第十二章 第四节 升华与凝华-【提分教练】2024-2025学年九年级物理全一册同步精导优化与设计方案（沪科版）

第十二章温度与物态变化 第四节 升华与凝华 NO1∥基础巩固 知识点3物态变化中的吸热、放热及其应用 5.中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观 知识点1升华 众喜爱，下列对古诗词中所涉及的热现象解 1.放在箱子中的卫生球不见了，发生的物态变 释正确的是 化是 A.“千里冰封，万里雪飘”，冰的形成是凝固 A.熔化 B.汽化 现象，需要吸热 B.“天接云涛连晓雾”，雾的形成是汽化现 C.升华 D.升华和汽化 象，需要放热 2.下列现象中属于升华的是 C.“冷露无声湿桂花”，露的形成是液化现 象，需要放热 D.“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝固现 象，需要放热 A.春大冰雪消融 B夏大清晨的露殊 6.如图为电冰箱的原理图，电冰箱内的液态制 冷剂进入冰箱的冷冻室的管子内，在这里迅 速 吸热，使冰箱内温度降低，生成 的蒸气被压缩机抽走，压入冷凝器发生 C.秋天植物上的山霜 D.冬天冰雕慢慢变小 ,把热散出去。（均填物态变化名称） 冷冻室 知识点2凝华 蒸气 液 3.下列物态变化中属于凝华的是 态制 剂 冷 蒸气 A.冰化成水 B.露的形成 电动压编机 易错点1不能理解冰花的形成原因 7.在寒冷的冬天，我们总会在窗户玻璃上看到 如图所示的冰花，关于此现象，下列说法正 确的是 () C雾的形成 D.带的形成 4.下列现象中，属于凝华的是 ( A.用久的灯丝变细 B.洒在地上的水变干 C.窗户玻璃上出现冰花 D.热水上方出现“白气” 15 物理九年级全一册 A.冰花是水蒸气遇到寒冷的玻璃凝华形 10.如图所示，寒冷的冬天， 成的 在玻璃门窗上常常会结 B.冰花是水蒸气遇到寒冷的玻璃凝固形 出冰花，下列有关说法正 成的 确的是 C.冰花形成的过程需要吸热 A.冰花是室内空气中的水蒸气凝华形 D.冰花是在玻璃外侧形成的 成的 易错点2不理解雾淞的形成原因 B.冰花是室内空气中的水蒸气升华形成的 8.一提到“雾淞”，许多 C.冰花是室外空气中的水蒸气凝华形 人总会联想到东北 成的 地区，其实甘肃省的 D.冰花是室外空气中的水蒸气升华形 一些地区也会遇到 成的 这个现象。如图所示为天水出现的“雾凇”， 11.小明和爸爸在酒店吃饭 下列说法正确的是 () 时·点了一款新推出的甜 A.雾淞是由空气中的水蒸气遇冷液化形 品，发现盛甜品的碗的周 成的 围骨着白气，如图所示，询问后得知，原来 B.雾淞和冰的形成过程一样 下面盛水的碗里加了干冰。拿走上面的 C.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形 碗，会看到下面碗里的液体在“沸腾”。下 成的 列说法正确的是 D.雾淞形成的过程中需要吸收热量 A.甜品周围的白气是空气中的水蒸气汽 NO2☑能力提升 化形成的 9.金属在高温、低压下比较容易由固态直接变 B.甜品周围的白气是干冰升华形成的二 成气态，用此方法可以给照相机、望远镜及 氧化碳气体 其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即 C.下面碗里液体“沸腾”是因为干冰升华 在真空室内将金属或金属化合物加热，使金 成的二氧化碳从水中冒出 属蒸气喷到玻璃镜头上，从而镀上一层极薄 D.下面碗里液体“沸腾”是因为干冰升华 的金属膜，这层金属膜可以改善玻璃镜头的 使碗中的水吸热后沸腾 光学性能，这层金属膜能镀上去的原理是 12.农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理 是：“霜前冷”是因为气温 (填“高 A.金属粘到玻璃镜头上 于”“低于”或“等于”)0℃的时候水蒸气会 B.金属熔化后粘到玻璃镜头上 (填物态变化名称)形成霜：“雪后 C.金属升华后再凝华到玻璃镜头上 寒”是因为 D.金属升华到玻璃镜头上 16 第十二章温度与物态变化 13.