第二单元 第三课 第1课时 生活在新型民主国家-【提分教练】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步精导优化与设计方案

2024-08-28
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道德与法治九年级上删 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第1课时 生活在新型民主国家 N0.1知识分类集训与挺亚·精瓶格.幕实志孩 ①民主形式 ②民主制度 ③民主权利 ④民主意识 知识点一 民主的足音 A.①② B.②③ 知识巩固 C.③④ D.①④ 1.正确认识民主的价值及实现 2.“民主”是人类社会永恒的话题,“民主”也是 一般来说,民主在 上要求大多数人 社会主义核心价值观的基本内容。那么何 当家作主,民主价值的实现要靠 为“民主”?中国在探索民主道路的进程当 和 的建立。一个国家选 中,做过怎样的努力?对这两个问题,下面 择走什么样的民主道路,取决于它的 回答正确的是 () ①一般来说,民主在价值上要求大多数人当 2.我国民主发展的历程 家作主②一个国家民主道路可以照搬其 民土智神 中属共 人 社会 中回特色 的剪卖中 产党的 民主 主 社会主义 他国家成熟的民主模式③改革开放后社 国民主道 探索与 的伟 民主 见主不断 大 真 路的索 实段 探索与深 会主义民主才在中国大地上得以真正确立 利 确立 化 ④中华人民共和国的成立首次实现了人民 1840年 1921牛 1949年1956年 1978年 民主的胜利 3.全体中国人民的价值追求是什么? A.①② B.②③ 建设人民当家作主的 ,实 C.①④ D.②④ 现社会 ,已经成为全体中国人 民的共同价值追求。 知识点二 新型的民主 4.在追求民主价值、探索民主制度的历史进程 ■知识巩固 中我们得出了怎样的结论? 1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主? 实践证明,通过 体现、保障的民主, (1)(本质特征)我国社会主义民主具有强大 才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳 生命力。 是社会主义民 定有序、制度充满活力、社会长治久安的 主政治的本质属性 是社 会主义民主政治的本质特征。 ■达标训练 (2)(特点)全过程人民民主是 1.一般来说,民主在价值上要求大多数人当家 的民主。 作主,民主价值的实现要靠 和 (3)(真谛)有事好商量,众人的事情由 的建立。 商量,是人民民主的真谛。 28 第二单元民主与法治 2.全过程人民民主的意义 3.全国两会召开之际,人民网推出2024年度 全过程人民民主充分彰显 “我给两会捎句话”建言征集活动,诚邀各界 ,充分彰显 ,使 群众积极建言献策。普通百姓关注关心的 人民意志得到更好体现、人民权益得到更好 住房、食品、就业以及看病就医、养老托幼 保障、人民创造活力进一步激发 等,不论是建议还是希望,都可以通过留言 3.发展人民民主的重要形式 征集活动充分表达。该活动 (1)发展 ,保障人民通过选举、 A.有利于科学决策以满足居民一切需求 投票行使权利。 B.反映出社会主义民主是最真实的民主 (2)发展 ,推动人民内部各方 C.是人民行使管理国家权力的根本途径 面在决策之前和决策实施之中进行充分协 D.是我国公民维护合法权益的最后屏障 商,尽可能取得一致意见 是 我国社会主义民主政治的特有形式和独特 N02综合提进训练账技药、板考向、冲利满分 优势。 1.《中国的民主》白皮书指出:“用单一的标尺 4.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些? 衡量世界丰富多彩的政治制度,用单调的眼 (1) 是我国的根本政 光审视人类五彩缤纷的政治文明,本身就是 治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的 不民主的。”可见 () 根本途径。 ①民主不民主,关键在于是否做到了人人当 (2)中国共产党领导的 家作主②民主没有唯一模式,各国应求同 是我国的一项基本政治 存异、交流互鉴③选择什么样的民主道 制度。 路,取决于各国的具体国情④发展政治文 (3) ,是一项独具中 明需要学会尊重、宽容、批判、协商 国特色的实现民族平等、保障少数民族合法 A.①②③ B.①②④ 权利的基本政治制度。 C.①③④ D.②③④ (4)完善 ,发展基层 民主,是社会主义民主政治建设的基础。 2.