内容正文:
变化。
(2)表现:美国:推行杜鲁门主义;实施马歇尔计
划;建立北约组织。苏联:建立共产党和工人党
情报局;成立经济互助委员会;建立华约组织。
(3)观点一:美苏冷战一定程度上维护了世界
和平。
阐释:美苏之间的核军备竞赛,确立和维护了核
“恐怖平衡”,使两个超级大国因惧怕互相毁灭
而能够彼此对抗和斗争但不兵戎相见,从而在
近半个世纪的时间里维护了世界和平。
观点二:美苏冷战使美国确立了世界霸权。
阐释:美国通过操纵联合国,推行杜鲁门主义,
确立政治霸权;实施马歇尔计划,控制国际货币
金融和关贸总协定,成为世界经济霸主;建立并
控制北约,成为军事霸主。
10.(1)二战后美国经济、军事实力居世界第一,而
苏联军事力量也不可小觑,双方势均力敌。
(2)二战后,美国成为世界上军事、经济实力最
强大的国家,称霸的欲望十分强烈;而战后苏
联的政治、军事实力增强,成为美国称霸世界
的主要竞争对手;美、苏国家战略的对立和社
会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断
加剧。遏制共产主义,称霸世界。
(3)政治上,出台杜鲁门主义;经济上,提出马
歇尔计划;军事上,成立北约组织。
(4)1955年,成立华约组织。标志着美苏对峙
的两极格局形成。
(5)德国分裂;古巴导弹危机;美国侵略越南;
苏联入侵阿富汗;等等。
(6)我们应反对霸权主义,维护世界和平与发
展;社会发展具有多样性,我们应尊重各国人
民根据国情选择自己的发展道路的权利;综合
国力的强弱取决于经济实力,我们应坚持以经济
建设为中心。(言之有理即可)
第17课 二战后资本主义的新变化
课前自主预习
知识点1
1.(1)马歇尔计划
2.(1)1967 (2)国际地位
3.1993 一体化
知识点2
1.(3)全球化 信息化
2.(1)①非军事化 民主化 ②冷战 (2)第二经
济大国
知识点3
1.(1)福利国家 (2)社会保障法
2.(1)工人阶级
课堂巩固训练
1.A 解析:本题考查欧洲经济恢复的原因。二战
后欧洲通过马歇尔计划的援助、采用先进的科
技成果、制定恰当的经济政策促进了经济恢复
和发展。①②③符合题意,故选A。
2.B 解析:本题考查二战后西欧经济发展的原
因。根据所学知识,二战之后的欧洲采用先进
的科学技术成果,推动了欧洲战后经济的恢复
和 发 展。科 学 技 术 属 于 生 产 力 因 素,B符 合
题意。
3.D 解析:本题考查西欧各国的联合。据所学知
识可知,二战后,西欧国家经济普遍衰落,单靠
一国力量,难以恢复发展经济。因此,为了解决
这一问题,西欧各国走上联合发展的道路。西
欧国家联合,有利于经济优势互补,共同发展,
实现联合,增强经济实力,对 抗 美 苏 争 霸 的 威
胁,保证国家安全。故选D。
4.A 解析:结合所学知识可知,二战以后到20世
纪70年代初,美国经济高速发展;20世纪70年
代到80年代,美国经济增速放缓;20世纪90年
代以后,借助于“新经济”,美国经济又快速发
展。故选A。
5.B 解析:题干信息“日本工人实现充分就业,并
且每年 可 拿 到 多 于4个 月 工 资 的 奖 金”“彩
电……进入普通家庭”说明日本工人收入、国民
生活质量显著提高,故选B项。
6.B 解析:1948年,英国宣布建成“福利国家”。
不久,法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国
家”。故选B。
7.C 解析:根据题干“福利国家的失业者地位都
—54—
很高,导致有些人不愿意去干活,出现了‘主动
失业现象’”可知,在完善的社会保障之下有人
选择不进行劳动和工作,说明“福利国家”制度
存在着一定的弊端,C正确。
课后提升训练
1.C 解析:结 合 所 学 可 知,1967年,法 国 和 联
邦德 国 等 西 欧 国 家 成 立 了 欧 洲 共 同 体。故
选C。
2.B 解析:据题干并结合所学知识可知,随着经
济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,它们
逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。
20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建
