第一单元 第二课 第2课时 谋求互利共赢-【提分教练】2024-2025学年九年级道德与法治下册同步精导优化与设计方案

不断壮大,人们越来越致力于以和平谈判 代替武力解决争端,积极表达爱好和平发 展的愿望,运用多种方式维护世界和平, 为实现和平发展不断进行新的探索。 核心素养 解析:本题考查当今时代的主题、影响世界 和平的因素、维护世界和平、正确面对挑战 等。(1)本问为辨析题,解答时注意先辨后 析。分析可知,大江同学的说法是错误的。 理由,可从和平与发展是当今时代的主题、 世界整体上维持和平的态势、战争的阴影从 未远离、威胁和平的种种因素依然存在等方 面作答。(2)本问考查俄乌冲突给我们的启 示。解答时,可从坚持独立自主的和平外交 政策、注重发展经济、加强民族认同感、壮大 民族自身的文化底蕴等方面作答。 答案:(1)这种说法是错误的。①世界上维 护和平的力量不断壮大,和平与发展成为 当今时代的主题;②世界整体上维持和平 的态势,但战争的阴影从未远离;③局部战 争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、 民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义 等威胁和平的种种因素依然存在。④当今 世界上维护和平的力量不断壮大,人们越 来越致力于以和平谈判代替武力解决争 端,积极表达爱好和平发展的愿望,运用多 种方式维护世界和平,为实现和平发展不 断进行新的探索。 (2)要坚持独立自主的和平外交政策;注重 发展经济,改善民生;加强民族认同感;壮 大民族自身的文化底蕴。 第2课时 谋求互利共赢 知识分类集训 知识点一 知识巩固 1.(1)不稳定性不确定性 贫富分化 重大 传染性疾病 (2)生存 发展 2.(1)相互依存 命运共同体 (2)共同挑战 全球性问题 (3)独自应对 自我封闭 共同责任 人类命运共同体 3.交汇点 开放创新 包容互惠 对话协商 持久和平 共建共享 普遍安全 合作共 赢 共同繁荣 交流互鉴 开放包容 绿 色低碳 清洁美丽 4.中国特色大国外交 和平 发展 公平 正义 民主 自由 达标训练 1.D 解析:材料说明我国坚持互利共赢的开 放战略,共建持久和平、共同繁荣的和谐世 界,我国全面发展同各国的友好合作关系, 并积极参与国际事务,在促进国际合作、解 决全球性问题等方面作出了重要贡献,表 明人类生活在同一个地球村,各国相互联 系的程度加深,③④是正确的选项;①②不 符合题意。 2.D 解析:构建人类命运共同体,要求各国 努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包 容互惠的发展前景;坚持对话协商,建设一 个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一 个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一 个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一 个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一 个清洁美丽的世界,①②③④说法都正确。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —92— 3.A 解析:应对全球性问题需要各国共同行 动,承担共同责任,构建人类命运共同体,A 说法正确,符合题意;B、C、D不符合题意。 知识点二 知识巩固 (1)世界各国 各国人民间 共同担当 (2)价值 包容与合作 实际行动 放眼 全球 心系祖国 中国梦 人民利益 达标训练 1.A 解析:面向未来,我们需要积极承担责 任,关注人类共同命运,积极应对全球性问 题,维护世界和平,坚持绿色发展理念,促 进人与自然的和谐,有利于建设清洁美丽 的世界,①②③④符合题意。 2.A 解析:人类命运共同体理念,要求我们 要关怀生命、尊重生命的价值,既要放眼全 球,关注世界的发展,关注人类的命运,又 要心系祖国。分析选项可知,中国推动建 立多 边、民 主、透 明 的 全 球 互 联 网 治 理 体 系,中国 提 出“一 带 一 路”倡 议,创 设 亚 投 行,体现“人类命运共同体”的理念,①②是 正确的选项;③④错误,违背了“人类命运 共同体”的理念。 综合提升训练 1.A 解析:当今人类面临着许多全球性问 题,如:世界面临的不稳定、不确定性突出, 世界贫困分化日益严重,地区热点问题此 起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性 疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓 延等,故①②③符合题意;④排除,这是中 国自己的问题。 