第2单元 我们周围的空气学情调研-【学仕邦】2024-2025学年九年级全一册化学大联考单元期末测试卷（人教版）

３　 题号 一 二 总分 得分 温馨提示:　 本卷共两大题ꎬ满分 ４０ 分ꎮ 考试时间共 ４５ 分钟ꎮ 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ 答案 一、选择题(本大题包括 １２ 小题ꎬ每小题 １ 分ꎬ共 １２ 分ꎮ 每小题 的 ４ 个选项中只有 １ 个符合题意) １.通过实验测定了空气组成的科学家是 ( ) Ａ.门捷列夫 Ｂ.达尔文 Ｃ.拉瓦锡 Ｄ.牛顿 ２.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( ) Ａ.二氧化碳 Ｂ.水蒸气 Ｃ.氧气 Ｄ.氮气 ３.关于氧气ꎬ下列说法中错误的是 ( ) Ａ.通常状况下ꎬ氧气是无色、无味的气体 Ｂ.氧气能支持燃烧ꎬ是一种重要的燃料 Ｃ.潜水员随身携带氧气瓶以便在水下工作 Ｄ.分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同 ４.下列说法中正确的是 ( ) Ａ.红磷在空气中不能燃烧 Ｂ.木炭燃烧后生成黑色固体 Ｃ.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 Ｄ.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 ５.雾霾是近年的热点话题ꎬ环保部门按新修订的«环境空气质量 标准»ꎬ着力做好细颗粒物(ＰＭ２.５)和臭氧(Ｏ３)等新增指标的 监测ꎮ 下列说法中正确的是 ( ) Ａ.焚烧秸秆不会造成大气污染 Ｂ.化学在环境监测和保护中起重要作用 Ｃ.臭氧吸收对人体有害的紫外线ꎬ越多越好 Ｄ.可吸入颗粒物对人体健康没有危害 ６.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作中正确的是 ( ) Ａ.检查装置的气密性 　 　 Ｂ.加热立即收集 　 　 Ｃ.收满后移出集气瓶 　 　 　 　 　 Ｄ.结束时先停止加热 ７.如图所示的是“实验室测定空气中氧气的含量”的实验装置 图ꎮ 下列说法中错误的是 ( ) 　 第 ７ 题图 Ａ.可用木炭代替红磷进行实验 Ｂ.做该实验前ꎬ应检查装置的气密性 Ｃ.待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹 Ｄ.若红磷不足ꎬ将导致测得的氧气的含量小 于 １ / ５ ８.关于催化剂ꎬ下列说法中正确的是 ( ) Ａ.在化学反应后其质量减小 Ｂ.催化剂只能加快化学反应速率 Ｃ.在化学反应后其化学性质不变 Ｄ.在过氧化氢分解反应中ꎬ只能用二氧化锰作催化剂 ９.化学概念间有包含、并列、交叉等不同的关系ꎮ 下列选项中符 合如图所示关系的是 ( ) 第 ９ 题图 　 选项 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｘ 氧化反应 纯净物 物理变化 化合反应 Ｙ 缓慢氧化反应 混合物 化学变化 氧化反应 １０.为研究铁丝的粗细对铁丝在氧气中燃烧的影响ꎬ下列实验中 能达到目的的是 ( ) Ａ.