第15课 第二次世界大战-【提分教练】2024-2025学年九年级历史下册同步精导优化与设计方案

6.(1)政治发展:建立法西斯专政。 对外政策:对外侵略扩张。 (2)国家:德国、日本。凡尔赛—华盛顿体系。 7.解析:本题考查法西斯侵略的相关史实。(1)据 【狂魔罪恶】及所学知识可知,题干图片反映了 日本的暴行。1937年12月,日军占领南京,制 造了南京大屠杀。除此之外,日本的残暴行径 还有 制 造 九 一 八 事 变、实 行“三 光”政 策 等。 (2)据【史海泛舟】的情境一、情境二及所学知识 可知,这些情境反映了德国的暴行。(3)第一小 问,通过阅读材料和图片可知,法西斯势力是残 酷的,灭绝人性的,法西斯侵略给人类带来深重 灾难。第二小问是开放性题目,考查的是学生 开放性思维的能力,只要答案符合题意,言之有 理即可。 答案:(1)日本。制造九一八事变、“三光”政策等。 (2)德国。 (3)感受:法西斯势力是残酷的,灭绝人性的,给 人类带来深重灾难。 教训:人类要发扬民主,弘扬科学,反对民族歧 视和种族灭绝,维护世界和平;要同反动势力进 行毫不妥协的斗争。(言之有理即可) 第15课 第二次世界大战 课前自主预习 知识点1 1.1939 波兰 2.太平洋 (2)莫斯科保卫战 (3)1941 珍珠港 知识点2 1.1942 世界反法西斯同盟 2.斯大林格勒 4.诺曼底 第二 东西 知识点3 1.(1)1945 (3)罗斯福 斯大林 (4)德国法西 斯主义 分区 联合国 日 2.雅尔塔 日本 4.(2)瓜分世界 世界殖民 课堂巩固训练 1.D 解析:结合 所 学 可 知,第 二 次 世 界 大 战 的 罪魁 祸 首 是 德 国、意 大 利 和 日 本,故 D 项 正确。 2.A 解析:1939年9月1日,德军突袭波兰,英、 法被迫对德宣战,第二次世界 大 战 全 面 爆 发。 故选A。 3.A 解析:结合所学可知,莫斯科保卫战打破了 德军“不可战胜”的神话,A符合题意。 4.C 解析:1941年12月7日,日本不宣而战,偷 袭位于珍珠港的美国海军基地,第二天,美国对 日宣战。故选C。 5.C 解析:结合所学可知,1941年12月7日,日 本偷袭位于珍珠港的美国海 军 基 地。12月8 日,美国对日宣战,紧随其后,对日宣战的有中 国、英国、澳大利亚等20多个国家,第二次世界 大战进一步扩大,达到最大规模,C符合题意。 6.A 解析:1942年1月,美、英、苏、中等26个国 家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣 言》。《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法 西斯同盟的正式形成。故选A。 7.D 解析:根据所学可知,第二次世界大战的重 大转折点是斯大林格勒战役,因此本题选D。 8.C 解析:结合所学可知,1945年2月,雅尔塔 会议召开,会上决定战后成立联合国。C符合 题意。 9.D 解析:依据材料信息“会议上讨论的波兰重 建问题、外蒙古的独立问题、中国东北问题的处 置都是背着当事国进行的”可知,雅尔塔会议具 有浓厚的大国强权政治的色彩,所以D项符合 题意。 10.D 解析:由“美国、英帝国及中国”“彰彰在前, 可为日本人民之殷鉴”及所学可知,1945年7 月,美、英、苏三国的首脑在波茨坦召开会议, 以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降 的《波茨坦公告》,故D正确。 11.D 解析:依据材料内容并结合所学知识可知, 材料反映了第二次世界大战后,亚非国家摆脱 了帝国主义的殖民统治,获得了民族独立,说 明第二次世界大战促进了亚非国家的民族觉 醒,推动了民族解放运动的发展,D正确;民族 解放运动不等于社会主义运动,排除 A;材料 没有涉及给交战国人民带来的深重灾难和加 快了第三次科技革命的到来,B、C与材料无 关,排除。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —14— 12.D 解析:据“为了使后世免遭世界大战……美 国对于组建联合国颇为积极,其他反法西斯国 家为了……维护世界和平,也都同意组建联合 国”可知,材料旨在说明第二次世界大战对各 国积极组建联合国,维护世界和平产生了深远 影响,故D正确。 