第8单元 分数的初步认识-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级上册数学（人教版）

第①课时几分之一 ①基础课课练 1.填一填。 )人从小到大，身体的比例一直在变化。胎儿时期，头部占整个身长的)：婴儿时 8 期，头部占整个身长的：6岁时，头部占整个身长的行：成年时期，头部占整个身 分 长的日。()时期头部占整个身长最长，( )时期头部占整个身长最短。 数的初 (2)王师傅把一根木头锯了4次，得到若千段同样长的小段，其中1段是它的( 2.先看图写分数，再比较大小。 认识 (1) (2)》 0{号 O{月 3.选一选。 (1)下面各图的涂色部分可以用}表示的是( A. B.■ C.8B88 cooo (2)把一条长10米的彩带平均截成5段，每段是这条彩带的( ）。 A品 &号 c (3)(跨学科)乐谱中八分音特等于号拍，十六分音符等于拍，演奏时( )分音 符的时长更长。 A.八 B.十六 C.同样长 ①培优步步高 4。下面是四只小动物的房间分布图。你知道长颈鹿的房间占整个房子的几分之一 吗？蜜蜂呢？谁的房间最大？ 小学数学 5.田是一个图形的号，在方格纸上画出这个图形。 三年 RJ 73 第②课时几分之几 ①基础课课练 1.填一填。 (1)把一个面包切成同样大小的8片，每片是这个面包的号}，亮亮吃了其中的 3片，也就是( (2)号读作( ),它里面有( )个3个号是{ 2.用分数表示下面各图。 ① ② ③ ④ ⑤ 6 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 涂色部分 名 没涂色部分 3.看分数涂色。 天天练 4 6 5 9 7 10 12 ①培优步步高 4.(跨学科)写出两句带有颜色的诗句。 (①)安安写的诗向中，带有颜色的字占总字教的} (2)你写的是诗句： 如“白日依山尽 带有颜色的字占诗句总字数的 黄河入海流”中 有“白”字和 5.涂色部分占整个图形的几分之几？ “黄”字。 安安 看详解 74 第③课时比大小 ⑤基础课课练 1.先看图写分数，再比较每组中分数的大小。 (1) (2)■ 3) )○( 2.在（○里填上“>”“<”或“=”。 ○月 ○8 ○8 ○8 0 0月 3.熊猫过生日，小伙伴们买了一个大蛋糕，平均分成了10块。 我吃了 这么香的蛋糕， 3 蛋糕的品。 我要吃4块。 我吃了蛋糕的 (1)小狗吃了( )块蛋糕，熊猫吃了( )块蛋糕，猴子吃了这个蛋糕的) (2)把它们三个吃的蛋糕占整个蛋糕的几分之几按从小到大的顺序排列。 ①培优步步高 4起写日接照从小到大的顺序掩列。 小学数学三年级 5。两张纸条都被挡住了一部分，猜一猜，哪张比较长？ 27 上册 RJ 75 第④课时同分母分数的简单加减法 ①基础课课练 1.看图写算式。 )+( )=( )=( 2.直接写出得数。 2+4= 7_3= 1+5= 8+8 99 10F10 + ● 3+5= 9+g 导} 7_5- 4_2= 1010 鱼 88 ③。李老师对自己手机相册里的照片进行了分类整理，其中工作类照片占。，生活类照 名 片占3 (1)工作类和生活类照片共占照片总量的几分之几？ 天天练 (2)生活类照片比工作类照片多占总量的几分之几？ ①培优步步高 4.为了美化社区，居委会对小区门口的花坛进行重新修整，并移栽了一些花。移栽后 各种花的相应占地如图。牡丹比芍药多占花坛的几分之几？ 月季 蔷薇 看详解 芍药 牡丹 5.在括号里填上合适的数，使算式成立。 ()_()=3 10 10-10 76 第⑤课时1减去几分之几 ①基础课课练 1.看图列式计算。 (1) (2) 1-( )=( =() 2+2 4 2.直接写出得数。 + + +日 4+3= 7 7 1-0 1-4 1 8 3.括号里能填几？ 品+( )=1 )+9=1 号+( )=1 ()+6=1 8 4。(跨学科)《诗经》是中国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分。小明买了一 本《诗经》，一个星朔看了一部分后还利下小明看了几分之几？ ①培优步步高 5.想一想，填一填。 1-）。）=1-（-0）=1-。）-（。=0 8 8 1010 6 6 小学数学 6。青青和聪聪看一本相同的书，青青看了这本书的，聪聪看了这本书的两人谁看 的多一些？ ▣粥回 级 看详解 册 RJ 77 第⑥课时分数的简单应用 ①基础课课练 1.用分数表示下面各图的涂色部分。 88B品 2.涂色表示下面各图的分数。 23 oooo 34 0 ⑧ 3.分一分，填一填。 名 1)这些蜗牛的是( )只 (2)这些小树的是( )棵。 天天练 海海海 海海海海 宁宁守宁宁 培优步步高 4.在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。 