在同一瓶氧气中ꎬ先后进行粗、细不同的铁丝的燃烧实验 Ｂ.在两瓶不同浓度的氧气中ꎬ分别进行粗、细不同的铁丝的燃 烧实验 Ｃ.在两瓶不同浓度的氧气中ꎬ分别进行粗、细相同的铁丝的燃 烧实验 Ｄ.在两瓶相同浓度的氧气中ꎬ分别进行粗、细不同的铁丝的燃 烧实验 １１.某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加 热制取氧气ꎬ部分物质的质量随时间的变化如图所示ꎮ 关于 该过程ꎬ下列说法中正确的是 ( ) 　 　 第 １１ 题图 Ａ.ｃ 代表氧气 Ｂ.ｔ２时刻ꎬ氧气开始产生 Ｃ.ｔ１时刻ꎬ高锰酸钾开始分解 Ｄ.起催化作用的物质是高锰酸钾 １２.对下列实验指定容器中的水ꎬ其解释没有体现水的主要作用 的是 ( ) 选项 Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 实验 测定空气中 氧气的含量 硫在氧气中 燃烧 铁丝在氧气中 燃烧 排水法收集 氧气 水的 作用 量 筒 中 的 水: 通 过 水 体积的变化 得出空气中 氧气的体积 集气瓶中的 水: 吸 收 放 出的热量 集 气 瓶 中 的 水:冷却溅落 熔融物ꎬ防止 集气瓶炸裂 集 气 瓶 中 的 水:排尽集气 瓶中的空气 二、非选择题(本大题包括 ５ 小题ꎬ共 ２８ 分) １３.(４ 分)阅读短文ꎬ回答下列问题ꎮ 烟花又称花炮、烟火、焰火ꎬ主要用于典礼或表演中ꎮ 烟花和爆竹的组成类似ꎬ其中都包含黑火药ꎮ 黑火药是 由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成的ꎬ一定条件下引燃会发生剧 烈反应ꎬ瞬间产生大量由二氧化碳、氮气、二氧化硫等组成的 混合气体ꎬ同时释放大量热ꎮ 由于气体体积急剧膨胀ꎬ压力猛 烈增大ꎬ于是发生爆炸ꎮ 在军事上ꎬ黑火药是弹药的重要组成 部分ꎬ可用作枪弹、炮弹的发射药等ꎮ 制作烟花的过程中ꎬ还加入一些发光剂和发色剂ꎬ可以使 烟花呈现五彩缤纷的颜色ꎮ 发光剂是金属镁或金属铝的粉 末ꎬ镁或铝燃烧发出明亮的光ꎮ 发色剂是一些金属化合物ꎬ含 不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时ꎬ发出不同颜色的光 芒ꎮ 例如ꎬ氯化钠和硫酸钠等物质在火焰上灼烧时会发出黄 色光芒ꎻ含铜化合物会发出绿色光芒ꎮ (１)黑火药是一种　 (选填“混合物”或“纯净物”)ꎮ (２)黑火药爆炸时ꎬ产生的气体中属于空气污染物的是　 ꎮ (３)发光剂发光过程中发生 　 (选填“物理”或“化 学”)变化ꎮ (４)为减少燃放烟花爆竹造成的大气污染ꎬ可采取的措施有 　 　 (写一点即可)ꎮ ４　 １４.(７ 分)如图所示的是初中化学常见的制取气体的装置ꎬ根据 要求回答下列问题ꎮ Ａ 　 Ｂ 　 Ｃ 　 Ｄ 　 Ｅ Ｆ 　 Ｇ 第 １４ 题图 (１)写出图中标号 ａ 的仪器的名称:　 ꎮ (２)实验室欲用加热高锰酸钾固体的方法制一瓶干燥的氧 气ꎬ选用的最佳装置组合是　 (填 Ａ~ Ｅ 的字母组合)ꎬ 发生反应的文字表达式为 　 　 ꎮ (３)若用 Ｆ 装置收集氧气ꎬ验满的操作是　 　 ꎮ (４)图 Ｇ 中四种方法都可以得到氧气ꎬ其中属于工业制法的 是　 (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”ꎬ下同)ꎻ在初中化学实 验室中ꎬ更符合环保、节能、安全要求的方法是　 ꎮ １５.