欧洲煤钢共同体。1958年,六国又建立了欧洲
经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年,这
三个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体”。
故推动这一时期西欧国家工业生产比重显著增
加的重要因素是欧洲一体化发展。故选B。
3.D 解析:结合所学可知,这一时期日本政府制
定适当的经济政策,引进最先进的科学技术和
管理经验等,日本开始出现经济腾飞,1968年日
本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大
国。D符合题意。
4.A 解析:本题考查战后资本主义国家的社会保
障制度。为了调节和缓和社会矛盾,西方资本
主义国家建立起社会保障制度,在一定程度上
保障了人民群众的利益,有效地缓和了社会矛
盾,对稳定资本主义制度起到重要作用,故A项
正确。
5.B 解析:根据材料中的“惠及广大基层民众”并
联系所学可知,材料信息说明社会福利制度的
建立有利于缓和社会矛盾,B项正确。
6.(1)组织:欧洲共同体(欧共体),欧洲联盟(欧
盟)。影响:推动西欧经济的发展,维持欧洲均
势与和平,冲击两极格局。
(2)特征:信息化。科技成就:互联网(计算机网络)
(3)内容:福利补助,社会保险。
(4)变化:欧洲走上联合自强的道路,美国出现“新
经济”模式,西方主要资本主义国家建立社会保障
制度(“福利国家”制度的建立),美国霸主地位遭遇
挑战。
7.解析:本题考查美日两国关系的变化。(1)据材
料一和所学可知,一战后美日争夺的重点地区
是亚洲和太平洋地区。在1921—1922年召开
的华盛顿会议上签署的《九国公约》打破了日本
独霸中国的企图,故华盛顿会议使得“日本人沮
丧,美国人得意”。
(2)据材料二和所学知识可知,从二战结束到20
世纪50年代初期美日关系形成的背景包括:日
本战败;美国遏制苏联;新中国成立等。
(3)综合材料可知,近现代美日关系发展的轨迹
是争夺—控制—扶植—有竞争也有同盟。近现
代美日关系的发展中妥协与斗争并存,综合国
力、国家利益、国际环境的变化是影响美日关系
变化的重要因素。
答案:(1)争夺重点:亚洲、太平洋地区。
理由:《九国公约》打破了日本独霸中国的企图。
(2)背景:日本战败;美国遏制苏联;新中国成
立等。
(3)轨 迹:争 夺—控 制—扶 植—有 竞 争 也 有
同盟。
认识:双方关系发展中妥协与斗争并存;综合国
力、国家利益、国际环境的变化是影响美日关系
变化的重要因素。
第18课 社会主义的发展与挫折
课前自主预习
知识点1
1.经济互助委员会 苏联模式
2.社会主义
知识点2
斯大林 农产品 新政策 军事 公开性
政治多元化
知识点3
1.(3)和平演变
2.社会制度
3.1991
课堂巩固训练
1.A 解析:本题考查社会主义阵营的形成。苏联
为了增强社会主义力量,同时为了与美国对抗,
1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼
—64—
第17课 二战后资本主义的新变化
知识点1 欧洲的联合
1.西欧经济迅速发展的原因
(1)第二次世界大战后,西欧国家凭借原有
的工业基础和 的援助。
(2)采用最先进的科学技术成果。
(3)制定恰当的经济发展政策。
2.欧共体的成立
(1)时间: 年。
(2)影响:欧共体成员国加强经济合作,促进
了西欧国家经济发展和 的提高。
3.欧盟: 年,大部分西欧国家在欧共
体的基础上组成了欧盟,大大加快了欧洲
的进程。
知识点2 美国的发展与日本的崛起
1.美国的发展
(1)第二次世界大战以后,美国成为资本主
义世界的霸主。
(2)20世纪七八十年代,美国经济发展速度
放缓。
(3)20 世 纪 90 年 代 以 后,美 国 出 现 了
以 和 为特征的“新经济”,
促进经济的进一步发展。
2.日本的崛起
(1)原因
①美国在日本推行 和
改革。
② 开始后,美国出于本国的战略需
要,开始积极扶持日本。
③朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需
订单。