分分分分分 示分分分分 个分分分分 个分分分个 分分分分分 示不分分示 5.画一画，填-填。 已画的笑脸是总数的 3 请你画出其余的笑脸。 一共有( )个笑脸。 78 第⑦课时解决问题 ①基础课课练 1.填一填。 11金鸡蛋有30个，拿出这盒鸡蛋的号拿出了( )个。 (2)一本故事书有72页小丽已经看了这本书的爱还有( )页没看。 2.爸爸吃了多少颗草莓？小明呢？ 我吃了这碗 我吃了这碗 草荐的右。 草莓的号。 30颗 爸爸 小明 3.(新情境)每年的6月6日是金国爱眼日”。三(1)班有48人，其中日的学生有不同 程度的近视问题。三(1)班不近视的有多少人？ 4两根42米长的绳子，第一根绳子用去行，第二根绳子用去7，哪根绳子剩下的部分 长一些？长多少米？ )培优步步高 5.小光看一本45页的漫画书。第三天他应从第几页开始看起？ 两天看了这本 小光 漫画书的 5 学数学 6。(新情境)近日，柳州推出了一款螺蛳粉纪念明信片，聪聪有15张螺蛳粉纪念明信 中的送给明明后，两人明信片的张数正好同样多，那么明明 级 少张明信片？ 册 RI 看详解 79(12十2)×2=28（厘米） 8分数的初步认识 第二种：12÷4=3（厘米） 第1课时几分之一 (8+3)×2=22(厘米) 第三种：12÷2=6（厘米） 11D胎儿成年(2②)号 8÷2=4(厘米) 2.>日(2<号 (6+4)×2=20(厘米) 3.(1)B(2)B(3)A 28>22>20,第三种剪法剪成的小长方形 周长最短。 4长颈庞的房间占整个房子的，蜜蜂的房 4.18÷2=9(厘米)9×4=36（厘米） 单元实践课堂 间占整个房子的日，长颈庞的房间最大 板块1素养课堂 5.答案不唯一，如： (长十宽)×2 图形①：3×2=6（厘米） (5+6)×2=22(厘米) ------- 图形②：5×2=10（厘米） 第2课时几分之几 (3+10)×2=26(厘米) 2 1.(1) 8 3是 8 16÷4=4(厘米)4×2=8（厘米） (2)九分之五5 3 26+16-8=34(厘米) 板块2学以致用 3 6 2 3 2.8844 6 1.177×4=708(米) 5 2 1 2 3 2.(1)(116+70)×2=372(米) 8 446 5 (2)(50+25)×2=150(米) 3 3.5×9+3=48(分米) (5十48)×2=106（分米） 4.(45+5)×2×4=400(米) 40品 第7单元自主练习 (2)答案不唯一，如：白毛浮绿水，红掌拨清波。 1.(1)①④⑤⑥⑦①④(2)28 3 (3)4(4)16(5)325(6)20(7)18 2.(1)B(2)B(3)C(4)C(5)B 5 3.略 第3课时比大小 4.(1)7×4=28(厘米) 10 535 6 (2)(15+6)×2=42(分米) 66 5 5.(1)14×4=56(厘米) 2 45 9 99 (2)①(9+4)×2=26（米） ②4十4+9=17（米） (3)5-3=2(米)(3+2)×2=10（米） 2.>>>><<>< 3a230 5.©⊙⊙© 6 4<号 第7课时解决问题 1.(1)12(2)45 5.红色纸条比较长 2.爸爸：30÷6=5（颗） 第4课时同分母分数的简单加减法 小明：30÷5=6（颗）3×6=18（颗） 1+号-- 31-- :48÷8×7=42(人) 59310 4.42÷6=7(米)42÷7=6（米）7-6=1（米） 3.(1)2+35 第二根绳子剩下的部分长一些，长1米。 999 5.45÷5×2=18(页)18+1=19（页） 2号-号-日 6.15÷5×2=6(张)15-6-6=3（张） 4后言日 解析：先计算出共中的号是6张，然后减 去两个6张，便可以得到明明原来有3张 5.2474(答案不唯一) 明信片。 第5课时1减去几分之几 9数学广角—集合 1a12哈吾 第1课时集合(1) 1. 在陆地上生活在水中生活 2.1111 953 1098 ①D26④ 、8⑨ 35 3品号告合 表示（在水中和陆地上都可以生活） 41-是- 2.(1)45(2)25321320(3)12 3.A 5.534633(答案不唯一) 4.(1)9(2)9 61--1- 41 5.12+8-16=4(本) 解析：把小明的12本书和小东的8本书 }>吉聪聪看的多一些。 加起来，其中有一部分是两人都有的，是 第6课时分数的简单应用 重复计算了的，由此可推导出：两人书的 总本数一不同书的本数=相同书的本数。 1.3 33 3 45 第2课时集合(2) ☆☆ 1. 34 56 789 1111 量mii (1)2符合这两个条件的公有的分数 ●y (2)答案不唯一，如： 3.(1)2(2)8 公有的两个分数的和是多少？ 下命分行可 分介示示 行行行为时 元不分行 示行不示 +品-1 花不个个市 2.203528 (涂法不唯一) 解析：因为每名同学至少参加了其中一类