2.1 新民主主义革命的胜利（导学案）-【上好课】高一政治同步高效课堂（统编版必修1）

2．1 新民主主义革命的胜利 导学案 一、核心素养目标 政治认同:知道新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的成立使中国人民从此站起来了!弄清中国人民为什么选择了马克思主义、选择了中国共产党，选择了社会主义。 科学精神：了解近代中国艰辛的探索历程；中国共产党的诞生和新民主主义革命的胜利。能够阐述马克思主义为什么行?中国共产党为什么能?社会主义为什么好?明确新民主主义革命的性质，知道新民主主义革命和社会主义革命两者之间的关系;了解中华人民共和国成立的重大意义。培养学生运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力。 公共参与:了解我国近年取得的伟大成就，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，积极投入实践，参与社会主义现代化建设。 二、学习目标 1．了解近代中国的内忧外患和近代中国人民的各种尝试与斗争，理解在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。 2．了解中国共产党领导中国各族人民28年浴血奋战的历史，掌握新民主主义革命的性质。 3．理解中华人民共和国成立的重大意义。 三、学习重难点 重点：两大历史任务；中国新民主主义革命的正确道路；以毛泽东同志为代表的中国共产党人为中国所做的贡献；新民主主义革命胜利（或中华人民共和国成立）的意义。 难点：资本主义道路在中国走不通；理解新民主主义革命的性质、特点和中国革命的步骤；理解新民主主义革命与旧民主主义革命的区别。 4、 预习新知 （1） 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1.背景：鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。 2.历史任务：近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务。 3.复兴之路：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的 （2） 胜利的征程——新民主主义革命 1.中国共产党的成立：1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。1921年，在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生 3.中华人民共和国的成立：经过 28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后，终于在 1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 4.新民主主义革命的性质：新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 5.新民主主义革命和社会主义革命的关系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。 6.毛泽东思想的创立：以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 5、 议学情境 子议题1：了解近代悲怆历程，探析近代种花家人民的前仆后继地救亡图存却失败告终之因。 活动一：观看近代屈辱史视频，以小组为单位开展合作、探究、分享议学成果，知识归纳。 【议学情境】播放《近代屈辱史》片段视频 【议学问题】 （1）近代中西方重要差异？ （2）近代中国是如何陷入内忧外患的黑暗境地的？ （3）探索复兴之路的主要尝试及结果? （4）为什么没办法走西方道路？ 【议学提示】 （1）西方进入资本主义社会，而清王朝闭关锁国，落严重落后西方。 （2）一次又一次战败并签订丧权辱国各种条约，逐步沦为半殖民半封建社会。落后必然要挨打，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。 （3）农民阶级、地主阶级、资产阶级都尝试改变现状，失败告终。 （4）内外因共同导致。 过渡：那么，内外因有哪些呢，我们具体展开看看。 教师运用讲授法和问答法，师生共同学习权利和义务的内容和注意点。 【知识总结】 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1．中国沦为半殖民地半封建社会 （1）内因：中国封建专制统治日趋没落。 （2）外因：近代西方国家冲破封建制度的罗网，取得日新月异的进步。 2．结果：中国逐步成为半殖民地半封建社会。 3．近代中国人民的历史任务 （1）争取民族独立、人民解放。 （2）实现国家富强、人民幸福。 2．探索证明资本主义道路和其他道路在中国走不通 （1）探索复兴之路 为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。这就证实了一个结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。 （2）资本主义道路在中国走不通的原因 ①资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。②帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。③中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。④中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 子议题2：解读革命艰难征程，探究近代中国人民能实现民族独立国家富强人民解放的缘由。。 活动二：播放视频，以小组为单位开展合作、探究、分享议学成果，知识归纳。 【议学情境】播放《五四运动爆发》视频 【议学问题】 （1）谈谈中国先进分子接触、了解、传播马克思列宁主义的历史过程？ （2）新民主主义革命的开端、历程和终点? （3）新民主主义革命为什么能取得胜利? 【议学提示】 （1）1917年，俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 （2）开端：五四运动； 历程：经过艰难的一系列革命。 