(６ 分)某化学兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分 数”的探究实验ꎮ 图 １ 　 　 　 　 　 图 ２ 图 ３ 　 图 ４ 第 １５ 题图 【实验 １】按图 １ 所示装置ꎬ用红磷燃烧的方法测定空气中氧 气的体积分数ꎮ 【实验 ２】按图 ２ 所示装置ꎬ在集气瓶内壁均匀涂附铁粉除氧 剂(其中辅助成分不干扰实验)ꎬ利用铁锈蚀(铁与氧气、水蒸 气反应)原理测定空气中氧气的体积分数ꎮ (１)实验 １ 中ꎬ红磷燃烧的文字表达式是 　 　 ꎮ 火焰熄灭后ꎬ集气瓶冷却至室温ꎬ打开弹簧 夹 Ｋꎬ水能倒吸入集气瓶的原因是　 　 ꎮ (２)为提高实验的准确性ꎬ以上两个实验都需要注意的事项 是　 　 (写一点即可)ꎮ (３)实验过程中ꎬ连接数字传感器ꎬ测得实验 １、实验 ２ 中氧气 的体积分数随时间变化的关系分别如图 ３、图 ４ 所示ꎮ 依据 信息ꎬ实验 ２ 比实验 １ 的测定方法更　 (选填“准确” 或“不准确”)ꎬ判断依据是　 　 ꎮ １６.(６ 分)学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识 后ꎬ某同学想知道氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用ꎬ 于是进行了以下探究ꎮ 【作出猜想】猜想一:氧化铜不是催化剂ꎬ也不参与反应ꎬ反应 前后的质量和化学性质不变ꎮ 猜想二:氧化铜参与反应产生氧气ꎬ反应前后的质量和化学性 质发生了改变ꎮ 猜想三:　 　 ꎮ 【设计实验】用天平称量 ０.２ ｇ 氧化铜ꎬ取 ５ ｍＬ ５％过氧化氢溶 液于试管中ꎬ进行如图所示的实验ꎮ 第 １６ 题图 (１)完成下表: 步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论 无明显现象 等于 ０.２ ｇ 　 猜想一成立 产生大量气泡ꎬ带 火星的木条复燃 　 产生大量气泡ꎬ带 火星的木条复燃 猜想二成立 产生大量气泡ꎬ带 火星的木条复燃 等于 ０.２ ｇ 产生大量气泡ꎬ带 火星的木条复燃 猜想三成立 (２)步骤①的目的是　 　 ꎬ 步骤⑦的目的是　 　 ꎮ (３)为了确保实验的严谨与可靠性ꎬ步骤⑦中应选用　 过氧化氢溶液ꎮ 注意:若答对第(４)小题奖励 ３ 分ꎬ化学总得分不超过 ４０ 分ꎮ (４)同种催化剂ꎬ还有哪些因素可能影响催化效果ꎬ请你再探 究(探究一种因素即可)ꎮ 【提出假设】　 　 ꎮ 【设计方案】　 　 ꎮ 【得出结论】 　 　 ꎮ １７.