第4单元 11～20的认识-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年新教材一年级上册数学（人教版2024）

第①课时 10的再认识 ⑤基础开心园 xiang yi xiang tian yi tian 1.想一 想，填一填。 四 (1)写出计数器上的数。 (2)10中的数字“1”表示1个 11 ( ),“0”表示( )位 上一个也没有。 20 十位个位 认识 kan tu tian yi tian 2.看图填一填。 )个一=( )个十 quan chu ge shu yi shu 3.圈出10个，数一数。 1个十和( )个一 )个十和( )个一 )个十和( )个一 )个十和( )个一 电梯 12 4。(新情境)快递员乘坐电梯给我家送快递，他按下了一个键，电梯 按键变成右图，我家住在( )楼。 ①智能挑战台 zhao yang zi hua yi hua tian yi tian 小学数学 5.(改编题)照样子画一画，填一填。 △△ 级 十位个位 十位个位 十位个位 (2) ( ) 10 RJ 57 第②课时 11~20的认识（数数、读数） ①基础开心园 zhao yang zi xian quan chu ge zai jie zhe shu yi shu xieěyixiě du yi du 1.照样子，先圈出10个，再接着数一数，写一写，读一读。 0○00○ OOOO 0○○○○○ 0○00○○● 00OOO ○0○0 000○○○ 00000○● ○Q○○● ○○O 0 0●00 00000 11读作：十一 读作： 读作： 读作： shǚyi shu 2.数一 数o (1)△△△△△△△△△△△△△△△△△△ 的 一共有(1)个△，这个数读作()。 2 一共有(1☐)个○，这个数读作( )。 tian yi tian 3.填一填。 6666666 666666666 )个十和 )个十和 )个十和 )个一 )个一 )个一 )智能挑战台 xiang yi xiang quan yi quan 4. 想一想，圈一圈。 (1)笑笑写了(811 12)个字。 看详解 右边是我写的 下但江 字，你能数 君爱上 数我写了多少 既往 个字吗？ 黄安来 笑笑 (2)从10开始数，10、11、12…20，一共数了(9 10 11)个数。 58 第③课时 11~20的认识（写数、认识数位） ①基础开心园 kantúxie yi xiě du yi du 1.看图写一写，读一读。 十位个位 十位个位 写作： 写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： 读作： tian yi tian 2.填一填。 (1)左边的小棒表示( )个十和( )个一。再添1根小 棒后是( )个十，表示的数是( )。 (2)一个两位数，十位上是1，个位上是4，这个两位数是( )。和这个 两位数相邻的两个数是( )和( )。 xuan yi xuan 3.选一选。 (1)关于11，下面说法错误的是( )。 ①11里面的两个“1”表示的意义一样 ②11读作：十一 ③11里面有1个十和1个一 (2)一个两位数，从右边起，第一位上的数字是5，第二位上的数字是1， 这个数是( )。 ①11 ②6 ③15 智能挑战台 yong liang ke zhu zi fen bie biao shi san ge bu tong de shu hua yi hua xie yi xieě 小学数学 4. 用两颗珠子分别表示三个不同的数。画一画，写一写。 2▣ ▣3 十位个位 十位个位 十位个位 册 看详解 ) RJ ( ( ( 59 第④课时 11~20的认识（数序、比大小） ①基础开心园 xiy1xiěbiy1bi 1.写一写，比一比。 666 )○ xian ba xia tu bu chong wan zheng zai tian yi tian 2.先把下图补充完整，再填一填。 789☐☐☐13141516☐☐19☐1 (1)在上图中，比18还要接近20的数是( (2)和10相邻的两个数是( )和( )。 (3)比15大，又比20小的数有( an yao qiu xieěshd 3.按要求写数。 天天练 18 20 16 10 小于12的数 大于12的数 4.(新情境)春节快到了，爷爷写了几副春联，每副字数各不相同，有18个 字的，有12个字的，有10个字的，也有20个字的，还有14个字的。请你 按下面的顺序，把这些春联的字数排列起来。 ( )>( )>( )>( )>( 智能挑战台 5.用5颗珠子在计数器上拔出小于20的数， 这个数可以是( ),也可以是( ）。