课后提升训练 1.D 解析:本题考查《联合国家宣言》的相关史 实。1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国 家的代 表 在 华 盛 顿 共 同 签 署 了《联 合 国 家 宣 言》。签字各国保证使用自己的全部军事和经 济资源对德、日、意及其仆从国作战,相互合作, 决不单独同敌人停战议和。宣言的发表,标志 着世界反法西斯同盟的正式形成。故选D。 2.B 解析:1942年1月《联合国家宣言》的签署, 标志着世界反法西斯同盟的正式形成,各国为 了一个共同的目标,相互支持、协同作战,逐渐 扭转了战争的形势。因此,表格中各个战场均 出现转折的背景是《联合国家宣言》的发表。故 选B。 3.B 解析:根据材料“1944年6月6日,盟军先头 部队总计17.6万人跨越英吉利海峡,在法国西 海岸抢滩登陆,攻下了犹他、奥马哈、金滩、朱诺 和剑滩五处海滩。此后,280余万盟国大军涌入 了沦陷的法国”可知,1944年6月6日,美英盟 军诺曼底实施登陆,开辟了欧洲第二战场,迫使 法西斯德国两线作战,对德军形成东西夹击之 势,加速了德国法西斯的覆亡。B项正确;斯大 林格勒战役是战争的转折点,使德军由战略进 攻转入战略防御,排除A项;日本偷袭珍珠港拉 开太平洋战争的序幕,排除C项;苏联军队从 东、西、北三面进入中国东北,进攻日本关东军, 加速了日本法西斯的灭亡,排除D项。 4.D 解析:根据所学和材料“中国……支援了太 平洋和苏德战场的盟军;苏联……使德国无力 进攻英国;同样,诺曼底登陆……支援了苏军作 战”可知,第二次世界大战在这种互相支援中迎 来了胜利,D符合题意。 5.D 解析:根据题干图片信息可知,图片分别反 映的是巴黎和会和雅尔塔会议。巴黎和会后签 订《凡尔赛条约》,形成凡尔赛体系,雅尔塔会议 为战后两极格局的形成奠定了基础。巴黎和会 和雅尔塔会议都为新的世界格局奠定基础,故 D正确,排除A、B、C。 6.C 7.A 解析:题干材料“第一次世界大战期间,英国 失去了对外投资的四分之一,法国失去了三分 之一,而德国则失去了全部对外投资。第二次 世界大战后欧洲失去了其大部分殖民地”说明 两次世界大战大大削弱了欧洲的力量,A符合 题意。 8.(1)七七事变(或卢沟桥事变);中流砥柱。 (2)凡尔登战役。 (3)诺曼底登陆战役;雅尔塔会议;1945年9月 2日,日本在投降书上签字。 (4)战争是残酷的,我们要珍爱和平反对战争。 (言之有理即可) 9.(1)②;①。 (2)①开辟了欧洲第二战场;②斯大林格勒战 役。建立世界反法西斯同盟,共同抗击法西斯。 (3)给人类造成了前所未有的破坏和灾难;这次 战争摧毁了法西斯主义,使和平和进步的思想 日益深入人心。启示:①和平来之不易,世界大 战的悲剧不能重演;②人民是战胜法西斯的决 定力量,是推动历史前进的真正动力;③意识形 态和社会制度不同的国家在平等的基础上是能 够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战;④ 国与国之间应该和平共处,人类命运休戚相关, 要加强国际合作,求得共同发展。 单元整合提升 重点难点 1.C 解析:据所学可知,20世纪20年代,资本 主义国家经济发展迅速,出现了“繁荣”局面, 但在“繁荣”的 背 后 隐 藏 着 巨 大 的 危 机,如 生 产与消费的 矛 盾 日 益 严 重,分 期 付 款 的 消 费 促成虚假繁 荣,过 度 的 股 票 投 机 增 加 了 金 融 风险,最终导致了20世纪二三十年代经济大 危机。故选C。 2.D 解析:据所学可知,面对1929—1933年的经 济大危机,美国进行了罗斯福新政,加强了国家 对经济的干预,使美国逐渐 走 出 了 这 场 危 机。 德国建立了法西斯专政,走上了对外扩张的道 路。日本军国主义势力也趁机抬头,并最终走 上了法西斯道路,成为了第二次世界大战的亚 洲战争策源地。故选D。 3.D 解析:结合所学可知,1916年的凡尔登战役 由于死亡人数太多,有“绞肉机”“屠场”之称; 1942—1943年的斯大林格勒保卫战是第二次世 界大战的转折点。故选D。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —24— 第15课 第二次世界大战 知识点1 第二次世界大战的全面爆发及主 要战场 1.爆发: 年9月,德国突袭 , 英、法被迫对德宣战。 2.