(５ 分)如图所示的是对探究氧气性质实验的改进ꎬ回答下列 问题ꎮ 第 １７ 题图 【查阅资料】氢氧化钠溶液可以吸收二氧化硫ꎮ (１)图 １ 是细铁丝在氧气中燃烧的改进实验ꎮ ①用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的 水ꎬ其优点除了使实验更简便外ꎬ还有　 　 ꎮ ②写出图 １ 实验中的一个化学反应的文字表达式: 　 　 ꎮ (２)图 ２ 是硫在氧气中燃烧的改进实验ꎮ ①硫在氧气中燃烧时ꎬ火焰的颜色为　 ꎮ ②该改进实验的最大优点是　 　 ꎮ 浊ꎬ说明石蜡燃烧生成了水和二氧化碳ꎮ (１)在实验探究过程中ꎬ若出现意外现象ꎬ可以选择反 复实验ꎬ观察是否有相同现象ꎬ也可以查找资料ꎬ推断 并探究出现意外现象的原因ꎬ也可以选择询问老师或 与同学讨论ꎬ不可以无视意外现象的出现ꎬ实验探究中 应对所有现象进行分析ꎮ (２)①将小木条平放入蜡烛火焰中ꎬ取出后发现小木条 中间部位未变色ꎬ两端部位发黑ꎬ说明火焰焰心的温度 低于外焰的温度ꎮ ②焰心的气体是一氧化碳时ꎬ导管口能点燃ꎻ焰心的气 体是石蜡蒸气时ꎬ打开毛巾ꎬ导管内有石蜡固体ꎻ根据 假设 ｃ 焰心的气体既有石蜡蒸气又有一氧化碳ꎬ则实验 现象为导管口能点燃ꎬ打开毛巾ꎬ导管内有石蜡固体ꎮ ③根据图乙的实验现象ꎬ玻璃管中无明显现象ꎬ上口能 点燃ꎬ则导致焰心的温度低于外焰温度的原因可能是 焰心处氧气较少ꎬ石蜡不能充分燃烧ꎬ放出的热量少ꎬ 所以温度低ꎬ外焰处与空气中的氧气接触面积大ꎬ能充 分燃烧ꎬ放出大量的热ꎬ所以温度高ꎮ １７.(１)打开　 关闭 (２)关闭活塞 Ａꎬ打开活塞 Ｂ (３)除去吸入的空气中含有的二氧化碳 (４)Ⅰ瓶中无明显现象ꎬⅡ瓶中澄清石灰水变浑浊 【解析】本题主要考查对人体吸入的空气和呼出气体的 探究实验ꎮ (１)人吸气时ꎬ空气沿导管进入Ⅰ瓶ꎬ经澄清石灰水吸 收ꎬ经活塞 Ａ 被吸入ꎬ因此人吸气时ꎬ应打开活塞 Ａꎬ关 闭活塞 Ｂꎮ (２)人呼气时ꎬ呼出的气体经活塞 Ｂ 沿导管进入Ⅱ瓶ꎬ 经澄清石灰水检验后排出ꎬ因此人呼气时ꎬ应关闭活塞 Ａꎬ打开活塞 Ｂꎮ (３)Ⅰ瓶中所装澄清石灰水的作用是除去吸入的空气 中含有的二氧化碳ꎬⅡ瓶中所装澄清石灰水的作用是 检验呼出气体中的二氧化碳ꎮ (４)将以上操作反复进行ꎬⅠ瓶中无明显变化ꎬⅡ瓶中 澄清石灰水变浑浊ꎬ证明人呼出的气体中含有的二氧 化碳不是来自空气ꎬ而是人体代谢的最终产物ꎮ 第二单元学情调研 一、１.Ｃ　 ２.Ｄ　 ３.Ｂ　 ４.Ｃ　 ５.Ｂ ６.Ａ　 【解析】本题主要考查加热高锰酸钾制取氧气的实验 操作及注意事项ꎮ Ａ.检查装置的气密性时ꎬ用双手紧握试管ꎬ试管内气体受 热膨胀ꎬ水中导管口有气泡冒出ꎬ说明装置气密性良好ꎬ 故 Ａ 正确ꎻ Ｂ.对高锰酸钾开始加热后ꎬ导管口开始有气泡冒出时ꎬ不 宜立即收集ꎬ当气泡连续并比较均匀地冒出时ꎬ再把导 管口伸入集气瓶中进行收集ꎬ故 Ｂ 错误ꎻ Ｃ.收集满后ꎬ在水面下用玻璃片盖住瓶口ꎬ再把集气瓶小 心地移出水槽ꎬ故 Ｃ 错误ꎻ Ｄ.结束时应先把导管移出水面ꎬ再熄灭酒精灯ꎬ故 Ｄ 错误ꎮ ７.Ａ　 【解析】 本题主要考查实验室测定空气中氧气的 含量ꎮ Ａ.木炭燃烧会生成二氧化碳气体ꎬ反应前后集气瓶中气 体压强变化不大ꎬ不能测定出氧气的含量ꎬ故 Ａ 错误ꎬ符 合题意ꎻ Ｂ.该实验的原理是红磷燃烧消耗氧气ꎬ集气瓶中气压减 小ꎬ在大气压作用下ꎬ烧杯中的水进入集气瓶ꎬ进入水的 体积即瓶内空气中氧气的体积ꎬ所以做实验前ꎬ一定要 检查装置的气密性ꎬ保证装置气密性良好ꎬ故 Ｂ 正确ꎬ不 符合题意ꎻ Ｃ.