社会主义协商民主是在中国共产党领导下, 人民内部各方面围绕改革发展稳定的重大 ■达标训练 问题和涉及群众切身利益的实际问题,在决 1.中华人民共和国第十四届全国人民代表大 策之前和决策实施之中开展广泛协商,努力 会第二次会议于2024年3月5日至11日 达成共识的重要民主形式。这体现了社会 在北京顺利召开。每年的全国两会都是民 主义民主的真谛是 意的荟萃,是群众的意见和建议最为集中的 A.坚持依法治国 表达。这体现了社会主义民主政治的本质 特征是 B.人民当家作主,维护社会的稳定和谐 A.协商民主 B.坚持党的领导 C.坚持党的领导 C.公平正义 D.人民当家作主 D.有事好商量,众人的事情由众人商量 2,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的 3.“人民民主是社会主义的生命。”以下能体现 一切权力属于人民。我国社会主义民主是维 这一特色的政治制度有 ( ) 护人民根本利益的 的民主。( ①人民代表大会制度 ②“一国两制”的构 ①最先进 ②最广泛 ③最真实④最 想③民族区域自治制度 ④中国共产党 管用 领导的多党合作和政治协商制度 A.①②③ B.①②④ A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④ C.①②④ D.①③④ 道德与法治九年级上册 4.从城乡社区里的村(居)民议事会、民主恳谈 运用民主相关知识,谈谈你对漫画《民主新 会到党代表、人大代表、政协委员联合进社 生活》的认识。 区,从小院议事厅到“板凳民主”,从线下“圆 桌会”到线上“议事”,基层生活中别具特色 深得人心的民主形式竞相涌现。这( ①是人民行使权力的根本途径②丰富了 民主形式,拓宽了民主渠道③有利于人民 群众行使民主权利 ④有利于推动社会主 义民主建设 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③① 口核心素养 5.2024年3月5日上午,北京人民大会堂,十 【聚焦民主】 四届全国人大二次会议开幕。首位盲人全 材料一:我国构建起较为完备的人权法律保 国人大代表王永澄,拿到一份特别的政府工 障体系,不断加强人权法治保障。 作报告 雪白的8K纸,环形装订,上面 (1)我国社会主义民主的本质特征是什么? 有序排列着凹凸的盲文,这是盲文版政府工 在我国,由法治保障的民主有何意义? 作报告首次亮相全国人大会议。对此认识 正确的是 ( ①人大健全工作体系,实现了人民当家作主 的权利②人大支持盲人代表履职是看得 见摸得着的民主③向人大代表提供履职 便利是人大的法定权利④满足特殊人群 合理的利益需求彰显公平正义 A.①③ 材料二:习近平总书记提出:“发展社会主义 B.①④ C.②③ D.②④ 民主政治,关键是要增加和扩大我们的优势 6.从扫二维码参与各地政协“互联网十”参政 和特点,而不是要削弱和缩小我们的优势和 议政平台的热烈讨论,到村民说事“心愿墙” 特点。”在中国特色社会主义民主政治制度 等,基层民主管理方式不断创新。事实表 发端、形成、发展的伟大历史进程中,中国特 明,这些民主管理方式在中国行得通、很管 色社会主义民主政治制度已经并将继续展 用。这体现“中国式民主”的真谛是( 现出巨大的政治优势、制度优势和鲜明的中 A.让全体人民行使当家作主的一切权利 国特色。 B.增强民主意识,自觉参与民主生活 (2)中国特色社会主义民主的优势有哪些? C.有事好商量,众人的事情由众人商量 (3)为保障民主的实现,实行了哪些制度? D.全体人民直接参与国家事务的管理 7.观察下列漫画,回答问题。 民主新生活 308.C解析:题文中毛泽东主席的话“决定战争的 科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大 因素是人不是物”,强调了人的重要性,启示我 差距等角度作答即可。 们在全面深化改革中应当尊重人才,C说法正 (2)本题考查材料二中精密高端技术的突破, 确,ABD说法错误。故选C。 对我们解决“卡脖子”问题的启示。结合教材 9.B解析:题文中吉林省的幸福养老工程举措, 知识,可从实施科教兴国等战略、走自主创新 有利于解决老年人的养老难题,不能减缓我国 道路、提升发展质量、鼓励创新等方面考虑作 的人口老龄化速度,不能消除城乡养老差距,也 答,言之有理即可。 不能提高人口素质,ACD说法错误:题文中吉 答案:(1)我国科技创新能力不强,科技发展总 林省的幸福养老工程举措,体现了党和政府坚 体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力 持以人民为中心的发展思想,关注民生,有利于 不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国 解决老年人的生活难题,有利于满足人民日益: 家水平。