2.2创新永无止境（课件）- 2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测（统编版）

复习巩固：我国为什么要实施创新驱动发展战略？ 创新是引领发展的第一动力； 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋； 创新是推动人类社会向前发展的重要力量； 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心； 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要； 创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强； 让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 温故知新 2024.01.08 美国新一代大火箭火神首飞 火箭：ULA火神VC2S 载荷：游隼月球着陆器 地点：美国佛州，卡纳维拉尔角 2024.02.15 日本新火箭H3再战入轨 火箭：H3 载荷：VEP4模拟载荷及CE-SAT-1E、TIRSAT卫星 地点：日本种子岛航天中心 2024.05.30 俄罗斯“进步MS-27”货运飞船发射 火箭：联盟号2.1a 载荷：进步号货运飞船 地点：哈萨克斯坦，拜科努尔发射场 太空争夺战 3 1 2 4 长征八号改进型火箭的首飞 空间站进入常态化运营模式 长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭的首飞 嫦娥六号探测器的发射 思考:为什么世界各国都在争夺“制空权”？中国如何应对的？请举例说明中国航天成就？ 时政速递 创新永无止境 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 6.1 国家权力机关 核心素养目标 政治认同：了解我国科技创新的现状；识记创新精神的表现；知道建设创新型国家的要求；知道万众创新的重要性及对我们的要求；理解坚持创新发展的必要性。 道德修养：懂得建设创新型国家的必要性和举措；在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。 法治观念：体会教育的重要性，认同我国鼓励万众创新的原因，支持青少年培养创新能力 责任意识：培养和弘扬创新精神,激发创新的热情,尊重和保护知识产权 重点：建设创新型国家的要求； 难点： 理解创新精神。 4 01 03 建设创新型国家的原因？ （P20） 教育的重要性？（P22-23） 02 建设创新型国家的做法？（P21-27） 04 我国鼓励万众创新的原因？（P24-28） 创新精神的表现？（p26） 05 阅读教材P20-28的内容，找出以下问题的答案。（重点内容精读，其他内容泛读。找到以下问题的答案，并用铅笔做好笔记，时间4分钟） 自主学习 创 新 强 国 第一目 探究一 为什么要建设创新强国？ 在2022年航天支出之中，排名第一的是美国，用于太空计划的支出高达620亿美元，超过所有其他国家航天支出的总和（410 亿美元）。 排名第二的是中国，用于太空探索方面的支出为119.4亿美元。 整体上来说，中国和美国基本上就占了大部分全球航天资金的支出部分，然后就是日本（49亿美元）、法国（42亿美元）和俄罗斯（34.2亿美元）等等。 中美日俄航天支出排名： ☆ ☆ 小组合作探究：1.各国耗费巨资发展航空航天工程说明了什么？ 2.请列举我国科技成就？ 3.分组辨析：人说我国科技创新成果显著，标志着我国已经成为创新型强国，你同意这个观点吗，为什么？ ☆ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 C919大飞机研发成果 中国高铁世界领先 射电望远镜——天眼建成 港珠澳大桥开通 7 为什么要建设创新强国？ 科技领域 差 距 冶金技术装备 10--15年 大规模集成电路工业 12年以上 飞机制造 近15年 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 中国与世界先进水平的差距 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济 增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 中美创新能力及相关经济发展对比表 科技发展现状 思考： 观察表格，你有什么发现？ 差距：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 1.为什么要建成世界科技创新强国？（科技创新的重要性+成就+不足）P20 我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断增强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ②成就 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需要进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 ③不足 ① 科技创新能力已经成为综合国力竞争的__________________ ①重要性 笔记整理 决定性因素。 2.如何建设创新型国家？ 小组合作探究： 内容： 结合本课内容，谈谈我国怎样建设成为科技创新强国？ 提示： 可从国家、企业、社会、个人四个角度进行探究。 要求： 以小组为单位，合作探究4分钟，小组代表汇报成果。 2.如何建成世界科技创新强国？P21-24 建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力 深入实施科教兴国战略、人才强国战略，创新驱动发展战略。 建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力 建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 3 2 1 4 笔记整理 习近平总书记说教育： 习近平总书记多次强调“教育是国之大计、党之大计”。 3月6日，习近平参加联组会，会上，习近平谈到了教育公平。他说:“解决教育公平问题不可能一蹴而就，就是在北京这个问题也很突出。所以学区房加价很高，都往好学校的片区钻啊”“教育不平衡不充分问题，跟区域发展不平衡不充分密切相关。”这些教育问题积弊已久，既关系到亿万家庭，也和国家民族的未来息息相关，得花很大一番力气来破解。 4月19日，在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，习近平到清华大学考察。他指出，“党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切”“科研创新成果与国家发展需要丝丝相扣”“要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需”。 6月7日， 习近平到青海考察。他看见刚刚放学的孩子们正在“四点半课堂”写作业、做手工。