待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹ꎬ因为红磷燃烧 放出大量的热ꎬ瓶内气体受热膨胀ꎬ此时打开弹簧夹ꎬ进 入瓶内的水的体积会小于氧气的体积ꎬ测定结果存在误 差ꎬ故 Ｃ 正确ꎬ不符合题意ꎻ Ｄ.若红磷不足ꎬ则不能消耗完氧气ꎬ则测得的氧气的含量 将小于 １ / ５ꎬ故 Ｄ 正确ꎬ不符合题意ꎮ ８.Ｃ　 ９.Ｄ １０.Ｄ　 【解析】本题主要考查控制变量法的应用ꎮ 为研究 铁丝的粗、细对铁丝在氧气中燃烧的影响ꎬ要在铁丝的 粗、细上对比ꎬ其他变量要保持一致ꎮ Ａ.在同一瓶氧气中先后进行实验ꎬ粗、细不同的铁丝燃 烧时的氧气浓度不同ꎬ变量不唯一ꎬ故 Ａ 不符合题意ꎻ Ｂ.在两瓶不同浓度的氧气中进行实验ꎬ粗、细不同的铁 丝燃烧时的氧气浓度不同ꎬ变量不唯一ꎬ故 Ｂ 不符合 题意ꎻ Ｃ.在两瓶不同浓度的氧气中进行粗、细相同的铁丝的燃 烧实验ꎬ研究的是氧气浓度对铁丝在氧气中燃烧的影 响ꎬ与实验目的不相符ꎬ故 Ｃ 不符合题意ꎻ Ｄ.在两瓶相同浓度的氧气中进行实验ꎬ粗、细不同的铁 丝燃烧时的氧气浓度相同ꎬ变量唯一ꎬ故 Ｄ 符合题意ꎮ —２— １１.Ｃ　 【解析】本题主要考查高锰酸钾和氯酸钾的分解 反应ꎮ Ａ.由图可知ꎬａ、ｂ 代表高锰酸钾或氯酸钾ꎬ其中 ｂ 的起 始质量较少ꎬ代表高锰酸钾ꎬ则 ａ 代表氯酸钾ꎬｔ１ 时刻ꎬ 高锰酸钾开始分解ꎬ生成锰酸钾、二氧化锰和氧气ꎬｔ２时 刻ꎬ氯酸钾开始分解ꎬ生成氯化钾和氧气ꎬ因此 ｃ 代表氯 化钾ꎬ故 Ａ 错误ꎻ Ｂ.ｔ１时刻ꎬ氧气开始产生ꎬ故 Ｂ 错误ꎻ Ｃ.ｔ１时刻ꎬ高锰酸钾开始分解ꎬ故 Ｃ 正确ꎻ Ｄ.起催化作用的物质是二氧化锰ꎬ随着高锰酸钾的分解 生成二氧化锰ꎬ二氧化锰不断增加ꎬ直到高锰酸钾完全 分解ꎬ二氧化锰的质量保持不变ꎬ故 Ｄ 错误ꎮ １２.Ｂ　 【解析】本题主要考查对不同实验中水的作用的 认识ꎮ Ａ.测定空气中氧气的含量ꎬ量筒中水的作用是通过量筒 中水的体积变化ꎬ得出空气中氧气的体积ꎬ故 Ａ 正确ꎬ 不符合题意ꎻ Ｂ.硫在氧气中燃烧ꎬ集气瓶中水的作用是吸收生成的有 害气体二氧化硫ꎬ防止污染空气ꎬ故 Ｂ 错误ꎬ符合题意ꎻ Ｃ.铁丝在氧气中燃烧ꎬ集气瓶中水的作用是防止生成的 高温熔融物使集气瓶炸裂ꎬ故 Ｃ 正确ꎬ不符合题意ꎻ Ｄ.排水法收集氧气ꎬ集气瓶中水的作用是排尽集气瓶中 的空气ꎬ便于观察氧气是否收集满ꎬ故 Ｄ 正确ꎬ不符合 题意ꎮ 二、１３.(１)混合物　 (２)二氧化硫　 (３)化学　 (４)尽量少 放或不放烟花爆竹(或使用环保型烟花ꎬ合理即可) １４.(１)锥形瓶　 (２)ＡＣ　 高锰酸钾 加热 →锰酸钾＋二氧化锰＋ 氧气　 (３)将带火星的木条放在 ｂ 端管口ꎬ观察木条是 否复燃　 (４)丁　 甲 【解析】本题主要考查氧气的制取ꎮ (１)标号 ａ 的仪器是锥形瓶ꎮ (２)Ａ 装置是固体加热型气体发生装置ꎬ用 Ａ 装置制取 氧气ꎬ且试管口放有棉花ꎬ说明是加热高锰酸钾制取氧 气ꎻ若要收集一瓶干燥的氧气ꎬ则用向上排空气法收 集ꎬ即 Ｃ 装置ꎬ故应选 ＡＣꎻ高锰酸钾受热分解生成锰酸 钾、二氧化锰和氧气ꎮ (３)氧气的密度比空气的大ꎬ用 Ｆ 装置收集氧气时ꎬ氧 气应长进短出ꎬ因此验满的操作是将带火星的木条放 在 ｂ 端管口ꎬ观察木条是否复燃ꎮ (４)甲、乙和丙都是实验室制取氧气的方法ꎬ丁是分离 液态空气制取氧气ꎬ属于工业制法ꎮ 乙和丙都需要酒精 灯加热ꎬ不符合要求ꎻ甲所用催化剂可以循环使用ꎬ且生 成物是水和氧气ꎬ不污染环境ꎬ且操作简单安全ꎮ １５.