主要战场:中国战场(东方主战场)、欧洲西 线战场、北非战场、欧洲东线战场及 战场。 (1)欧洲西线战场:德国进攻丹麦、挪威、荷 兰、比利时等国。德军打败法国,对英国实 施了猛烈的轰炸。 (2)苏德战场:1941年6月,德国向苏联发 动突然进攻。10月,苏联军民赢得了 的胜利,粉碎了德军不可 战胜的神话。 (3)太平洋战场: 年12月7日,日 军偷袭美国海军基地 。美、英对日 宣战,德、意也对美宣战。日本还向东南亚 等地区发动进攻。第二次世界大战达到最 大规模。 (4)亚洲战场:1937年七七事变后,中国全 民族抗战开始。在亚洲,中国牵制着大部分 日本陆军,中国战场是世界反法西斯战争的 东方主战场。 知识点2 反法西斯同盟的建立及战争形势 的转折 1.《联合国家宣言》 时间 年1月 签署国 美、英、苏、中等26个国家 主要 内容 签字国保证使用自己的全部军 事和经济资源,对德、日、意及其 仆从国作战,相互合作,决不单 独同敌人停战议和 续表 作用 标志着 的正式形成。各国为了一个共 同的目标,相互支援,协同作战, 逐渐扭转了战争的形势 2.二战的转折: 保卫战。 3.意大利投降:1943年7月墨索里尼政府垮 台,不久,意大利宣布无条件投降。 4.欧洲第二战场开辟:1944年6月,美、英盟 军 成 功 登 陆 法 国 ,开 辟 了 欧 洲 战场,德国陷入 两个战 场的夹击之中。 知识点3 雅尔塔会议及战争结束 1.雅尔塔会议 (1)时间: 年。 (2)目的:协调盟军行动,取得战争的最后胜利。 (3)参加者:美、英、苏三国首脑 、丘 吉尔、 。 (4)会议内容:会议决定彻底消灭 ,战后德国由美、英、苏等国实行 占领;决定战后成立 ;苏 联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对 作战。 2.波茨坦会议 时间 1945年7月 参加者 美、英、苏三国首脑 会议 内容 会议重申了 会议的精 神,并以中、美、英三国的名义发 表了敦促 投降的《波茨 坦公告》,公告重申《开罗宣言》 的条件必须实施 3.二战结束 (1)1945年5月8日,德国正式签署无条件 投降书,欧洲战事结束。 (2)1945年9月2日,日本正式签署投降 书,第二次世界大战结束。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 68 历史九年级下册 4.第二次世界大战的影响 (1)第二次世界大战是人类历史上规模空前的 战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。 (2)彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过 战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过 争夺殖民地 的历史,促进了 体系的瓦解。 (3)对维护世界和平、促进共同发展产生了 重大而深远的影响。 知识点1 第二次世界大战的全面爆发及主 要战场 1.第二次世界大战是人类历史上规模空前的 战争,给人类带来巨大的灾难。这场战争的 罪魁祸首是 ( ) A.德国、英国、日本 B.英国、法国、美国 C.苏联、日本、美国 D.德国、意大利、日本 2.1939年8月31日,希特勒签署了关于实 施“白色方案”的命令,其中写道:“进攻 日期:1939年9月1日。”签署该命令是 为了 ( ) A.突袭波兰 B.进攻苏联 C.空袭英国 D.占领法国 3.这一事件不仅宣告了希特勒闪电战战无不 胜神话的破灭,也鼓舞了全世界人民反法西 斯的决心。“这一事件”指的是 ( ) A.莫斯科保卫战 B.日本偷袭珍珠港 C.斯大林格勒保卫战 D.诺曼底登陆成功 4.历 史 漫 画 是 一 种 特 殊 史 料,带有鲜明的时代特征 和作者的主观喜恶。观察 右图漫画《睁开眼睛》,迫 使其“睁开眼睛”的历史事 件是 ( ) A.德国突袭波兰 B.德国突袭苏联 C.珍珠港事件 D.雅尔塔会议 5.1941年12月7日,日本联合舰队突袭了美 国在太平洋上最大的海军基地珍珠港,重创 美国太平洋舰队。12月8日,美、英对日宣 战,此后中国等近二十多个国家相继对日宣 战。至此 ( ) A.第一次世界大战爆发 B.第二次世界大战全面爆发 C.第二次世界大战达到最大规模 D.世界反法西斯同盟正式形成 知识点2 反法西斯同盟的建立及战争形势 的转折 6.