第8单元 分数的初步认识 单元知识梳理-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级上册数学（人教版）

单元知识梳理 比较大小 整体与部 分母相同，分子不同时， 分的关系 分子越大，分数越大。 认识几 方法：总数÷份数=每份数 分之几 每份数×所占的份数=所求 的数量 把一个物体或图形平均分成几份， 其中的一份或几份就是它的几分 求一个数的 之一或几分之几。 几分之几的 简单应用 2.认识一个物 DE 体的几分之几 4.分数的 将“1”转化为与几分之几 3>3>4 简单应用 分母相同的分数，再利用同 分母分数的减法法则计算。 比较大小 分子是1，分母不同时， 1减去几 天天练 分母越小，分数越大。 分之几 1-}-4- 认识几 分之一 把一个物体或图形平均分成几份， 7 这样的一份就是几分之一。 同分母分 数相加减 加法：同分母分数相加， 各部分名 称及读法 分母不变，分子相加。 减法：同分母分数相减 表示：一个物体的一半 分母不变，分子相减。 1…分子 写作：一…分数线 3.分数的 2…分母 1.认识一个物 简单计算 读作：二分之一 体的几分之 八分数的初步认识 80