内容正文:
第7单元自主练习
1.实验小学开展“环保小卫士”活动,下面是四(1)班第1小组5名同学收集的废旧电
池节数统计图。
(1)这是一幅(
)统计图,它的特点
↑节数
是能清楚地看出各种数量的(
))。
8
6
(2)(
)收集的废旧电池节数最多,
4
3
(
)收集的废旧电池节数最少。
(3)明明收集的废旧电池节数是可可的
小小笑笑可可乐乐明明名字
)倍。
鱼2.(学#根据歌谱中的数字1,2,3,5,6出现的次数绘制条形统计图。
只要妈妈露笑脸
355556533231
出现次数
只要妈妈露笑脸,露呀露笑脸,
18
222322321615
15
云中太阳放光芒,放呀放光芒,
12
天天练
9
3555565135616
6
只要妈妈露笑脸,露呀露笑脸,
3
0
5655353121561
2
56
数字
美丽花儿齐开放,齐呀齐开放。
3.平安小学四(2)班开展了“我最喜欢的课间活动”评选活动。下面是前四名的评选
情况统计图。
(1)根据投票数据显示,(
)的票
票数
12
数最多,(
)的票数最少。
10
8
8
(2)欣欣选的课间活动的票数排在第三
6
2
3
名,她选了(
)。
0
打篮球跳绳丢沙包踢毽子课间活动
(3)请你预测一下,四年级同学最喜欢的课间活动是什么?
78
4,几名同学在一个路口统计各种机动车通过的情况,20分钟后,得到了几种机动车
通过的辆数统计表。
机动车
轿车
面包车
大巴车
货车
辆数
60
辆数
60
45
35
20
葛
4
根据统计表中的数据完成右面的条形
4
35
30
统计图。
(1)统计图中每格代表(
)辆。
5
(2)这段时间(
)通过的辆数最
0
轿车面包车大巴车货车机动车类型
多,(
)通过的辆数最少。
(3)平均每分钟通过多少辆车?
5.王老师把班里图书角的图书情况进行了整理归类。
图书角图书本数统计表
图书角图书借阅次数统计表
图书类型作文书漫画书科普书故事书
图书类型作文书漫画书科普书故事书
本数
60
55
75
40
本数
150
135
240
165
(1)把统计的结果在下面分别用条形统计图表示出来。
图书角图书本数统计图
图书角图书借阅次数统计图
本数
本数
小学数
作文书漫画书科普书故事书图书类型
作文书漫画书科普书故事书图书类型
(2)图书角(
)书最多,借阅次数最多的是(
)书。
(3)根据上面的信息,如果这个班的图书角再添置图书,你有什么建议?
R
7955÷32=1(个)…23(元)
案不唯一,合理即可)
5×2+1=11(个)
2.图略(1)12
最多可以买11个这种乒乓球拍,还
(2)答案不唯一,如:第一组中最喜欢红色
剩23元。
校服的人最多。
解析:每副乒乓球拍有2个,每副59
第3课时1格代表5个及多个
元,350元可以买5副,余下55元,
单位的条形统计图
55元可以再去买1个乒乓球拍,还
1.(1)统计图略
剩23元,所以一共可以买2×5+1
(2)5(3)枚事工具
(4)20(5)160
=11(个)这种乒乓球拍。
2.B
7条形统计图
3.C
第1课时1格代表1个单位的条形统计图
第7单元自主练习
1.(1)颗数个
1.(1)条形
多少(2)明明小小(3)2
2.出现次数
18
15
12
6
3
2
356数字
☆●©
奖励
解析:首先进行数据整理,数字1出现的
61410
次数是6次,2出现的次数是8次,3出现
(2)纪律智慧
的次数是10次,5出现的次数是17次,6
2.(1)用水量/吨
出现的次数是7次,根据条形统计图的绘
制方法,按照整理好的数据完成统计图。