在第二次世界大战期间,各国人民为维护国 家独立和人类正义,结成最广泛的战时同盟。 该同盟正式建立的标志是签署了 ( ) A.《联合国家宣言》 B.《慕尼黑协定》 C.《大西洋宪章》 D.《凡尔赛条约》 7.我们可以通过画示意图的方法记忆第二次 世界大战的进程,图中①处该填入的内容 是 ( ) A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.武汉会战 D.斯大林格勒战役 知识点3 雅尔塔会议及战争结束 8.与“1945年”“决定战后成立联合国”等信息 相关的国际会议是 ( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议 9.1945年2月,美、苏、英三国首脑在雅尔塔 召开会议。会议上讨论的波兰重建问题、 外蒙古的独立问题、中国东北问题的处置 都是背着当事国进行的。由此可知,雅尔 塔会议 ( ) A.损害了美、英等国家的利益 B.体现了同情弱小国家的倾向 C.充满了美苏互不妥协的气氛 D.打上了大国强权政治的烙印 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 69 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 10.“美国、英帝国及中国之庞大陆海空部队, 业已增强多倍,其由西方调来之军队及空 军,即将予日本以最后之打击,彼等之项武 力受所有联合国之决心之支持及鼓励,对 日作战,不至其停止抵抗不止。……德国 无效果及无意识抵抗全世界激起之自由人 之力量,所得之结果,彰彰在前,可为日本 人民之殷鉴。”此则材料应出自 ( ) A.三国协约 B.《联合国家宣言》 C.《开罗宣言》 D.《波茨坦公告》 11.“在第二次世界大战期间,诸帝国的领导人 都表明了他们将抓住殖民地不放的决心。 但实际上亚洲所有的殖民地都在战后10 年内成为独立国家,非洲几乎所有的殖民地 也都在战后20年内独立。”这说明世界反法 西斯战争的胜利 ( ) A.大大推动社会主义运动的发展 B.给交战国人民带来深重灾难 C.加快了第三次科技革命的到来 D.推动了民族解放运动的发展 12.彭树智在《世界史》中写道,“为了使后世免 遭世界大战……美国对于组建联合国颇为 积极,其他反法西斯国家为了……维护世 界和平,也都同意组建联合国。”上述材料 旨在说明第二次世界大战 ( ) A.推动了科技文化的发展 B.根除了法西斯主义和军国主义 C.促进了殖民体系的瓦解 D.对维护世界和平产生深远影响 1.根据李华同学整理的如下知识信息,判断他 学习的内容是 ( ) [时间]1942年1月 [地点]美国华盛顿 [内容]……每一政府各自保证与本宣言 签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停 战协定或和约…… A.《九国公约》 B.《开罗宣言》 C.《凡尔赛条约》 D.《联合国家宣言》 2.下表中的战争形势相继出现的主要原因是 ( ) 时间 战役 主要交战国 结果 1942年 中 途 岛 战役 美国和日本 太平洋战争 出现转折 1942年 阿 拉 曼 战役 英 国 和 德 国、意大利 北非战场的 形势发生了 转折 1942— 1943年 斯大林格 勒保卫战 苏联和德国 第二次世界 大 战 的 转 折点 A.法西斯“轴心国”的形成 B.《联合国家宣言》的签署 C.欧洲第二战场的开辟 D.雅尔塔会议的召开 3.1944年6月6日,盟军先头部队总计17.6 万人跨越英吉利海峡,在法国西海岸抢滩登 陆,攻下了犹他、奥马哈、金滩、朱诺和剑滩 五处海滩。此后,280余万盟国大军涌入了 沦陷的法国。此次军事行动 ( ) A.成为二战的重要转折点 B.成功开辟欧洲第二战场 C.拉开太平洋战争的序 D.加速了日本法西斯灭亡 4.在世界反法西斯战争中,中国牵制和消灭了 大批日军,支援了太平洋和苏德战场的盟 军;苏联牵制了600万德军,使德国无力进 攻英国;同样,诺曼底登陆开辟了欧洲第二 战场,支援了苏军作战。以上材料表现的是 ( ) A.第二次世界大战的背景 B.法西斯国家对外侵略扩张过程 C.第二次世界大战的影响 D.世界反法西斯战争胜利的原因 5.比较法是学习历史的一种基本方法。