第4单元 表内乘法(一) 单元实践课堂-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年二年级上册数学（人教版）

单元实践课堂 板块】素养课堂 亲爱的同学，通过这段时间的学习，你一定掌握了很多新的知识，让我 们一起来回顾一下吧！ 用剪刀剪去长方形的 可以用笔在长方形上画 一个角，还剩几个角？ 条线用来代表剪一刀。 )个 ）个 )个 剪一刀时，可以考虑从任意两 条相邻的边上剪去一刀，也可 还可以从长方形的两 以考虑从长方形的一个角上 个对角上剪去一刀。 天天练 剪去一刀。 用剪刀剪去长方形的一个角，使其符合要求。 剩下1个直角 剩下2个直角 剩下3个直角 解决此题同样可以画一条线来代 可以借助三角尺上的直 表剪一刀，注意留意直角的数量。 角来比一比。 核心素养之几何直观：是指能够感知几何图形及其组成元素，依据 图形的特征进行分类；根据语言描述画出相应的图形，分析图形的 性质等。几何直观有助于把握问题的本质，明晰思维的路径。 38 板块2学以致用 第24届冬季奥林匹克运动会又称为2022年北京冬季奥运会，是由 中国举办的国际性奥林匹克赛事。同学们用各种各样的形式，来纪念和 庆祝这个伟大的赛事。 1.张凯同学用圆环做了6个奥运五环标志。请你算一算，他一共用去了多 少个圆环？ QQO QQOQQO QQO QQOQQO 2.冰墩墩是北京冬奥会的吉祥物，王林同学购买了4个冰墩墩摆件收藏 留念。 (1)他买这4个冰墩墩摆件一共花了多少元钱？ 每个3元 (2)王林同学用正方体盒子装冰墩墩摆件（如图），圈出的这个点是几个 直角的顶点？ 3.辰辰记录了冬奥会上他比较关注的几场赛事的开始时间，如图，你能根 据时针和分针形成角的大小，按从小到大的顺序排一排吗？ 2 3 ① ② ④ ( )<( )<( )<( 小学数学 4.下图是花样滑冰运动。请你在图中描出1个锐角、1个直角和1个钝角。 39(2)4×5=20(画) 4.(1)45(或54)(2)24（或42） 常 5.4×6-4=20(盆) 单元实践课堂 4.正方体球 板块1素养课堂 5.E F B 6表内乘法（二） (5)个 (4)个 (3)个 第1课时7的乘法口诀 1,三五七七七七 2.2149353542142835 制下1个直角剩下2个直角制下3个直角 3.7142128354249 板块2学以致用 4.4×7+2=30(个) 1.5×6=30(个) 5.最少：2×7=14（杯） 2.(1)4×3=12(元)(2)3个 最多：5×7=35（杯） 3.②④③① 6.(1)75(2)35 4.答案不唯一，如： 第2课时8的乘法口决 1,十六六十四三六七八 2.(1)8×8=64 5观察物体（一） (2)4×8=32或8×4=32 第1课时观察物体(1) 3.245764 米 4.(1)5×8=40(小时) (2)5+1=6(天)6×8=48（小时） 2.丫丫红红聪聪亮亮 5.4+4-1=7(人)7×8=56（人） 3.③①②④ 第3课时解决问题 (1)×(2)× (3)/ 1.(1)4×8=32或8×4=32 4.③ (2)3×7=21或7×3=21 5. (妈妈) 2.163248 (丽丽) C￥ 。(爸爸】 3.(1)7×7=49(元)(2)8×2=16（元） 奶奶】 4.3×8+29=53(个) 第2课时 观察物体(2)】 5.6+2=8(元)7×8=56（元） 1. 发具液 6.5-1=48×4=32(米) m而a白D一 第4课时9的乘法口诀 2.②①③ 1.45543681 144