠5=180°-∠1=180°-62°=118
蜻蜓和蝴蝶同样多。
4.50
4.50×13×8=5200(个)
5.6138
第4课时加法结合律
1.(1)前两个数后两个数
04
5.90°-30°=60°90°-45°=45
(a十b)+c=a+(b十c)
∠1=60°+45°-90°=15
(2)和b+c
第3课时整理与复习(3)
(3)831744b3961125578
1.(1)><
=>
75
(2)49955994
2.375+166+234
2.502272452030014688(竖式略)
=375+(166+234)
3.14000140000
140000014000000
=375+400
1400000000
=775
1400000000÷1000÷40000=35(圈)
46+382+154+18
4.200<218<300218-5×2=208(本)
=(46+154)+(382+18)
208×42=8736(元)
=200+400
四运算律
=600
第1课时买文具(1)
500-137-163
=500-(137+163)
1.
=500-300
=200
2.27186138
3.136+211+189+164
3.(1000-68×5)÷3=220(个)
=(136+164)+(211+189)