④日本政府利用当时有利的外部环境,制定
适当的经济政策,大力引进先进技术,促进
了经济的迅速发展。
(2)表现:1968年,日本成为资本主义世界
仅次于美国的 。日本的
国际地位也得到提升。
(3)影响:20世纪七八十年代以来,日本谋
求成为政治大国,军费开支不断增加,引起
亚洲邻国的关注和不安。
知识点3 社会保障制度的建立
1.概况
(1)二战后,英国、法国和联邦德国先后宣布
建成“ ”。
(2)罗斯福新政期间,美国颁布了《
》,实行养老金制度、失业保险制度;
20世纪50年代,美国几次修订该法,扩大
受益群体,提高最低工资,资助贫困学生。
(3)20世纪六七十年代,西方主要资本主义
国家的社会保障制度进一步发展。
2.评价
(1)积极:社会保障制度是 斗争的
结果,资产阶级也认为实行这种制度,可以
缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的
稳定的社会环境。
(2)局限性:不能解决资本主义制度的基本
矛盾。
知识点1 欧洲的联合
1.第二次世界大战后,西欧国家经济得到恢复
和发展的原因有 ( )
①马歇尔计划的援助 ②采用先进的科技
成果 ③制定恰当的经济政策 ④对外军
事扩张
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.二战后,西欧经济腾飞是有多种因素的,其中
生产力因素是 ( )
A.马歇尔计划加速了西欧经济的发展
B.采用先进的科学技术成果
C.西欧开始走上联合自强的发展道路
D.接受了马歇尔计划的援助
81
第五单元 二战后的世界变化
3.二战后的西欧各国认识到任何一个国家仅
仅依靠自己的力量都难以迅速恢复经济,更
无法与苏联强大的实力抗衡。为了解决这一
问题,西欧各国 ( )
A.完善经济管理体制
B.对苏联实施经济制裁
C.实行非军事化改革
D.走上联合发展的道路
知识点2 美国的发展与日本的崛起
4.有人概括战后美国经济迅猛发展的原因是
“基础殷实,决策正确,动力巨大,高新技
术”。下列图示中比较符合二战后美国经济
发展状态的是 ( )
5.20世纪70年代,日本工人实现充分就业,
并且每年可拿到多于4个月工资的奖金;彩
电、冰箱、空调、全自动洗衣机、电磁炉、录音
机、煤气热水器、微波炉等进入普通家庭。
对材料理解正确的是 ( )
A.日本成为仅次于美国的经济发达国家
B.日本国民的生活水平显著提高
C.日本经济发展得到美国的大力扶持
D.日本成为教育水平较高的现代化国家
知识点3 社会保障制度的建立
6.第二次世界大战以后,主要资本主义国家纷
纷调整政策,建立起社会保障制度。英国、
法国、联邦德国等国家为了缓和社会矛盾,
先后宣布建成了 ( )
A.政府干预经济制度 B.“福利国家”
C.“新经济” D.计划经济体制
7.西方主要资本主义国家的社会保障制度又
被称为“福利国家”制度。福利国家的失业
者地位都很高,导致有些人不愿意去干活,
出现了“主动失业现象”。“主动失业现象”
说明 ( )
A.“福利国家”制度缓和了阶级矛盾
B.福利国家的社会福利非常优厚
C.“福利国家”制度存在一定的弊端
D.福利国家的劳动者大多懒惰成性
1.“西欧国家感到,美苏两国对西欧都有野心,
要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国
际地位,加快经济发展,必须密切联系、加强
合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建
立了 ( )
A.三国同盟 B.轴心国
C.欧洲共同体 D.欧洲联盟
2.下面两幅图片反映了1951年和1970年世
界工业生产产量比重结构,推动这一时期西
欧国家工业生产比重显著增加的重要因素
是 ( )
A.杜鲁门主义推行
B.欧洲一体化发展
C.美国军事订货刺激
D.欧盟的建立
3.如图,二战后到20世纪80年代日本经济快
速发展,尤其是1961—1970年,下列选项中
属于这一阶段日本经济快速发展的原因是
( )
82
历史九年级下册
A.获得马歇尔计划援助
B.朝鲜战争中获得大量军需订单
C.中日正式建立外交关系
D.日本政府制定适当经济政策
4.社会保障制度被称为“资本主义的稳定器”。
主要资本主义国家在第二次世界大战后推行
