精品解析:2023-2024学年湖北省十堰市竹溪县统编版四年级下册期末学业水平检测道德与法治试卷

标签:
精品解析文字版答案
2024-08-28
| 2份
| 9页
| 102人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 十堰市
地区(区县) 竹溪县
文件格式 ZIP
文件大小 79 KB
发布时间 2024-08-28
更新时间 2025-01-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47055959.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

竹溪县2023—2024学年下学期学业水平检测 四年级道德与法治 (时限:30分钟 满分:40分) 一、单项选择题。(请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑,每题1.5分,共15分) 1. 下列对于友情的理解,错误的是( )。 A. 朋友之间应该互相体谅 B. 朋友为我做任何事情都是理所应当的 C. 友情是我们人生中的宝贵财富 D. 结交损友最终受损害的还是我们自己 2. 2018年起,我国为农民设立了“中国农民丰收节”,这是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。“中国农民丰收节”是每年的( )。 A. 春分日 B. 立夏日 C. 秋分日 D. 冬至日 3. 有些风俗不再适应社会发展,需要淘汰或加以变革。你认为下列应该被淘汰的是( )。 A. 清明节祭祖 B. 孩子满周岁“抓周” C. 请巫师为病人驱鬼 D. 中秋节吃月饼、赏月 4. 勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应该传承和发扬,以下谚语不属于勤俭节约的是( )。 A. 君子一言,驷马难追 B. 静以修身,俭以养德 C. 勤能补拙,省能补贫 D. 由俭入奢易,由奢入俭难 5. 为了让水稻能茁壮成长,种田人在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水……,这是在进行( )。 A. 育秧 B. 插秧 C. 收割 D. 田间管理 6. 民间艺术多姿多彩,下列不属于民间艺术的是( )。 A. 鱼头火锅 B. 湖北民间剪纸 C. 北京景泰蓝 D. 四川川剧变脸 7. 十二生肖是我国一种古老的民俗文化,2024年是( )。 A 龙年 B. 牛年 C. 虎年 D. 兔年 8. 身份最高贵的劳动者是( )。 A. 司机 B. 农民 C. 董事长 D. 没有最高贵的劳动者 9. 对于“中国制造”和“中国创造”的说法错误的是( )。 A. 小天美国商店里看到很多商品上标着“中国制造”,他很自豪。 B. “神舟十六号”飞船是“中国创造”的缩影之一。 C. “中国制造”值得骄傲,不需要“中国创造”。 D. 由“中国制造”到“中国创造”我们要更加重视科技创新。 10. 下列行为中,不属于校园欺凌行为的是( )。 A. 借同学钱不还 B. 让同学帮自己写作业 C 给同学起绰号 D. 辅导同学功课 二、判断题。(请在答题卡对应的位置上答题,对的选“√”涂黑,错的选“×”涂黑。每题1分,共10分) 11. 我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。( ) 12. 溪溪认为只要东西好吃就行,不用管是不是“三无”食品。( ) 13. “独自异乡为异客,每逢佳节倍思亲”里的“节”是指中秋节。( ) 14. 我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。( ) 15. 欣欣家庭经济状况良好,但是欣欣还是精打细算、量入为出。( ) 16. 工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。( ) 17. 校园生活充满欢乐,不会出现冲突。 ( ) 18. 我国草原辽阔,生活在草原上人们以放牧牛羊为主。( ) 19. 购物时遇到矛盾和问题,与商家、厂家协商未果,可以打110投诉。( ) 20. 建设家乡是大人的事,小孩子无法参与。( ) 三、生活实践题。(请写在答题卡对应的横线上,共15分) 21. 2021年5月22日,“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平因病逝世,享年91岁。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广,是让中国人端牢饭碗的英雄。中国人民缅怀英雄,就要落实在具体的行动上。 (1)联系身边浪费粮食现象,说说生活中你有哪些爱惜粮食的方法。(不少于4条) (2)请设计一条节约粮食宣传标语。(要求:每条标语朗朗上口不超过20个字) 22. 在全校合唱比赛中,四年级(1)班的成绩不是很好。分析原因时,班长责怪音乐委员没有指挥好,音乐委员埋怨班长没有组织好同学们,两人争吵起来。 (1)有哪些正确的方法可以化解冲突?(方法不少于4条) (2)班里一位女同学联合几位同学一起欺负你,你应该怎么做? (3)在学校外,遇到年龄较大的学生欺负你时,你应该怎么做?(方法不少于3条) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 竹溪县2023—2024学年下学期学业水平检测 四年级道德与法治 (时限:30分钟 满分:40分) 一、单项选择题。(请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑,每题1.5分,共15分) 1. 下列对于友情的理解,错误的是( )。 A. 朋友之间应该互相体谅 B. 朋友为我做任何事情都是理所应当的 C. 友情是我们人生中的宝贵财富 D. 结交损友最终受损害的还是我们自己 【答案】B 【解析】 【详解】选项A朋友之间应该互相体谅,正确; 选项B朋友为我做任何事情都是理所应当的,错误;我们不能要求朋友做违背原则的事情; 选项C友情是我们人生中的宝贵财富,正确; 选项D结交损友最终受损害的还是我们自己,正确。 故选:B 2. 2018年起,我国为农民设立了“中国农民丰收节”,这是一个中华民族共同参与、庆祝丰收节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。“中国农民丰收节”是每年的( )。 A. 春分日 B. 立夏日 C. 秋分日 D. 冬至日 【答案】C 【解析】 【详解】农业是我们的衣食之源。自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。 故选:C 3. 有些风俗不再适应社会发展,需要淘汰或加以变革。你认为下列应该被淘汰的是( )。 A. 清明节祭祖 B. 孩子满周岁“抓周” C. 