同我国经济社会发展还有许多不相 增长的美好生活需要,有利于解决我国社会的 适应的地方,我国核心技术受制于人,仍然面 主要矛盾,B说法正确。故选B。 临发达国家经济科技等方面占优势的压力。 10.A解析:坚持“五育并举”有利于促进学生全 (2)①要大力实施科教兴国战略、人才强国战 面发展,提高教育质量,有利于培养创新型人 略、创新驱动发展战略,建设创新型国家;②我 才,有利于提高国民素质,这说明教育在人的 们要增强自主创新能力,坚定不移走中国特色 教化和培育上扮演着重要的角色,①②③符合 自主创新道路:③抓住机遇,积极谋求自身发 题意:④错误,我国当前最为重要的中心工作 展,把提升发展质量放在首位:④鼓励、支持、 是经济建设。故选A。 引导企业自主奋斗,敢于突破,提升企业创新 11.C解析:国家高度重视创新。题千中,“新系 能力:⑤鼓励大众创业,万众创新。 统具有重大突破,打破了国外技术钳制”,这说 专题训练(一)改革开放强国路 明中国科技自立自强有利于增强综合国力。 创新驱动谋发展 唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜,故②③ 正确;选项说法正确,但是不符合题意,故排除 典题练习 ①④。故选C。 1.D2.B3.D4.A5.A6.B7.D 12.C解析:分析题文,自动读屏、语音提示、文字:8.(1)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创 识别、图片转语音、信息无障碍技术等,结合所 新为核心的时代精神:劳模精神、劳动精神、工 学知识可知,这说明技术使网络环境更加便 匠精神;实干精神:团结协作精神等等。 利、包容、温暖,C正确:题干没有体现网络为 (2)创新是引领发展的第一动力,创新驱动是国 经济发展注入新的活力,A不符合题意:“信息! 家命运所系;是转变发展方式,推动我国经济高 节食”在题千中没有体现,B不符合题意:信息 质量发展的需要;是实现中国式现代化、全面推 无障碍建设并没有成为各行业的自觉行动,D! 进中华民族伟大复兴的需要;促进发展,要积极 错误。故选C。 寻求新的经济增长点。 13.(1)①中国共产党永远把人民对美好生活的向: (3)深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创 往作为奋斗目标。②中国共产党坚持以人民: 新驱动发展战略。加大对科研方面的政策、资 为中心的发展思想。③党的宗旨:全心全意为 金等的支持力度。全面深化科研体制改革,完 人民服务。④中国共产党人的初心和使命:为 善创新制度保障。加强知识产权保护,大力弘 中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。⑤中国 扬创新精神。在全社会大力弘扬大众创业、万 共产党的领导:是中国特色社会主义最本质的 众创新的理念。 特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 第二单元 民主与法治 ⑥中国共产党是中国特色社会主义事业的领 导核心。 第三课追求民主价值 (2)①坚持中国共产党的领导:②省政府秉持 第1课时 生活在新型民主国家 为人民服务的宗旨,对人民负责、为人民谋利 知识分类集训 益,不断增进民生福祉;③坚持共享、协调的发 知识点一 展理念,促进城乡协调发展,让人民共享发展 知识巩固 成果:④全省人民团结一心,共同努力奋斗等。 :1.价值民主形式民主制度具体国情 14.解析:(1)本题考查我国存在的“卡脖子”问题 :3.社会主义国家 公平正义 说明的道理。从我国科技教育国情中的不足、: 4.法治根基 34 达标训练 文明需要学会尊重、宽容、批判、协商,②③④说 1,A解析:依据教材知识,一般来说,民主在价值 法正确,符合题意:①错误,民主的意思是人民 上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要 当家作主,人人当家作主违背现实,不可能实 靠民主形式和民主制度的建立,一个国家选择 现,排除。故选D。 走什么样的民主道路,取决于它的具体国情,故: 2.D解析:本题考查社会主义民主的真谛。社会 ①②正确,符合题意。故选A。 主义协商民主通过开展广泛协商,努力达成共 2.C解析:根据所学可知,民主在价值上要求大 识,表明社会主义民主的真谛是有事好商量,众 多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形 人的事情由众人商量,D正确。