该制度,其实质是 ( )
A.缓和社会矛盾的措施
B.对国民收入的再分配
C.扩大人民的社会权利
D.彻底消灭贫富差距
5.第二次世界大战后,西方国家纷纷建立社会
福利制度,20世纪50年代后期社会福利制
度得到了较大发展。到现在,各发达国家的
社会福利一般占政府总开支的一半以上,惠
及广大基层民众。这说明社会福利制度的
建立 ( )
A.保障了民众生活水平的提高
B.有助于社会矛盾的缓解
C.遏制了经济危机再次发生
D.调动了人们劳动的积极性
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 西欧六国建立的煤钢共同市场获
得成功后,欧洲的联合在20世纪60年代进
入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大,
从经济上看,给它带来了内部市场的扩展和
对外贸易竞争力加强的优势,从而对促进经
济发展产生积极推动作用。从政治上看,对
维持 欧 洲 均 势 与 和 平 具 有 重 要 战 略 意
义……此外,欧洲联合体中的那些国家,在
某些国际问题上坚持独立的外交政策,孤立
于美、苏两个超级大国之外,也不再唯美国
马首是瞻。
———摘编自吴于廑、齐世荣
《世界史·现代史编(下卷)》
材料二
———摘编自许军《20世纪末的
美国经济与日本经济》
材料三 二战后,英国扩大了以社会保险和
福利补助为主要内容的福利制度;法国为有
子女的工人和雇员提供补助,还制定了广泛
的社会保险立法,使半数以上的人口生活有
了保障;联邦德国和意大利也是如此。
———摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
(1)结合所学知识,指出欧洲联合进入“新阶
段”后出现的两个组织。据材料一概括指出
“欧洲联合的扩大”所产生的影响。
(2)据材料二,判断美国“新经济”的一大特
征,并说明为此提供基础保障的科技成就。
(3)据材料三,概括指出“福利国家”制度大
体包括哪两类内容?
(4)综合上述材料,概括“二战后资本主义新
变化”的“变化”所在。
83
第五单元 二战后的世界变化
▶核心素养提升
7.随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略,美
日同盟日趋强化。历史上,美日之间时敌时
友,对亚太乃至世界局势产生了重大影响。
【美国、日本相互争夺】
材料一 列宁说:“华盛顿会议为太平洋两
岸两个大国(美国、日本)的下一场战争,埋
下了第一批火种。”
【美国对日单独占领】
材料二 对日本的占领不能重蹈德国的覆
辙。我不想分割地管制或划分占领区。我
不想给俄国人以任何机会,再让他们像在德
国和奥地利那样去行动。
———摘编自《杜鲁门回忆录》
在和约和本条约生效之日,由日本授
予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周
围驻扎美国陆、海、空军之权利……未经美
利坚合众国事先同意,日本不得将任何基地
给予任何第三国,亦不得将基地上或与基地
有关之任何权利……或陆、空、海军驻防、演
习或过境之权利给予任何第三国。
———摘编自《日美安全保障条约》
材料三 美国、日本在不同时期世界工业生
产中比重的变化图。
【美国、日本“相互尊重”】
材料四 从我就职之初开始,我就努力加强
紧密联系我们两国的纽带……50年前的这
一天,德怀特·艾森豪威尔总统与日本首相
并肩而立,他说,我们两国正在建立“牢不可
破的伙伴关系”。在此后半个世纪中,这一
同盟作 为 两 国 安 全 与 繁 荣 的 基 础 持 续 至
今……在我们的同盟不断发展并适应未来
的过程中,我们始终不遗余力地维护艾森豪
威尔总统很久以前阐明的那种精神,即一种
平等且相互尊重的伙伴关系。
———奥巴马东京演讲(2009年)
(1)根据材料一和所学指出一战后美日争夺
的重点地区在哪里? 用史实说明华盛顿会
议使得“日本人沮丧,美国人得意”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析从二
战结束到20世纪50年代初期美日关系形
成的背景。
(3)综合上述材料,指出近现代美日关系发
展变化的轨迹并谈谈你的认识。
84
历史九年级下册