十位个位【 十位个位 看详解 (在右图中画一画)》 最小 最大 60 第⑤课时 练习课 ①基础开心园 an shun xu lian yi lian 1.按顺序连一连。 1 20 1. .8910 12 19. 34 3 209商的i6i西4 18 11,1012 16i5i4 133 caicai wo shi shui 2.(改编题)猜猜我是谁。 (1)我是由3个一和1个十组成的，我是( )。 (2)15和13是我的相邻数，我是( )。 an yao giu tian shu 3.按要求填数。 比10大的数 比10小的数 9012 17143616 2785 11 shu ya zi 4.数鸭子。 色色8色色色8色 (1)把左起第15只鸭子涂上颜色。(2)把右边的11只鸭子圈起来。 Ii zui da neng tian jT 5.☐ 里最大能填几？ 13>☐ 17>☐ ☐<15 ☐<19 ①智能挑战台 小学数学 ni neng yong zhe zhang shu zi ka pian zu cheng na xie xiao yu 6.你能用0、1工、2、4这4张数字卡片组成哪些小于 de liang wei shu 20的两位数？ 册 看详解 RJ 61 第6课时 简单加、减法 ①基础开心园 xiang yi xiang tian yi tian 1. 想一想，填一填。 □O□=□ □○□-=□ tion yi tian 2.填一填。 加数 11 14 13 4 被减数 17 15 16 17 加数 3 2 5 15 减数 2 4 4 7 名 和 差 zà IT tian shang huo 3.在 里填上“>”“<”或“=”。 天天练 10+7○16 13+2○17 14-2○13 19-6○13 kan tu lie shi ji suan 4.看图 列式计算。 ?支 12块 y 17支 ?块 □○□=□（支） ☐○□=□（块） ①智能挑战台 5.小免用自己一张卡片上的数减去小松鼠一张卡片上的数，得到的差最大 是几？写出算式。 14B 18 看详解 2 62 第⑦课时 解决问题 ③基础开心园 xioo peng you pai cheng yi dui wan hua ti shuangshuang he xiao ming zhi jion you ji ren 1.小朋友排成 一队玩滑梯。 双双和小明之间有几人？ 我排第4。 我排第12。 双双 小明 数一数：4、 、12,有( )人e 画图： 第12 ,有( )人。 pai dui 2.排队。 我排第15。 我是最后一个。 我排第6。 餐 (1)树后面有( )人 (2)这一队一共有( )人 jie shu 3.借书。 我应该星期 今天星期二，我从 )还书。 图书馆借了一本书， 7月2日 从明天开始看，看 星期二 2天再来还书。 智能挑战台 你们这一队 从前往后数， 从后往前数， 小学数学 共有16人。 我排第6。 我排第4。 看详解 上 小小小 天天 小小和天天之间有( )人 RJ 63 第8课时 练习课 ①基础开心园 suan yi suan 1.算一算。 11+6= 13+4= 18-5= 10+8= 16-4= 16-3= 4+12= 14-3= xuan yi xuan 2.选一选。 (1)苗苗计算的算式是( )。 ①15-5=10 想：7-2=5， ②10+7=17 10+5=15。 鱼 ③17-2=15 苗苗 (2)用右图不能解决的问题是( ○○○○○ 名 )o 第14 第20 我从14数到 比14大又比 我住在第14层，丽 20,一共数 天天练 了多少个数？ ② 20小的数有 丽住在第20层，我 多少个？ 们之间有多少层？ kan tu lièshi ii suan 3.看图列式计算。 ?只 A内 12只 品绿 15只 ?只 □○□=□（只） ①智能挑战台 4. 地铁2号线 12 3 456789101112 131415 看详解 隋 里 花 园 路 从隋唐园到国花路，中间要停( )站。 64 第⑨课时 整理和复习 ③基础开心园 kan tu xie shu bing du yi du 1.看图写数，并读一读。 十位个位 写作：( 写作：( 写作：( 写作：( 读作：( 读作：( ) 读作：( 读作：( an shun xu tian shu 2.(改编题)按顺序填数。 89 11 13 在这里面双数有( ),单数有( zai kuo hoo li tion shang he shi de shu 3.在括号里填上合适的数。 10+( )=16 17-( )=16 12+( )=18 5+( )=15 6+( )=16 6+( )=17 kan tu lie shi ji suan 4.