故选D。 式和民主制度的建立:新中国的成主,实现了从3.D解析:“人民民主是社会主义的生命。”这体 几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,: 现了社会主义民主,这方面的政治制度包括人 中国革命的胜利就是人民民主的胜利,①④说 民代表大会制度,这是我国的根本政治制度;还 法正确:一个国家选择走什么样的民主道路,取 包括民族区域自治制度、中国共产党领导的多 决于它的具体国情,不能完全照搬其他国家成熟 党合作和政治协商制度、基层群众自治制度,这 的民主模式,②说法错误;新中国成立后,随着各 些属于我国的基本政治制度,①③④说法正确, 级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成, 符合题意,②不合题意。故选D。 社会主义民主在中国大地上得以真正确立,③说 4.D解析:我国社会主义民主是新型的民主。题干 法错误。故选C。 中,基层生活中别具特色、深得人心的民主形式,丰 知识点二 富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于人民群众 知识巩固 行使民主权利,有利于推动社会主义民主建设,② 1.(1)全过程人民民主人民当家作主(2)最广 ③④符合题意:人民代表大会制度是人民行使权力 泛最真实最管用(3)众人 的根本途径,①错误。故选D。 2.社会主义国家性质人民主体地位 5.D解析:“盲文版政府工作报告首次亮相全国 3.(1)选举民主(2)协商民主协商民主 人大会议”体现了:人大支持盲人代表履职、是 4.(1)人民代表大会制度(2)多党合作和政治协 看得见摸得着的民主,满足特殊人群合理的利 商制度(3)民族区域自治制度(4)基层群众 益需求彰显公平正义,故②④说法正确:材料主 自治制度 要说明我国社会主义民主是真实的民主,并未 达标训练 体现“人大健全工作体系”,故①不符合题意;向 1.D解析:本题考查社会主义民主政治的本质特 人大代表提供履职便利是人大的义务,故③说 征。社会主义民主政治的本质特征是人民当家 法错误。故选D。 作主,D正确:ABC不符合题意,排除。 6.C解析:依据教材知识可知,人民民主的真谛是 2.D解析:我国社会主义民主是一种新型的民 有事好商量,众人的事情由众人商量,故C正确:A 主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中 错误,“一切权利”的说法太绝对;B说法正确但题 不断得到验证,是有生命力的,我国社会主义民 千没有体现,不符合题意;D错误,我国人民不能直 主是雏护人民根本利益的最广泛、最真实、最管 接参与国家事务的管理。故选C。 用的民主,②③④说法正确,符合题意:①不是:7.解析:本题涉及对社会主义民主的认识,漫画体 我国社会主义民主的特点。故选D。 现了我国社会主义民主的特点,可以从社会主 3.B解析:普通百姓可以通过留言征集活动充分 义民主政治是中国特色社会主义政治文明的集 表达意愿,反映出社会主义民主是最真实的民 中体现,有利于人民当家作主,有利于维护人民 主,故B符合题意;科学决策满足居民一切需 的根本利益等。 求,说法过于绝对化,故A说法错误:人民行使 答案:①发展选举民主,保障人民通过选举、投 管理国家权力的根本途径是人民代表大会制: 票行使权利:②实行基层群众自治制度,发展基 度,与题意无关,故C不符合题意;我国公民雏 层民主,是社会主义民主政治建设的基础:③我 护合法权益的最后屏障是诉讼,与题意无关,故 国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国 D不符合题意。故选B。 的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验 综合提升训练 证,具有强大生命力。人民当家作主是社会主 1.D解析:题千表述的内容说明了民主没有唯一 义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是 模式,各国应求同存异、交流互鉴,选择什么样 维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的 的民主道路,取决于各国的具体国情,发展政治 民主。 35 核心素养 2.C解析:参与志愿者活动不属于政治生活,① 解析:(1)第一问考查社会主义民主的本质特 不符合题意:作为市民代表参加物价调整听证 征。