第5单元 语文园地五-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年二年级上册语文（统编版）

语文园地五 一、选字填空。 抬 治 ( )高 ( )价 ( )虫 ( )病 喝 渴 干( )( 吃( )水 口( ) 峰 蜂 蜜( )( )蜜 二、补充词语,并完成练习。 _△ _ )言蜜语 )言壮语 _。 )言不语 ,_ 千言( )言寡语 )言自语 )语 1.用“ ”画出格式相同的两个词语。 2.用“O”画出形容话很少的词语。 KK 三、仿照例句,把下面的句子写具体。 例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 枝叶间站着一只 小乌。 2. 草地上开满了 野花。 四、把古诗《江雪》补充完整,再做练习。 飞绝, 踪灭。 孤舟笠翁,独钓寒江雪。 1.这首诗的作者是 “笠翁”指的是 2.这首诗抒发了作者( )的心情。 A.孤独郁闷 B.怡然自得 3.从诗句“ ”我知道了雪下得很 大,人和鸟都没了踪迹。五、1.(1)天天(2)C 却难过干枯将来语言治病 2.有几个虫子不可怕。 一棵谢谢每次想盯着邻居 六、1.A2.B3.A 奇怪坐井观天无边无际自言自语 4.示例：我这么精心地照料它们，怎么会 大雪纷飞 都落了呢？ 15八角楼上 5.示例：他一定会积极去捉虫，把蚜虫捉 一、C 千净。 二、年夜披轻轻楼 七、B解析：这道题考查的是对课文内容的 三、L.Yyou 理解。小葫芦之所以最后都落了，是因 2.禾2② 为种葫芦的人没有听邻居的劝告去治蚜 四、1，示例：每当路灯亮起乘的时候，妈妈就 虫。他没有听劝告的原因是他不知道叶 下班回来了 子和小葫芦之间的联系，只想要小葫芦。 2.(1)成 坐 写 所以我们在处理问题时应多注意事物之 (2)艰苦忘我工作 间的联系，而不能只追求结果。 解析：这道题考查对句子的理解。首先 语文园地五 把句子读通顺，然后读题目要求，找出 一、拾拾治治渴渴喝喝 表示动作的词语：结合当时的社会背 蜂蜂峰峰 景，以及“寒冬腊月”这个词语我们知 二、甜豪不少自万 道，天气是非常寒冷的，但是毛主席只 1.不言不语自言自语 穿着单军衣，披着薄毯子，可以看出当 2.不言不语少言寡语 时的条件非常不好，即使在这样不好的 三、示例：1.茂密的可爱的 条件下，毛主席依然坚持在深夜里写文 2.碧绿的五颜六色的 章，从而可以看出他工作非常忘我。 四、千山鸟万径人 五，寒冬腊月毛主席八角楼写文章 1.柳宗元作者（柳宗元） 光辉著作革命胜利 2.A解析：这道题考查的是对古诗《江 六、1.沉思凝视2.B3.B 雪》的背诵和理解。《江雪》的作者是唐 4.他在忘我地工作5.BC 代的柳宗元，这首诗抒发了作者对于政 16朱德的扁担 坛失意后的郁闷及愤怒。所以选A项。 -、1.dǒu2.zheng 3.千山鸟飞绝万径人踪灭 二、同志扁担红军战士 读拼音，写词语 三、战站战土士士 井沿回答口渴喝水大话说话 四、戴穿扎挑露 井口观看边际阵雨睛朗枯草 五、1.示例：姐姐如今长大了，越发懂事了。