胜利标志：新中国成立。 （3）胜利原因：指导思想:马克思列宁主义领导阶级:中国共产党；依靠力量:工人阶级、农民阶级、民族资产阶级、小资产阶级；革命性质:资产阶级性质的民族民主革命前途方向:社会主义社会；实施路径:中国特色革命道路，即农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利；革命成果:新中国成立、毛泽东思想；取胜法宝:三大法宝(统一战线、武装斗争、党的建设) 过渡：那么为什么新民主义革命能取得胜利？新旧民主主义革命最大区别在哪里？ 教师运用讲授法和问答法，师生共同学习劳动争议及处理争议的途径和方法的内容和注意点。 【知识总结】 （二）胜利的征程——新民主主义革命 1．新民主义革命的历程：1919五四运动——1949新中国成立 2．五四运动及其意义 特点：彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。 意义：推动了中国社会进步；促进了马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 3．中国共产党的诞生及其意义（主心骨、道路、法宝、革命历程） ①中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。②探索一条农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。③总结出：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝；统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器。④团结带领全国各族人民，经过28年浴血奋战，经历大革命、土地革命、抗日战争和解放战争，夺取新民主主义革命胜利，建立了新中国 4.中华人民共和国的成立的意义 ①实现了中国从几千年的封建专制统治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了半殖民半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林；②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治力量对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 5.新民主主义革命性质、特点、步骤 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 6.革命指导思想：毛泽东思想的创立和意义 完成了新民主主义革命，建立了新中国；确立了社会主义基本制度 6、 课堂巩固 1．中国近代社会主要矛盾是 ①地主阶级与农民阶级之间的矛盾 ②资产阶级与工人阶级之间的矛盾 ③帝国主义和中华民族之间的矛盾 ④封建主义与人民大众之间的矛盾 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 2．毛泽东同志从中国的历史状况和社会状况出发，深刻研究了中国革命的特点和中国革命的规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想，创立了新民主主义革命理论。材料表明，新民主主义革命理论的形成（ ） ①离不开无产阶级先锋队对中国革命实践经验的概括和总结 ②决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤 ③确立了无产阶级及其政党在中国民主革命中的领导权 ④得益于马克思列宁主义基本原理同中国革命的具体实践相结合 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 3．五四运动是中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，但这个转折是一个过程。对这个过程的描述正确的是（ ） ①中国的先进知识分子李大钊、陈独秀等积极传播马克思列宁主义 ②十月革命的一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义 ③中国爆发以青年学生为主参与的爱国运动，通过游行示威等反帝反封建 ④旧民主主义革命转变为新民主主义革命 A．②→①→③→④ B．③→④→①→② C．④→③→②→① D．①→④→②→③ 4．某老师在讲授“新民主主义革命的胜利”一课时，讲到中国共产党成立的意义，在课件上展示了具体意义，并启发学生思考中国革命面貌从此焕然一新，“新”在哪些方面。下列能正确回答该问题的是（ ） ①中国革命从此有了新的领导阶级和革命政党 ②中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命 ③中国革命有了科学的指导思想和新的革命方法 ④中国迎来了顺利的革命征程和光明的革命前景 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．他是一位爱国革命志士，在只有一条板凳、一盏油灯、一张木床的简陋柴房中，以信仰的力量作为精神支柱，废寝忘食翻译《共产党宣言》。在潜心翻译时，他把粽子蘸着墨汁吃掉却浑然不觉，还说:“够甜，够甜的了!”“真理的味道非常甜”，这彰显了中国的共产主义者对马克思主义救国真理的渴求，对共产主义理想的坚定信念。他是（ ） A．陈独秀 B．陈望道 C．李大钊 D．陈树湘 6．经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，经历了四个阶段在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利。下列对新民主主义革命所经四个阶段排序正确的是 ①土地革命 ②大革命 ③抗日战争 ④解放战争 A． ①②③④ B．②③④① B． ①③②④ D．②①③④ 【课堂巩固参考答案及解析 见课件】 七、反思总结 本节课，了解近代中国艰辛的探索历程；中国共产党的诞生和新民主主义革命的胜利，知道新民主主义革命和社会主义革命两者之间的关系，了解毛泽东思想和马克思列宁主义对中华人民共和国成立的重大意义 学科网（北京）股份有限公司 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$