以下 对下图所示的两次国际会议进行比较后得 出的结论,正确的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 70 历史九年级下册 A.都主张严惩德国与日本 B.美国都是最大的受益者 C.都是帝国主义的分赃会议 D.都为新的世界格局奠定基础 6.“盟国的世界战略是先欧后亚,而要实施先 欧后亚的战略,前提是要将日本牵制在东方 战场,切断日德之间的配合,以便分而歼 之”。为达成这一战略意图 ( ) ①英法联军敦刻尔克大撤退,保存有生力量 ②中国坚持抗战到底,也得到美英苏的支持 ③1943年召开开罗会议,发表《开罗宣言》 ④苏联举行红场阅兵,大批苏军开赴前线 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.第一次世界大战期间,英国失去了对外投资 的四分之一,法国失去了三分之一,而德国 则失去了全部对外投资。第二次世界大战 后欧洲失去了其大部分殖民地。材料意在 说明两次世界大战 ( ) A.大大削弱了欧洲的力量 B.给世界人民带来巨大灾难 C.使欧洲失去国际影响力 D.促进殖民地国家民族解放 8.阅读材料,回答问题。 战争是一面镜子,能够让人更好认识和 平的珍贵。今天……世界仍不太平,战争 的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我 们要以史为鉴,坚定维护和平的决心。 材料一 1937年7月,日本发动全面侵华 战争,中国全民族抗战由此开始。……正面 战场和敌后战场相互配合、协同作战,都为 抗战胜利做出了重要贡献。中国共产党在 全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。 中国战 场 是 世 界 反 法 西 斯 战 争 的 东 方 主 战场。 ———摘自义务教育教科书 《中国历史》八年级上册 材料二 1916年,德、法两国军队在法国的 凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地 战。这场战役异常惨烈,交战双方损失近百 万人,有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 ———摘自义务教育教科书 《世界历史》九年级下册 材料三 1944年6月6日,即进攻日。英 国和美国军队……开辟了第二战场。德国 陷入东西两个战场的夹击之中。1945年8 月8日,苏联对日宣战,这一新的威胁连同 原子弹带来的灾难使得日本无条件投降。9 月2日,战争正式结束。 ———杰里·本特利、赫伯特· 齐格勒著《新全球史》 (1)根据材料一及所学知识回答,“中国全民 族抗战由此开始”的标志事件是什么? 中国 共产党在全民族团结抗战中发挥了怎样的 作用? (2)根据材料二及所学知识回答,材料中有 “纹肉机”“地狱”“屠场”之称的是哪次战役? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 (3)根据材料三及所学知识回答,“开辟第二 战场”的是哪次战役? 哪次会议决定“苏联 对日宣战”? “战争正式结束”的标志事件是 什么? (4)结合上述材料和所学知识,谈谈你对战 争的认识。 ▶核心素养提升 9.两次世界大战是20世纪以来的两件大事。 阅读材料,回答问题。 【辨别史料———寻找历史证据】 材料一 史料① 《九国公约》文本 史料② 《凡尔赛条约》文本 历史 结论 A:巴 黎 和 会 是 帝国主义列强瓜 分 世 界 的 分 赃 会议 B:一战后几个帝 国主义国家共同 支配中国 史料 (1)史论结合是学习历史的重要方法。上述 史料分别对应哪一历史结论? 【制作示意图———梳理历史脉络】 材料二 (2)制作示意图可以帮助我们厘清事件发展 的线索。请在①②处将以上示意图补充完 整,并说出二战取胜的根本原因。 【分析数据———解读历史现象】 材料三 名称 时间 参战 国家 卷入 人口 伤亡 人数 经济 损失 一战 4年多 30多个 15亿 0.3亿 3300多 亿美元 二战 6年多 60多个 20亿 0.6亿 4万多 亿美元 (3)数据图表为我们研究历史提供了较为真 实准确的信息。结合上表分析第二次世界 大战给人类社会带来的影响及启示。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 72 历史九年级下册