(１)红磷＋氧气 点燃 →五氧化二磷　 氧气被消耗ꎬ集气瓶 内的压强小于外界大气压　 (２)装置的气密性良好(或 红磷、铁粉除氧剂要足量ꎬ合理即可) (３)准确　 反应后ꎬ实验 １ 中集气瓶内剩余氧气的体积 分数为 ８􀆰 ６％ ꎬ而实验 ２ 中集气瓶内氧气几乎耗尽 【解析】 本题主要考查测定空气中氧气含量的探究 实验ꎮ (１)红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷ꎻ红磷燃 烧消耗氧气ꎬ熄灭冷却至室温后ꎬ集气瓶内的压强小于 外界大气压ꎬ在压强差作用下水沿导管进入集气瓶ꎮ (２)为提高实验的准确性ꎬ即不能影响对氧气体积分数 的测定ꎬ则装置的气密性要良好ꎬ且要充分消耗氧气ꎬ 即红磷和铁粉除氧剂要足量ꎮ (３)由图 ３ 和图 ４ 可知ꎬ实验 ２ 的反应消耗氧气更充分ꎬ 所以实验 ２ 的测定方法更准确ꎮ １６.【作出猜想】氧化铜是催化剂ꎬ反应前后的质量和化学 性质不变 【设计实验】(１)无明显现象　 小于 ０􀆰 ２ ｇ (２)对比实验ꎬ比较过氧化氢在没有氧化铜情况下的分 解速率　 验证氧化铜的化学性质在反应前后是否改变 (３)５ ｍＬ ５％ (４)【提出假设】催化剂的颗粒大小不同ꎬ催化效果不同 【设计方案】向两份等体积、等质量分数(浓度)的过氧 化氢溶液中加入等质量但颗粒大小不同的同种催化 剂ꎬ测生成一瓶(等体积)氧气所需的时间 【得出结论】若所测时间不同ꎬ说明假设成立ꎬ反之则不 成立(答案合理即可ꎬ但需表述明确、完整) 【解析】本题主要考查催化剂的特点与催化作用ꎮ 【作出猜想】根据实验猜想三成立ꎬ可知氧化铜是催化 剂ꎬ反应前后的质量和化学性质不变ꎮ 【设计实验】(１)猜想一成立ꎬ说明氧化铜不是催化剂ꎬ 不参与反应ꎬ因此步骤⑦与步骤③现象相同ꎬ即无明显 现象ꎻ猜想二成立ꎬ说明反应前后氧化铜的质量发生了 改变ꎬ则反应后步骤⑥测得氧化铜的质量小于 ０􀆰 ２ ｇꎮ (２)步骤①的目的是与步骤③对比ꎬ比较过氧化氢在没 有氧化铜情况下的分解速率ꎻ步骤⑦的目的是验证氧 化铜的化学性质在反应前后是否改变ꎮ —３— (３)为了确保实验的严谨与可靠性ꎬ步骤⑦要与步骤③ 所用过氧化氢溶液相同ꎬ即选用 ５ ｍＬ ５％ 过氧化氢 溶液ꎮ (４)同种催化剂ꎬ其颗粒大小不同ꎬ催化效果可能不同ꎮ 设计实验比较不同颗粒大小时收集等体积氧气所用时 间ꎬ若时间不同则影响催化效果ꎬ反之则不影响(合理 即可)ꎮ １７.(１)①过氧化氢分解可以提供充足的氧气ꎬ使细铁丝燃 烧更持久 ②铁＋氧气 点燃 →四氧化三铁(或过氧化氢 二氧化锰 →氧 气＋水) (２)①蓝紫色 ②可以防止生成的二氧化硫污染空气 【解析】本题主要考查铁丝的燃烧、硫的燃烧、过氧化氢 的分解反应ꎮ (１)①过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下ꎬ能分解 出氧气ꎬ为细铁丝的燃烧提供充足的氧气ꎬ使其燃烧更 持久ꎮ ②在图 １ 中发生了两个化学反应ꎬ一个是细铁丝在氧气 中燃烧生成四氧化三铁ꎬ文字表达式为铁＋氧气 点燃 → 四氧化三铁ꎬ另一个是过氧化氢在二氧化锰的催化作 用下 