内容正文:
1亿有多大
①)基础课课练
1.填一填。
(1)1亿里面有(
)个100,有(
)个10000.
(2)(
)个十万是1亿,(
)个一百万是1亿。
(3)每年的10月16日是世界粮食日,一粒虽少,但积少成多。1000粒大米约重
25克。1亿粒大米约重(
)克,合(
)千克。如果每袋装25千克,
1亿粒大米大约可以装(
)袋。如果成年人每人每天吃500克大米,照这
样计算,那么1亿粒大米大约是(
)个成年人一天的口粮。
2.算一算。
的
(1)1杯水重多少克?
空杯子
装满水后
名
(2)如果每人每天节约1杯水,那么14亿人每天一共能节
约多少万吨水?
天天练
3.已知一张银行卡的厚度大约是1毫米,填写下表。
银行卡/张
10
100
10000
100000
100000000
厚度/厘米
1亿张银行卡摞起来和世界最高峰珠穆朗玛峰(高度8848米)相比,谁高?
)培优步步高
4.造1000张纸需要砍一棵树,如果每人节省一张纸,那么可以少砍多少棵树?
中国约有14亿人。
5.10个小朋友手拉手站成一排,大约长14米,照这样计算,1亿个小朋友手拉手站成
一排,大约长多少米?
1664X879-56256
3.1 10 1000 10000
10000000
解析:根据题意,用50496除以64就得到
10000000厘米-100000米 8848米
前两位数字按反的因数,求出这个因数
1亿张银行卡擦起来高。
后,把这个因数的前两位数字交换位置,
4.14亿-1400000000
就是正确的因数,用64乘正确的因数就
1400000000里面有1400000个1000。
得到正确的积。
可以少砍1400000棵树。
第14课时 整理和复习
1.(1)80000300006 八百亿零三十万零六
5.1亿-100000000
800
100000000里面有10000000个10。
25000
(2)34999
10000000×14-140000000(米)
(3)1450009
1459000
1040509
解析:根据1亿-100000000,100000000
(答案不唯一)
里面有10000000个10,再用10000000乘
2.4 9 9 6 6 8
14米,即可得解。
3.9 98 987
9876
12345
98765
单元实践课堂
123456 6 987654 (最后三空答案不
板块1 素养课堂
唯一)
亿 8 9700 23 9 0
4.1999999
解析:位数越少越小,第一个数字越小就
板块2 学以致用
越小。最左边的数字为1,剩下的数字之
1.80890 1800 8 2
2.一亿一千一百九十万五千七百
和是55-1-54,54-9=6(个),故答案
11191万
为1999999.
1亿
5.6500401
3.实际数据可能是195000~204999人之间
解析:已知这个数在600万与700万之
的任意数。
间,因此最高位百万位上数字只能是6;又
195000-20409人次
知百位上的数字比百万位上的数字小2
19万
因此百位上的数字是4;十万位上是5,其
余四个数位上是3个0和1个1,读数时
4.要使这个数最大,应用“四舍”法得到10
读出了两个0,根据整数的读法,每一级末
万,即万级上是10,千位上是4,其余数位
尾的0都不读出来,其余数位连续几个0
上都是9,这个数最大就是104999;要使
都只读一个0,可知这个数个位上是1,万
这个数最小,应用“五入”法得到10万,即
位、千位和十位上都是0。密码箱的密码
万位上是9,千位上是5,其余数位上都是
是6500401.
0.这个数就是95000.
1亿有多大
$.515400000-16-32212500(人)
1.(1)1000000
10000
第1单元自主练习
(2)1000 100
5000
100
2500
(3)2500000
1.(1)千万 千万 百万位 亿位
2.(1)400-100-300(克)
(2)百万 万 百 六百零五万零八百
(2)300×1400000000=420000000000(克)
(3)500407080 50041万
一42(万吨)
(4)亿 4个亿 千万 5个千万
167)