“孩子们放学后，得有人接得住啊。”让课后服务在学校、社区、家庭之间无缝对接，让孩子们得到妥善照看，既是千家万户的现实问题，也是一道群众满意与否的必答题。 ➢习近平总书记为什么这么重视教育问题? 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 教育是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 04 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 03 教育是民族振兴、社会进步的基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。 02 百年大计，教育为本。教育是国之大计、党之大计。 01 3、我国为什么要大力发展教育事业？ 笔记整理 13 激 发 创 新 活 力 第二目 14 创新永无止境 有同学认为，建设创新型国家是国家和科学家的事，跟其他人无关，你认为呢？ 大众创业，万众创新 15 激发创新活力 华为曾经面临美国的技术封锁和制裁，然而在这场挑战面前，华为并没有退缩。首先，华为进行了全面自主研发，减少对美国技术和器件的依赖。其次，华为大力投资于研发领域，推动了技术创新和自主产业的壮大。同时，华为积极开展国际合作，寻找新的合作伙伴，以保障供应链的稳定。2023年，华为打破美国的技术封锁，全国产手机华为Mate 60系列横空出世。 有人说：“缩小中美科技差距，最直接的办法是掏钱买！”你觉得上述观点正确吗？为什么？ 怎样激发创新活力 近10年累计投入的研发费用超过9773亿，每年10%以上的收入用来投入到研发中。仅去年就投入1615亿元研发费用，占全年收入的25.1%。研发员工就有11万名，超过总员工数的一半。 成立华为开发者联盟，搭建全球化服务平台，汇聚业界优秀伙伴，鼓励创新，携手开发者共同打造终端消费者的卓越用户体验，将优质的内容和服务连接至每一个终端用户，实现共赢。 自从美国政府对华为的打击行动开始以来，华为一直在通过自主创新和技术积累来提升自身在5G等领域的竞争力。华为专注于自主研发，截至目前，华为已经获得了超过9万项专利，其技术实力和知识产权的优势日益凸显。 建立职业发展通道，激励员工不断提高其职位胜任能力。树立有效培训和自我学习的标杆，以资格标准不断牵引员工终生学习、不断改进，保持公司的持续性发展。 密码4：知识产权 彰显优势 密码3：搭建平台 鼓励创新 密码2：重视人才 激发潜能 密码1：勇于创新 加大研发 思考：华为的突破密码说明了我国应该如何激发创新活力呢？ 4.知识产权：创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 1.思想意识：我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 3.弘扬精神：时代需要弘扬创新精神。 2.企业作为：强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 怎样激发创新活力“？ 小组合作： 活动1：结合本课内容，谈谈青少年怎样培养创新能力？ 提示：可从意识、能力、活动参与、权利义务等角度进行探究。 要求：以小组为单位，合作探究上述问题，时间3分钟。 青少年角度 （1）努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础； （2）积极参加社会实践，树立创新意识，培养创新精神，提高创新能力； （3）转变学习方式，学会自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习； （4）积极参加创新小发明、小制作，在动手实践中提高创新能力。 （5）树立终身学习的观念，不断学习，不断创新。 （6）勤于思考，善于观察，敢于质疑，勇于向传统挑战； （7）培养好奇心，养成勤动手、动脑的好习惯。 拓展：青少年能为建成世界科技创新强国做哪些努力? 怎样建成科技创新强国？ （1）落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。P21 （2）增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。P23 （3）营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24 提升创新能力，强化主体地位。P25 弘扬创新精神 P26 既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。P27 国家角度 企业 社会 个人 青少年 勤于思考，善于学习，敢于质疑，勇于实践等。 创新永无止境 建设创新型国家 （国家层面） 为什么要建设创新型国家？ 怎样建设创新型国家？ （教育的重要性） 激发创新活力 （社会层面） 怎样贯彻落实？ （创新精神的表现） 青少年 个人层面 作为青少年，我们可以怎样参与和推动创新？ 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 课堂小结 1.习近平总书记在清华大学考察时，察看了脑科学与人工智能交叉科学实验研究、开发新科技应用场景情况，听取了关于增强自主创新能力等情况介绍，对取得的成绩给予肯定。这表明 ①党和国家高度重视新科技发展 ②我国坚持走中国特色自主创新道路 ③创新无处不在，创新改变生活 ④我国大力提倡大众创业、万众创新 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ A 课堂练习 2．“天问一号”探测器成功着陆火星。从第一颗人造地球卫星“东方红一号”升空，到“天间一号”着陆火星，我国航天事业自力更生、奋发图强，实现了“从零追赶”到“部分领跑”的跨越。这表明我国（ ） A．科技创新能力已全面领先世界 B．已实现了高水平科技自立自强 C．标志着我国已经成为科技强国 D．在一些重要科技领域走在世界前列 D 24 3．近年来，我国“悟空”暗物质探测卫星、“墨子”量子实验卫星、“慧眼”硬X射线调制望远镜、“太极一号”空间引力波探测卫星等，对提高我国基础科研水平发挥着重要作用。飞速发展的航空航天技术正在助力我国航天强国建设高歌猛进。这表明（ ） ①科技创新是民族振兴和社会进步的基石 ②航空航天技术是综合国力竞争的决定性因素 ③核心技术一定要掌握在自己手里 ④我国要坚定不移走自主创新的道路 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ C 25 3 4.“新基建”是当下的热门话题。政府工作报告指出，将加强新型基础设施建设、发展新一代信息网络、拓展5G应用、建设充电桩、推广新能源汽车、激发新消费需求以及助力产业升级。从“新基建”到“新的经济增长点”，这说明（ ） ①创新是时代发展要求，是改革开放的生命 ②百年大计，创新为本 ③创新是引领经济发展新常态的需要 ④科技创新是全面创新的核心内容 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】C 题目考查教育的重要性知识。②说法错误，应该是“百年大计，教育为本”。 谢 谢 观 看 $$