2.B 解析:题干描述“发展中国家染上伤寒, 发达国家也会得感冒”说明了经济全球化 已成为经济发展的趋势,发达国家与发展 中国家必须紧密合作、共同面对风险和灾 难,故B符合题意;A、D错误,发达国家与 发展中国家应紧密合作、共同应对;C错误, 解决世界性问题,发达国家和发展中国家 都负有责任。 3.A 解析:依据教材知识,人类面临的共同 问题包 括 世 界 面 临 的 不 稳 定 不 确 定 性 突 出,世界经济增长动能不足,贫困分化日益 严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、 网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非 传统安全威胁持续蔓延等。分析可知,① ②③符 合 题 意,可 当 选;④与 题 意 不 符, 排除。 4.D 5.A 解析:题文材料表明人类面临许多共同 挑战,如贫富差距不断拉大,发展不平衡等 问题日益尖锐等,这需要世界各国要积极 行动,携手解决全球问题,为促进可持续发 展而努力,故①②③正确;④错误,我国以 经济建设为中心。 6.C 解析:我们要构建人类命运共同体,题 干中“一带一路”“亚洲文明对话大会”“中 非合作”都有利于国际合作、共同发展,符 合构建人类命运共同体理念,A、B、D不合 题意;打着环保的幌子制造贸易壁垒,不利 于世界经济发展,不符合构建人类命运共 同体理念,C符合题意。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —03— 7.A 解析:依据教材知识并分析题干可知, 海洋生态环境恶化后,那些难以“自救”的 海洋生物境况堪忧,由此,我们呼吁世界各 国应该 增 强 民 众 保 护 海 洋 生 态 环 境 的 意 识,积极打造蓝色伙伴关系,构建海洋命运 共同体,故①②说法符合题意;“杜绝”说法 太绝对,故③说法错误;世界各国应该团结 协作,共同解决海洋污染问题,故④说法错 误。故选A。 8.A 解析:材料表明海上安全问题层出不 穷,海洋生态环境日益严峻,海洋全球治理 面临挑战,解决这些问题,需要各国共护海 洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋繁荣,需 要各国积极打造蓝色伙伴关系,构建海洋 命运共同体,①②正确;③错误,应合理开 发利用海洋资源,促进海洋可持续发展;④ 不符合题意。 9.C 解析:题干中的描述,体现了构建人类 命运 共 同 体 理 念,A 体 现 了 国 际 援 助, B、D体现了国际合作,都是构建人类命运 共同体理念的表现,不合题意;C属于我国 的政治协商制度,与构建人类命运共同体 理念不相符,符合题意。 10.(1)①和平与发展是当今世界的主题。 ②中国的发展离不开世界,世界的发展离 不开中国。③中国是一个负责任的大国。 ④中国是世界格局的重要力量等。 (2)①坚持对话协商,建设一个持久和平 的世界。②坚持共建共享,建设一个普遍 安全的世界。③坚持合作共赢,建设一个 共同繁荣的世界。④坚持交流互鉴,建设 一个开放包容的世界。⑤坚持绿色低碳, 建设一个清洁美丽的世界。 11.解析:(1)本题考查构建人类命运共同体 的理念得到国际社会的广泛认同的原因。 结合教材知识,从人类命运共同体理念表 达人类追求和平与发展的愿望、为解决人 类面临的共同问题提供思路、为人类共同 美好的 未 来 指 明 方 向 等 方 面 作 答 即 可。 (2)本题考查构建人类命运共同体对世界 各国与人民的要求。结合教材知识,从世 界各国努力扩大利益交汇点、坚持对话协 商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色 低碳、各国人民守望相助、关怀生命等方 面作答即可。 答案:(1)中国首倡的构建人类命运共同 体理念,充分表达了人类追求和平与发展 的愿望,为解决人类面临的共同问题提供 了宝贵的思路,为人类未来的发展提出了 具有重要价值的构想,为人类共同美好的 未来指明了方向。 (2)①各国要努力扩大利益的交汇点,谋 求开放创新、包容互惠的发展前景;坚持 对话协商,建设一个持久和平的世界;坚 持共建共享,建设一个普遍安全的世界; 坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世 界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的 世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽 的世界;②各国人民要相互信任、守望相 助和共同担当;③关怀生命、尊重生命的 价值。