第2单元 线与角 单元实践课堂-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级上册数学(北师大版)

2024-08-29
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单元实践课堂 板块1 素养课堂 亲爱的同学们,祝贺你顺利地完成了本单元的学习,相信你一定学会了很多 新的知识和本领。你能整理画垂线与平行线的相关知识吗? 李村要修一条路通向公路,怎样修最省钱?画一画。 李村 当两条直线相交成( )时, 直线外一点与直线上的点的连线中 这两条直线互相垂直。 垂线段最短。 画垂线时要做到: 1.合:用三角尺的一条()边与已知直线重合: 2.移:沿直线平移三角尺,使已知点在另一条()边上: 3.画:沿另一直角边画一条直线。 还要记得画上直角符号哦! 我会过指定点画已知直线的垂线了! 过直线AB外一点M画已知直线的平行线。 同一平面内,不()的 M 两条直线互相平行。 B 画平行线时要做到: L.合:用三角尺的一条()边与已知直线重合: 2.靠:用另一直尺长边紧靠三角尺的另一条直角边; 3.移:沿直尺移动三角尺,使已知点在()边上: 小学数学四年级 4.画:沿直角边画一条直线。 上册 我会过指定点画已知直线的平行线了! 19 核心素养之空间观急:空间观念主要指对空间物体或图形的形状、大小及位置关 系的认识。空间观念有助于理解现实生活中空间物体的形态与结构,是形成空 间想象力的经验基础。 板块2学以致用 民族要复兴,乡村必振兴!党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴,坚 持农业农村优先发展,坚持城乡融合发展。成成家所在的南坑村多措并举推 进乡村振兴,我们也一起去看看吧! 1“中国人的饭碗必须牢牢端在自己手中,饭碗里主要装中国粮。”南坑村的农田 实行了园田化,如图,南坑村的稻田形成了“三纵三横”的水渠网,数一数图中 共有几组平行线?有几组垂线? 水渠1水渠2水渠3 四 水渠A 水渠B 名 水渠C 师 2为丰富村民的文化生活,在村中心建造了一个公园,公园里准备做一个滑梯供 天天练 小朋友游玩,据调查,小朋友玩的滑梯与地面的夹角是30°~35°时最适宜,请你 从下面几种滑梯中选择合适的滑梯。 1号 2号 3号 3水是生命之源。为解决多年来“饮水靠挑”的“吃水难”问题,村委会决定建造 一个自来水厂,请你帮自来水厂在河边找一个取水口,要求用水管最少,画出 铺水管的路线和取水口。为方便水厂职工上下班,又准备经过自来水厂修建 一条与小河平行的公路,请你画出公路的路线图。 自来水厂。 河 20线与角 3.∠1和∠2∠3∠4 第1课时线的认识 4.(180°-30°)÷2=75 1.(1)A(2)B(3)C 第6课时角的度量(二) 2.线段:③⑦射线:①⑥ 直线:②⑧ 1.1051525160 3.61210 2.画图略 3.标记:略 测量:15°30°45° 4. C 两点之间所有连线中线段最短。 5.3+2×2+3=10(个) 5.6 150°÷10=15 第2课时相交与垂直 第7课时练习二 1.(×)(+)(×)(+) 1.(1)C(2)C(3)A 2.(1)A(2)A(3)B 2.射入角和射出角相等。 4.丙因为丙距离椅子最近。 5.6组 第3课时平移与平行 1.(1)①⑤(2)垂直(3)47 2.一样长因为平行线间距离处处相等。 3.长 中 圳 路 路 4.∠2=90°-∠1=90°-30°=60° 江海路 ∠3=90°-∠2=90°-60°=30 利民超市 单元归纳·知识梳理 汽车站 1.681 真真家 2.略 洋洋家 3.略 乐乐家 4.2121 5.30°150° 第4课时旋转与角 1.(1)锐角直角平角周角 单元实践课堂 钝角 板块1素养课堂 钝角 (2)周 ,李村 2.(1)C(2)A(3)C 3.钝角锐角 直角平角 直角直角 直角 (答案不唯一) 第5课时角的度量(一) 相交直角直角 1.(1)11°1°(2)36018090 板块2学以致用 (3)30分 1.6组平行线9组垂线 2.∠2∠3∠1∠4 2.2号 148 3 2.98987987698765987654 取水口。小 987654398765432987654321 3.22562512254545251 4.13×3+1=4040÷2=2020÷2=10 自来水厂■ 10÷2=55×3+1=1616÷2=8 8÷2=44÷2=22÷2=1(答案不唯一) 三乘法 5.列举2,9,8,2,6,2,2,4,8,2,6,2,2,4…可 第1课时卫星运行时间(1) 以发现,从第三个数8开始每6个数一组 1.(1)21644袋脱水蔬菜的质量 重复出现,(2023-2)÷6=336…5,说 2162020袋脱水蔬菜的质量 明第2023个数就是第337组中的第5个, 864432024袋脱水蔬菜的质量 所以是2。 (2)12000 第6课时练习目 2.39957608837225410(竖式略) 1.(1)2448103060 244830605508 3.53×134=7102(厘米) (2)133568320 4.四4固 109 2.2808630024956 4944(竖式略) ×图6 3.(1)A.(2)C(3)B 1☒70 ×99 ☑图5 981 4.126×18=2268(平方分米) 8图可可 981 5.13532794 59734961 68532552 1a791 单元归纳·知识梳理 第2课时卫星运行时间(2) 1.9000200006300054000 1.79805400887413208(竖式略) 2.1546154309244620 2.× 780×206 ×24 ×25 3.12000 312 1030 4.9989001 156 412 18720 5150 5.121012321012343210 3.180×12=2160(平方米) 12345676543210 203×12=2436(平方米) 单元实践课堂 2160+2436=4596(平方米) 板块1素养课堂 4.905>504>315 315×9=2835(元) 1350270 1350 2701620 29-9=20(张)504×20=10080(元) 440541620 10080+2835=12915(元) 1000 300 50 5.990÷(21-12)×21=2310 1350 270 1620 200 60 10 第3课时有多少名观众 1.(1)100(2)120 135 ×12 2.400×6=2400(元)】 270 3.100×10=1000(千米) 135 4.20×30×40=24000(个) 1620 第4课时神奇的计算工具 204×32-6528 340×40=13600 1.5842829083401999350454250 204 340 961200373904 ×32 408 ×40 2.AECDB 612 13600 3.162334 6528 4.最大:653×74=48322 板块2学以致用 最小:467×35=16345 1.(×)88×31≈2700 5.9 2.22×999=21978333×26=8658 第5课时有趣的算式 四位数或五位数。(举例答案不唯一) 1.444444 5555551827 3.144×50=7200(元) 99

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