北京时间2022年1月15日，汤加王国境 碘的这个物态变化叫 ,需要 内的海底火山发生猛烈喷发，火山喷发后 、o 火山灰若长期滞留在大气层可能会使空气 (3)在上述实验中，小明猜想：固态碘是先 中的凝结核增多，促使空气中的水蒸气在 变成液体，再变成气体，因为速度太快，液 其上 成小水滴或直接 成 态碘出现的时间太短，因而没有观察到。 小冰品，从而使降水量增加。（均填物态变 为验证猜想，他查询了一些资料：碘的熔点 化名称) 是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸 14.在观察“碘锤”中的物态变化时：(1)密闭的 点是100℃。 锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃 请你根据上述资料分析说明小明的猜想为 泡浸入开水中，如图所示，仔细观察，会看 什么是错误的： 到碘颗粒 ,同时玻璃泡内弥漫了 紫色的 ,碘的这个物态变化是 ,需要 ND.3核心素养 15.随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话 已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷 洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中吸 热迅速 ,使空气温度急剧下降，空 气中的水蒸气遇冷 成小冰粒，冰 (2)将“碘锤”从开水中取出，在冷却过程中 粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水 仔细观察，看到玻璃泡内发生的现象是 滴，水滴降落就形成了雨。（以上两空均填 物态变化的名称) 17课时2液化 章末整合提升 1.C2.D3.B4.D5.C6.D7.C8.D 1.热胀冷缩37.1 9.B 2.乙不能安全 10.吸热汽化液化放 3.C 11.(1)降温液化(2)汽化吸热汽化液 4.液化降低 化(3)熔化并汽化 5.B6.A7.B8.A9.C 12.乙房间的气温较高理由：两个壶中的水都在 10.吸热加快 沸腾，壶嘴都喷出水蒸气，但甲壶嘴上方的“白 11.(1)A(2)水银(3)93(4)石棉网的余温高 气”较多，说明水蒸气遇到了较冷空气液化成 于水的沸点，水会继续吸收热量(5)B 12.(1)酒精灯外焰(2)受热均匀(3)如图所示 了很多小水滴。而乙壶喷出的水蒸气液化成 (4)不断吸热，温度保持不变 的小水滴较少，说明乙房间温度较高。 温度℃ 专题1物态变化中的图像问题 52 48 4 1.C2.C3.C4.B 4 5.甲放出少 02468时间min 6.B4min固液共存放热 不变48℃ 7.A8.C 第十三章内能与热机 9.丙10.小于 水的初温低 第一节物体的内能 第四节升华与凝华 1.D2.B3.刷烈大 1.C2.D3.D4.C5.C 4.D 5.AC 6.汽化液化 6.(1)B(2)A(3)204040(4)温度减 7.A8.C9.C10.A11.C 少增加 12.低于凝华雪熔化或升华需要吸热 7.C8.D9.B10.C11.D12.B13.C 13.液化凝华 14.C15.B 14.(1)减少碘蒸气升华吸热(2)碘蒸气 16.变慢减少热传递 渐渐变淡，同时出现碘颗粒凝华放热 17.大慢 18.变小空气对外做功，内能减小，温度下降 (3)热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化 19.④⑥②①③⑤ 15.升华凝华 20.【分析与论证】(1)数字式温度计示数的变化 第五节全球变暖与水资源危机 转换法(2)减少 【实验结论】(1)外界对气体做功，气体内能增 1.C2.C3.B4.C5.D6.D 加(2)气体对外界做功，气体内能减小 7.汽化吸热液化凝华熔化吸 8.C9.D10.B11.B12.A 第二节科学探究：物质的比热容 13.(1)蒸发(2)液化 14.(1)B(2)C 课时1物质的比热容 (3)霜是由地表附近的水蒸气在较低温度下放 1.D 热凝华形成的。诗词中均有“露为霜”，霜为水 2.(1)天平(2)水和食用油的质量相同(3)比 蒸气凝华所得，而非露凝固所得，违背了物态 较加热时间(4)水的吸热能力大于食用油的 变化的规律。 吸热能力 54