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —13— 核心素养 解析:本题考查当今世界面临的问题、构建 人类命运共同体、共建和谐世界等。(1)本 问考查 人 类 面 临 的 共 同 挑 战 和 全 球 性 问 题。结合材料信息,可从不稳定性不确定 性突出、地区热点问题、恐怖主义、重大传 染性疾病等方面作答。(2)本问考查怎样 构建人类命运共同体。可从关怀生命、尊 重生命的价值,关注他人的命运,把构建人 类命运共同体的理念同实际行动联系起来 等方面作答。(3)本问具有开放性,言之有 理 即 可。如:关 注 人 类 命 运,共 建 和 谐 世界。 答案:(1)世界面临的不稳定性不确定性突 出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益 严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、 网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非 传统安全威胁持续蔓延。 (2)①关怀生命、尊重生命的价值,不仅善 待自己,而且把关切的目光投向世界;②关 注他人的命运,把他人看成同我们一样的 人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共 同的渴望,增进包容与合作;③要把构建人 类命运共同体的理念同实际行动联系起 来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注 人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦 的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利 益的不懈奋斗中书写人生华章。 (3)关注人类命运,共建和谐世界。 单元总结提升 易错特训 1.A 解析:题文描述说明了当今世界是开放 互动的世界,也体现了在经济全球化背景 下,商品贸易在全球范围内进行,故①③说 法正确;②夸大了中国在世界舞台上的作 用,错误;世界多极化格局尚未形成,且与 题意无关,④排除。故选A。 2.B 解析:依据教材知识,世界多极化建立 在多种 力 量 相 互 依 存 又 相 互 制 约 的 基 础 上,有利于世界的和平发展,符合各国人民 的利益,世界多极化只是一种趋势,而不是 指某些国家或势力,多极化格局的形成是 一个漫长、复杂和曲折的过程,②③④说法 正确;①错误,世界多极化格局是一种发展 趋势,还未形成。 3.B 解析:中国并没有主导世界的发展,故 A说法错误;中方罕见点名抨击,当面怒斥 美方的做法,说明了当今世界威胁世界和 平的因素依然存在,故B说法正确;和平与 发展是当今时代的主题,故C说法错误;国 际竞争的实质是以经济和科技实力为基础 的综合 国 力 的 较 量,故 D 说 法 错 误。故 为B。 4.C 解析:依据所学知识可知,面对变乱交 织的国际形势,中欧之间需要对话协商,加 强沟通,携手共行,增进友谊,构建人类命 运共同体,故②③正确;国家间既有合作, 又有竞争,国际竞争需要各方共同遵循一 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —23— (1)大江同学根据上述材料,得出“世界不会 再有和平”的结论,这种说法对吗? 请简要 说明理由。 (2)结合材料,请简要分析俄乌冲突给我们 的启示。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第2课时 谋求互利共赢 知识点一 应对全球性问题 1.人类共同面临的全球性问题有哪些? 有何 影响? (1)表现:世界面临的 突出,世 界经济增长动能不足, 日益严 重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络 安全、 、气候变化等非传 统安全威胁持续蔓延。 (2)影响:关系整个人类的 ,制约人 类的 ,成 为 亟 待 解 决 的 全 球 性 问题。 2.为什么要构建人类命运共同体? (1)(客观现实角度)当今世界,各国相互联 系、 的程度空前加深。人类越 来越成为你中有我、我中有你的 。 (2)(共同问题角度)人类面临许多 ,需要解决许多 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 17 第一单元 我们共同的世界 (3)(必然选择角度)没有哪个国家能够 人类面临的各种挑战,也没有哪个 国家能够退回到 的孤岛。