看图列式计算。 ?支 ?根 14支 ☐○☐=☐（根） □○□=□（支） 小学数学 ①智能挑战台 5. 0000000000了000 第1个 第18个 看详解 盒子里有( )个O。 RJ 654.(1 (3)5國柱 0) 2.(1)7(2)3(3)1222 (2) 3.5746 ○) 第三单元自主练习 第2课时有趣的拼搭 1.(1)4553 (2)4343 (V)(V)() (3)☐☑☐ 2.()(√)（○） 2.(1)③(2)③(3)① 3.1242 3.(1)()()(/) 4.344 (2)(/)()() 5.(1)3(2)2(3)5 (3)()()(/) 第3课时练习课 1.长方体：①④⑥圆柱：③⑦ 正方体：②球：⑤⑧图 2.(1)9涂色略提示：给左起第1、2、7个 涂色。 (2)45(3)42 5.4332 3.4222 (1)12 (2)5 (3)答案不唯一，如：正方体和长方体一共 有多少个？ 5.4 4+3=7(个) 单元实践课堂 四11~20的认识 板块1素养课堂 第1课时10的再认识 3251516 1.(1)10(2)十个 板块2学以致用 2.101 3.圈图略8141216 1.1)235 (2 4.10 163 5.△△△△△△6 十位上放1颗珠子，剩余4颗放在个位 △△△△△△△△△△ 上，这个数是14。 十位个位 第5课时练习课 第2课时11~20的认识（数数、读数） 1.圈图略13十三18十八 2 3456 20二十 13 2.(1)8十八(2)5十五 3.131819 20/ 19. 4.(1)②(2)① 18。 1716151 13 第3课时1山~20的认识（写数、认识数位） 2.(1)13(2)14 1.12十二16十六13十三4四 3.1217141611 2.(1)19220(2)141315 3.(1)①(2)③ 90362785 8888888888828888 十位个位 十位个位 十位个位 20 11 2 5.12161418 解析：2颗珠子都放在十位上，表示20： 6.10.12、14 2颗珠子，1颗放在十位上，1颗放在个位 解析：要求小于20的两位数，则十位上只 上，表示11：2颗珠子都放在个位上·表 能是1，与其他3张数字卡片搭配即可。 示2。 第6课时简单加、减法 第4课时11~20的认识（数序、比大小） 1.10+8=1818-10=818-8=10 1.14<1716<20 10+6=1616-10=616-6=10 2.101112171820 2.1416181915111210 (1)19(2)911(3)16、17、18、19 3.><<= 3. 4910○ (18201613 4.17-3=143+12=15 小于12的数 大于12的数 4.2018141210 5.18-2=16 5.514画一画略 解析：小兔卡片上最大的数是18，小松鼠 解析：把5颗珠子都放在个位上，表示5： 卡片上最小的数是2，用这两张卡片上的 用5颗珠子表示比20小的数，还可以在 数进行相减得到的差最大。 第7课时解决问题 2. 卤尚卤卤齿 1.5、6、7、8、9、10、117 000000O 7 北12大 2个十 离17减近 6个 比16小 比17大 比18小1 2.(1)8(2)18 3.五 3.四 4.4+6=10 10+5=15 4.6 第8课时 练习课 第四单元自主练习 1.1717131812131611 1.(1)2581012141617 1820 2.(1)③(2)① (2)12 3.15-4=1112+2=14 (3)20 4.5 (4)910191 第9课时整理和复习 (5)①206②61913 1.14十四13十三11十一 ③6<7<8<15<17<19<20 19十九 (6)6 2.71012141517 2.(1)①(2)③(3)②(4)①(5)② 8、10、12、14、16 3.(1)1918101115181214 7、9、11、13、15、17 (2)16812 3.616101011 10137 4.8+10=1814-3=11 (3)10+4=1417-6=11 5.7 4.(1)10+7=17 单元实践课堂 (2)15-3=12 板块1素养课堂 五20以内的进位加法 4610141618 第1课时9加几 小大4610141618 ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆武☆☆ 151719141210 板块2学以致用 1111 1515 1.9111317 2.131416109191817 165