分 解 生 成 氧 气 和 水ꎬ 文 字 表 达 式 为 过 氧 化 氢 二氧化锰 →氧气＋水ꎮ (２)①硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰ꎬ在空气 中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰ꎮ ②硫燃烧生成的二氧化硫会污染空气ꎬ氢氧化钠溶液 可以吸收二氧化硫ꎬ防止其污染空气ꎮ 月段学情调研(一) 一、１.Ｄ　 ２.Ｂ　 ３.Ｃ　 ４.Ｂ　 ５.Ｃ　 ６.Ａ　 ７.Ｄ ８.Ａ　 【解析】本题主要考查基本化学实验操作ꎮ Ａ.闻气体气味时ꎬ用手轻轻地在瓶口扇动ꎬ使极少量的 气体飘进鼻孔ꎬ故 Ａ 正确ꎻ Ｂ.称量 药 品 时ꎬ药 品 放 在 左 盘ꎬ砝 码 放 在 右 盘ꎬ故 Ｂ 错误ꎻ Ｃ.倾倒液体时ꎬ瓶塞要倒放在桌面上ꎬ瓶口要紧挨着试管 口ꎬ细口瓶贴标签的一面要朝向手心处ꎬ故 Ｃ 错误ꎻ Ｄ.使用酒精灯时ꎬ绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒 精ꎬ以免失火ꎬ故 Ｄ 错误ꎮ ９.Ａ　 【解析】本题主要考查空气、氧气、二氧化碳的鉴别 方法ꎮ Ａ.伸入燃着的木条ꎬ空气中木条燃烧状态不变ꎬ氧气中木 条燃烧更旺ꎬ二氧化碳中木条熄灭ꎬ能鉴别出三瓶气体ꎬ 故 Ａ 符合题意ꎻ Ｂ.空气、氧气、二氧化碳都是没有特殊气味的气体ꎬ不能 通过闻气体气味鉴别ꎬ故 Ｂ 不符合题意ꎻ Ｃ.加入澄清石灰水ꎬ二氧化碳能使其变浑浊ꎬ氧气和空气 不能使其发生变化ꎬ故不能鉴别出氧气和空气ꎬ故 Ｃ 不 符合题意ꎻ Ｄ.空气、氧气、二氧化碳都是无色的气体ꎬ不能通过观察 气体颜色鉴别ꎬ故 Ｄ 不符合题意ꎮ １０.Ｄ １１.Ｃ　 【解析】本题主要考查影响反应速率的因素ꎮ Ａ.过氧化氢在常温下分解速率比较慢ꎬ加入二氧化锰后 迅速分解ꎬ二氧化锰起催化作用ꎬ所以影响因素是催化 剂ꎬ故 Ａ 正确ꎬ不符合题意ꎻ Ｂ.食物在冰箱中保存不易变质ꎬ是因为冰箱里温度低ꎬ 缓慢氧化的速率降低ꎬ所以影响因素是温度ꎬ故 Ｂ 正 确ꎬ不符合题意ꎻ Ｃ.蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰ꎬ在纯氧中燃烧ꎬ火 焰明亮ꎬ是因为氧气的浓度不同ꎬ所以影响因素是反应 物的浓度ꎬ故 Ｃ 错误ꎬ符合题意ꎻ Ｄ.细铁丝在空气中不能燃烧ꎬ在纯氧中剧烈燃烧ꎬ火星 四射ꎬ是因为氧气的浓度不同ꎬ所以影响因素是反应物 的浓度ꎬ故 Ｄ 正确ꎬ不符合题意ꎮ １２.Ｄ 二、１３.(１)氨易燃ꎬ可以和酸反应生成铵盐　 (２)生产氮肥 (３)氮气＋氢气 催化剂 高温、高压 →氨气　 (４)在研究的含量范 围内ꎬ催化剂活性(氨含量)随氧化钨含量的增大先增 大后减小ꎬ氧化钨的含量为 ０.１５％ 时催化剂活性(氨含 量)最高(合理即可)　 (５)Ｃ １４.(１)长颈漏斗 (２)过氧化氢 二氧化锰 →水＋氧气　 ｃ (３)Ｂ　 难溶于水 【解析】本题主要考查常用化学仪器ꎬ实验室制取氧气 的原理、装置和操作方法ꎬ根据反应选择实验装置ꎬ根 据装置推断生成物性质等ꎮ (１)仪器 ａ 的名称是长颈漏斗ꎮ (２)Ａ 装置是固液不加热型气体发生装置ꎬ实验室用过 —４—