采 取共同行动,承担 ,构建 ,应成为各国解决全球性问题的必 然选择。 3.各国应怎样构建人类命运共同体? 构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益 的 ,谋求 、 的发展前景。①面对全球性挑战, 各国应坚持 ,建设一个 的世界;②坚持 ,建设 一个 的世界;③坚持 ,建设一个 的世界;④坚 持 ,建设一个 的 世界;⑤坚持 ,建设一个 的世界。(①-⑤为命运共同体的 基本内涵) 4.我国在构建人类命运共同体中的做法 人类只有一个地球,各国共处一个世界。中 国积极开展 ,推动建设新 型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘 扬 、 、 、 、 、 的全人类共同价 值,引领人类进步潮流。 1.面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球 性环境问题,同舟共济、并肩同行是人类唯 一的选择,任何一国都无法置身事外、独善 其身。得出这一认识的主要依据是 ( ) ①国家之间的竞争日益加剧 ②国家之间 经济发展不平衡 ③各国相互联系的程度 加深 ④人类生活在同一个地球村 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.人类只有一个地球,各国共处一个世界。由 中国首倡的构建人类命运共同体理念,为解 决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。 构建人类命运共同体,各国应坚持 ( ) ①共建共享,建设一个普遍安全的世界 ②合作共赢,建设一个共同繁荣的世界 ③交流互鉴,建设一个开放包容的世界 ④绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3.大道不孤,天下一家。人类的命运彼此相 依,未来需要共同守望。应对全球性问题需 要各国共同构建 ( ) A.人类命运共同体 B.军事合作共同体 C.人类卫生共同体 D.贸易保护共同体 知识点二 关心共同命运 构建人类命运共同体,各国人民应如何做? (1)(各国人民角度)构建人类命运共同体, 不仅需要 的一致行动,而且需要 的相互信任、守望相助和 。 (2)(青少年角度)①关怀生命、尊重生命的 ,增进 ;②我们要 把构建人类命运共同体的理念同 联系起来,既要 ,关注 世界的发展,关注人类的命运,又要 ,在实现 的生动实 践中放飞青春梦想,在为 的不 懈奋斗中书写人生华章。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 18 道德与法治九年级下册 1.构建人类命运共同体,需要各国人民同心协 力、携手前行。面向未来,我们需要 ( ) ①维护世界和平 ②坚持绿色低碳 ③应 对全球性问题 ④关心共同体命运 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 2.中国政府将继续以构建人类命运共同体理念 为指引,与世界各国齐心协力,携手共同应对 全球性挑战,共创世界美好未来。下列行为 体现“人类命运共同体”的理念的是 ( ) ①中国推动建立多边、民主、透明的全球互 联网治理体系 ②《联合国气候变化框架公 约》第28次缔约方大会召开 ③美国核潜 艇在南海撞上不明物体 ④美国宣布退出 全球气候变化的《巴黎协定》 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.人类面临许多共同挑战,需要解决许多全 球性问题,下列属于亟待解决的全球性问 题的是 ( ) ①地区热点问题此起彼伏 ②世界贫富分 化日益严重 ③重大传染性疾病持续蔓延 ④我国还未实现完全统一 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.有人说,“发展中国家染上伤寒,发达国家也 会得感冒”。这句话的意思是 ( ) A.发展中国家掌握着发达国家的命运 B.发达国家与发展中国家必须紧密合作、 共同面对风险和灾难 C.解决世界性问题,发展中国家负有主要 责任 D.发达国家依靠于发展中国家 3.习近平主席强调:当今世界充满不确定性, 地区热点问题此起彼伏,全球性问题亟待找 到有效解决方案。下列选项中成为亟待解 决的非传统的全球性问题有 ( ) ①网络安全 ②重大传染性疾病 ③恐怖 主义 ④局部战争与冲突从未间断 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.