结合教材知识,答出人民当家作主即可:第 会,体现了民主决策,②符合题意:积极参加人 二问考查由法治保障的民主的意义。结合教材 大代表换届选举,属于公民参与民主生活的表 知识,从法治保障的民主是人民自由幸福、国家 现,③符合题意;小梁通过“天宫课堂”观看水油 繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会 分离实验,不属于公民参与民主生活,排除④ 长治久安的根基等作答即可。 本题选C。 (②)本题主要考查中国特色社会主义民主以及: 3.C解析:依据教材知识,社情民意反映制度、专 学生对教材知识点的识记和运用能力。联系教 家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听 材知识点,优势从社会主义民主的产生、社会主 证制度等是公民参与民主决策的有力保证。材 义民主政治的本质特征、社会主义民主政治的 料体现了社会听证制度,故C说法正确:ABD与 特有形式和独特优势等角度分析即可。 题意不符。故选C。 (3)实行的制度结合我国的根本政治制度和基 知识点二 本政治制度的内容作答即可。 知识巩固 答案:(1)本质特征:人民当家作主。意义:通过 1.(1)生活方式生活态度 公民的民主意识 法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国 (2)自觉信仰(3)中国特色社会主义民主生 家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社 命力 会长治久安的根基 2.社会责任感和主人翁意识理性公正客观 (2)①我国社会主义民主是一种新型的民主,它 全面深刻辩证依法有序 从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断 3.(1)宪法精神(2)民主知识民主态度 (3)公共事务民主意识 得到验证,具有强大生命力:②人民当家作主是 达标训练 社会主义民主政治的本质特征:③我国社会主 1.C解析:本题考查参与民主生活。百姓的心声 义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、 和建议可以通过网络、书信等渠道,传达给政 最管用的民主:④有事好商量,众人的事情由众 府,体现了公民积极参与社会公共管理有利于 人商量,是人民民主的真谛。 人民民主的实现,C正确;“只要”“就能确保”表 (3)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党 述太绝对,A错误;“一切利益诉求”说法错误,B 合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及 排除;政府权力必须依法行使,受宪法和法律限 基层群众自治制度。 制,D错误。故选C。 第2课时 参与民主生活 2.D解析:长沙在创建儿童友好型城市过程中的 做法尊重和保障了未成年人的合法权益,有利 知识分类集训 于集中民智促进决策的科学化,有利于引导未 知识点一 成年人参与民主生活,②③④正确:①排除,材 知识巩固 料未涉及遵纪守法的内容。故选D。 1.(1)民主权利(2)国家和社会事务 (3)制 3.C解析:本题考查增强民主意识。小熊通过市 度化规范化程序化 长信箱反映道路拥堵问题体现了参与民主监 2.(1)重要间接差额公开公平理性 督,小杨为教师法修订提出了自己的意见体现 (2)意愿和要求民主(3)有效科学化专 了参与民主决策,小张拨打政务热线举报公务 家咨询社会听证(4)参与管理国家和社会 人员违法体现了参与民主监督,①③④符合题 各项事务人民的事人民管、人民的事人民办 意:小龙积极报名参加青年志愿者团队体现的 (5)监督权工作效率参与意识 是小龙积极服务和泰献社会,不符合题意,②排 达标训练 除。故选C。 1.C解析:依据教材知识,公民参与民主生活的 综合提升训练 形式有民主选举、民主决策和民主监督。民主 1.A解析:题文中小泽同学通过拨打市长热线电 决策的形式包括社情民意反映制度、专家咨询 话反映学校附近黑网吧影响同学学习和身心健 制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 康的情况,是依法、有序参与民主生活的表现, 因此,C正确:ABD错误,不符合题意。故选C。 其参与民主生活的方式是民主监督,①③说法 36

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