3.(1)跳绳丢沙包(2)踢键子(3)跳绳
4.辆数
60
60
55
23456月份
(2)7×3+5×(10-7)=36(元)
3.答案不唯一,根据自己调查的实际情况填
050
写、绘图即可。
io
第2课时1格代表2个单位的条形统计图
轿车面包车大巴车货车机动车类型
1.(1)↑金牌枚数
6
16
(1)5
(2)轿车货车
(3)(60+45+35十20)÷20-8(辆)
解析:根据表格中的数据,在对应机动车
0
挪威德国中国美国国家
上方画出对应高度的条形即可完成条形
(2)2(3)45
统计图。(1)统计图中每格代表5辆。
(4)我国的运动健儿为国争光,我也要好
(2)轿车通过的辆数最多,货车通过的辆
好学习,长大后为祖国争得荣誉。(答
数最少。(3)把统计表中的数据合起来再
除以20分钟,就可以求出平均每分钟通
4.2+1+6+2十2=13(分)
过几辆。
解析:先骑1分钟的,带着2分钟的过去,
5.(1)
图书角图书本数统计图
用时2分钟:然后骑1分钟的回来,用时1
本数
分钟:然后骑5分钟的带着6分钟的过
(80
75
(70
去,用时6分钟:然后骑2分钟的回来,用
60
55
50
40
时2分钟:最后骑着1分钟的带着2分钟
3
的过去,用时2分钟,一共需要13分钟。
20
(10
第2课时烙饼问题
0
作文书漫画书科普书故事书图书类型
1.(1)6691215
图书角图书借阅次数统计图
(2)2空着饼的张数3(3)150
本数
240
2.(1)3(2)18
(240)
(2100
3.3+3十1=7(分)
(180j
1S01
t65
(150)
35
4.1×3+2×3=9(分)
(120
(90
解析:要使用时最少,只需要先打开1条
(60)
(30)】
锁链上的所有环,去连接其余的4条镇链
(0)
作文书漫画书科普书故事书图书类型
即可。
(2)科普
科普
第3课时
赛马问题
(3)建议多添置科普书。(答案不唯一,合
1.团长营长旅长
理即可)
营长旅长团长
8数学广角
一优化
2.小东按3,9,5的顺序出才能获胜。小东
第1课时沏茶问题
的牌换小些还能获胜,最小的三张牌应该
1.2分钟
2分钟
3分钟5分钟
是A.8,5。
选围→将锅烧热→把油烧热→煎烧
(同时)
(司时)
3.四(1)班有可能获胜,对阵如下表:
洗鱼
切鱼切姜片界
第一局
第二局
第三局第四周第五局
2分钟
2分钟1分钟
2.妈妈独立完成:买菜、拖地共需要10+30
四(1)班
小伟
小丽
小杰
小静
小刚
=40(分),同时可以用洗衣机洗衣服,这
四(2)班
小军
小红
小阳
小贝
小乐
本局胜苟四(2)班四(1)班四(1)班
平局四(1)班
样就可以节约40分钟,一共需要40十20
+5=65(分).
(答案不唯一)
小虎和妈妈共同完成:洗衣服的同时小虎
4.第一次小东取2根后,小华取2根,剩21
整理房间、拖地,妈妈买菜,最后晾衣服,
根,后面的根据小东拿的根数定,小东拿2
一共需要40十5=45(分).
根,小华就拿1根,小东拿1根,小华就拿
3.7:10
2根,保证小华能拿到最后1根。
解析:孙老师可以先整理书桌(5分钟),然
解析:有25根小棒,小东先取了2根,剩
后做办公室清洁(10分钟),听音乐(30分
23根。23不能被3整除,所以小华要先
钟),在听音乐(30分钟)同时批改昨日的家
拿掉2根,剩21根能被3整除就行了。
庭作业(20分钟)和做健身操(10分钟),最
单元实践课堂
后与班千部交流(5分钟),这样共用50分
板块1素养课堂
钟,所以孙老师最迟7:10到校才行
10
1020