习近平主席说:“世界那么大,问题那么多, 国际社会期待听到中国的声音,看到中国的 方案,中国不能缺席。”下列选项属于当前人 类面临的需要解决的问题是 ( ) ①世界经济增长动能不足 ②贫富分化日 益严重 ③地区热点问题此起彼伏 ④恐 怖主义、网络安全等非传统安全威胁持续 蔓延 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.对图中这一现象,下列表述正确的是( ) ①贫富差距不断拉大,发展不平衡等问题日 益尖锐 ②世界各国要积极行动,为促进可 持续发展而努力 ③人类面临许多共同挑 战,需要携手解决全球问题 ④国际关系瞬 息万变,把援助和保护作为中心工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 19 第一单元 我们共同的世界 6.下列图片中不符合构建人类命运共同体理 念的是 ( ) 7.(2024·周口一模)在西太平洋,棱皮龟会把 塑料袋当成水母,因误食死去;据估算,全球 已有超过70万只海鸟因海洋垃圾缠绕或摄 食海洋垃圾而丧生……海洋生态环境恶化 后,那些难以“自救”的海洋生物境况堪忧。 由此,我们呼吁世界各国 ( ) ①增强民众保护海洋生态环境的意识 ②积极打造蓝色伙伴关系,构建海洋命运共 同体 ③杜绝海洋资源开发利用,促进海洋 可持续发展 ④关起门来解决好本国海洋 塑料污染问题 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.联合国2030年可持续发展议程第十四个目 标是保护和可持续利用海洋和海洋资源以 促进可持续发展。近年来,海上安全问题层 出不穷,海洋生态环境日益严峻,海洋全球 治理面临挑战。这需要各国 ( ) ①共护海洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋 繁荣 ②积极打造蓝色伙伴关系,构建海洋 命运共同体 ③减少海洋资源开发利用,促 进海洋可持续发展 ④相互尊重海洋权益 主张,维护各自国家利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.由中国首倡的构建人类命运共同体理念,为 解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思 路。下列做法与该理念不符的是 ( ) A.截至目前中国已向全球供应数十亿美元 的各种救灾物资 B.中国和尼加拉瓜正式建立战略伙伴关系 C.第十三届全国政协第四次会议在北京 召开 D.中国、韩国等15国签订《区域全面经济 伙伴关系协定》 10.阅读材料,回答问题。 “推动构建人类命运共同体”是习近平 主席着眼人类发展和世界前途提出的中国 理念、中国方案,是新时代中国特色社会主 义思想的重要组成部分,党的十九大报告 指出,各国人民同心协力,构建人类命运共 同体,建设持久和平、普通安全、共同繁荣、 开放包容、清洁美丽的世界。 (1)中国提出“构建人类命运共同体”彰显 了什么道理? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 20 道德与法治九年级下册 (2)请你说说如何构建人类命运共同体。 11.阅读材料,回答问题。 人类生活在同一个地球村,生活在历 史和现实交汇的同一个时空,越来越成为 你中有我、我中有你的命运共同体,唯有团 结协作才能应对各种全球性风险与挑战。 中国首倡的构建人类命运共同体理念已经 被写入多个联合国决议,得到国际社会的 广泛认同。 (1)构建人类命运共同体理念为什么得到 国际社会的广泛认同? (2)在构建人类命运共同体的过程中,各国 和各国人民应该怎么做? 【构建人类命运共同体】 构建人类命运共同体,共同建设持久和平、 普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的 世界,为了进一步理解此内容,某班学生计 划设计一期黑板报,请你参与其中。 主题: 栏目一 俄乌冲突 2022年初,俄乌军事冲突爆发。乌克 兰这个世界粮仓遭殃,俄罗斯这个能源大 国同样遭受重 创,最 受 伤 的 还 是 普 通 老 百姓。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21 第一单元 我们共同的世界 续表 栏目二 落实行动 在倡导构建人类命运共同体的今天, 我们应该: ① ② ③ (1)请根据栏目一中的材料分析人类面临的 共同挑战和全球性问题有哪些。 (2)请你结合所学知识,从个人角度把栏目二 补充完整。 (3)请你为本期板报设计一个主题。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22 道德与法治九年级下册