第3单元 第8课 革命先行者孙中山-【七彩作业】2024-2025学年八年级历史上册同步作业课件 河北专版

八年级上册 历史 2024 第8课 革命先行者孙中山 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 基础通关 6 7 8 5 4 3 2 1 B 1.□□□先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、伟大的民主革命先行者,一生以革命为己任,立志救国救民,为中华民族作出了彪炳史册的贡献。“□□□”指的是(　　) A.康有为　　　　　　B.孙中山 C.梁启超 D.李鸿章 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 2. 三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。三民主义是指(　　) ①民族主义　　　 ②民主主义 ③民权主义　　　 ④民生主义 A.①②③　　　　　 B.①③④ C.①②④ D.②③④ B 6 7 8 5 4 3 2 1 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 3.1895年,康有为、孙中山和张謇三个人各自做出了自己一生中最重要的选择。其中,孙中山选择了(　　) A.洋务　　　 B.变法 C.实业　 D.革命 D 6 7 8 5 4 3 2 1 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 4.中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是(　　) A.同盟会 B.光复会 C.华兴会　　 D.兴中会 A 6 7 8 5 4 3 2 1 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 5.下列历史事件不属于孙中山的革命活动的是(　　) A.百日维新　　 B.建立兴中会 C.成立同盟会 D.筹划领导广西起义 A 6 7 8 5 4 3 2 1 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 6.[2023·张家口桥西区三模]中国同盟会成立后,根据实际情况主要开展了以下活动:同守旧派进行论战,传播民主革命思想;坚持武装反清斗争,发动黄花岗起义等著名革命,为辛亥革命打下了必要的基础,创造了有利条件。以上描述的是中国同盟会的(　　) A.重要作用 B.组织原则 C.成立背景 D.全部功能 A 6 7 8 5 4 3 2 1 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 7.[2023·邯郸育华中学一模]孙中山主张“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享”。这段话体现了三民主义中的(　　) A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义 B 6 7 8 5 4 3 2 1 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 8.下表为孙中山于19世纪末到20世纪初的主要活动,它可以用来佐证孙中山(　　) A.致力于推翻清政府的腐朽统治 B.认识到“医国”比“医人”更重要 C.反对袁世凯专制独裁统治 D.推动了国共两党建立合作 时间 活动 1894年 成立民主革命团体——兴中会 1905年 成立中国同盟会,建立革命政党,提出三民主义 1907—1911年 先后组织镇南关起义、黄花岗起义等一系列革命活动 1911年 武昌起义后,被选为中华民国临时大总统 A 6 7 8 5 4 3 2 1 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 9.[2023·石家庄裕华区质检]归纳总结是学习历史的有效方法之一。下面是学生制作的某位人物卡片,结合卡片内容,横线处应填(　　) A.创建近代陆海军 B.成立强学会组织 C.成立中国同盟会 D.翻译《天演论》 能力突破 12 11 10 9 成立兴中会 　　　　　  就任中华民国临时大总统 发动二次革命 C 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 10.[2023·石家庄第四十二中学期中]章士钊在《孙逸仙·自序》中写道:“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖,实行革命者之北辰,此有耳目者所同认。”作者旨在说明(　　)　 A.孙中山是“反清英雄第一人” B.孙中山是革命党公认的领袖 C.孙中山是公车上书的领导者 D.孙中山成为政府的通缉对象 B 12 11 10 9 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 11. 英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说:“甲午中日战争中,中国被日本打败,义和团运动之后,中国又遭到列强的报复,这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的、更现代化的政府,而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”材料中的“有识之士”最有可能属于(　　) A.地主阶级洋务派 B.资产阶级维新派 C.地主阶级顽固派 D.资产阶级革命派 D 12 11 10 9 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 12.下列有关对中国近代史实及其意义的说法不正确的是(　　) A.中国同盟会是第一个资产阶级革命团体 B.三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想 C.鸦片战争成为中国近代史的开端 D.太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力 A 12 11 10 9 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 13.19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略欺凌,中国近代化探索艰难起步,曲折前进。阅读材料,回答问题。(6分) 材料一　中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。 ——李鸿章 材料二　那个烦闷的夏季,又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅,也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死,他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。……被扼杀了,但“六君子”的鲜血没有白流。 ——《复兴之路》 素养达标 13 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 材料三　我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。 ——孙中山 (1)根据材料一,回答李鸿章等人的探索被称作什么。(2分)   (2)材料二反映的是哪一次救国运动?(2分)   (3)三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。材料三中的哪句话是三民主义中民权主义的体现?(2分) 洋务运动。 戊戌变法。 “不愿君主一人专制,故要政治革命”。 13 第8课 革命先行者孙中山 能力突破 素养达标 基础通关 $$