请巫师为病人驱鬼 D. 中秋节吃月饼、赏月 【答案】C 【解析】 【详解】选项A清明节祭祖,正确,对先人寄托哀思的节日,不应淘汰,不符合题意。 选项B孩子满周岁“抓周”,正确,寄托了对孩子的祝福,不应淘汰,不符合题意。 选项C请巫师为病人驱鬼,不正确,封建迷信,应该淘汰,符合题意。 选项D中秋节吃月饼、赏月,正确,举家团圆的节日,不应淘汰,不符合题意。 故选:C 4. 勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应该传承和发扬,以下谚语不属于勤俭节约的是( )。 A. 君子一言,驷马难追 B. 静以修身,俭以养德 C. 勤能补拙,省能补贫 D. 由俭入奢易,由奢入俭难 【答案】A 【解析】 【详解】选项A君子一言,驷马难追,不属于勤俭节约的谚语,它的意思是一旦说出的话就像套上四匹马拉的车一样,难以追回,表达的是信守承诺的道德观念,符合题干要求; 选项B静以修身,俭以养德,属于勤俭节约的谚语,与题干要求不符; 选项C勤能补拙,省能补贫,属于勤俭节约的谚语,与题干要求不符; 选项D由俭入奢易,由奢入俭难,属于勤俭节约的谚语,与题干要求不符。 故选:A 5. 为了让水稻能茁壮成长,种田人在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水……,这是在进行( )。 A. 育秧 B. 插秧 C. 收割 D. 田间管理 【答案】D 【解析】 【详解】选项A育秧,是指农民利用保温保湿的塑料地膜,精心培育和护理秧苗的这个过程,不符合题意; 选项B插秧,是指农民把秧苗移栽到宽广的水田里,不符合题意; 选项C收割,是把种田人顶着烈日忙着收割,不符合题意; 选项D田间管理,是指种田人为了让水稻能茁壮成长而进行了田间施肥、灌溉等行为,符合题意。 故选:D 6. 民间艺术多姿多彩,下列不属于民间艺术的是( )。 A. 鱼头火锅 B. 湖北民间剪纸 C. 北京景泰蓝 D. 四川川剧变脸 【答案】A 【解析】 【详解】选项A鱼头火锅,不正确,是著名的川菜。 选项B湖北民间剪纸,正确,是民间艺术。 选项C北京景泰蓝,正确,是民间艺术。 选项D四川川剧变脸,正确,是民间艺术。 故选:A 7. 十二生肖是我国一种古老的民俗文化,2024年是( )。 A. 龙年 B. 牛年 C. 虎年 D. 兔年 【答案】A 【解析】 【详解】十二生肖是我国一种古老的民俗文化,生肖也称属相,是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年名号,生肖的周期是12年,而2024年是龙年。 故选:A 8. 身份最高贵的劳动者是( )。 A. 司机 B. 农民 C. 董事长 D. 没有最高贵的劳动者 【答案】D 【解析】 9. 对于“中国制造”和“中国创造”的说法错误的是( )。 A. 小天在美国商店里看到很多商品上标着“中国制造”,他很自豪。 B. “神舟十六号”飞船是“中国创造”的缩影之一。 C. “中国制造”值得骄傲,不需要“中国创造”。 D. 由“中国制造”到“中国创造”我们要更加重视科技创新。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小天在美国商店里看到很多商品上标着“中国制造”,他很自豪,正确。 选项B“神舟十六号”飞船是“中国创造”的缩影之一,正确。 选项C“中国制造”值得骄傲,不需要“中国创造”,不正确,“中国创造”是科技创新的表现,才值得骄傲。 选项D由“中国制造”到“中国创造”我们要更加重视科技创新,正确。 故选:C 10. 下列行为中,不属于校园欺凌行为的是( )。 A. 借同学钱不还 B. 让同学帮自己写作业 C. 给同学起绰号 D. 辅导同学功课 【答案】D 【解析】 【详解】校园里发生的欺凌行为主要有给同学起侮辱性绰号;借同学钱不还;让同学帮自己写作业;故意打、推、撞、踢同学等。辅导同学功课属于团结同学的做法,可以增进同学之间的友好关系。 故选:D 二、判断题。(请在答题卡对应的位置上答题,对的选“√”涂黑,错的选“×”涂黑。每题1分,共10分) 11. 我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数,这是诚实守信的表现。故表述正确。 12. 溪溪认为只要东西好吃就行,不用管是不是“三无”食品。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】购买商品时,不只要好吃就行,还要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期等重要信息,要看是不是正规商品。故表述错误。 13. “独自异乡为异客,每逢佳节倍思亲”里的“节”是指中秋节。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】“独自异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是王维《九月九日忆山东兄弟》古诗中的佳句,是描写重阳节。故题干错误。 14. 我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。我们的生活离不开农业,农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。故题干正确。 15. 欣欣家庭经济状况良好,但欣欣还是精打细算、量入为出。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】消费时我们要学会克制,根据自己需求合理消费,精打细算、不攀比、不摆阔气、量入为出。这些与庭经济状况无关。故表述正确。 16. 工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们生活离不开工业产品,工业产品满足了我们的日常生活,其创新和发展使得我们的生活越来越方便和舒适。故表述正确。 17. 校园生活充满欢乐,不会出现冲突。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】校园生活充满快乐,但也会出现冲突。产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解冲突。故表述错误。 18. 我国草原辽阔,生活在草原上的人们以放牧牛羊为主。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我国草原辽阔,生活在草原上的牧民们以放牧牛羊为主。草原上的牧民们是十分好客的,当你到牧民们家里去做客,他们会热情招待你。故表述正确。 19. 购物时遇到矛盾和问题,与商家、厂家协商未果,可以打110投诉。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或市场监督管理部门投诉。我们应该学会保护自己的合法权益。故表述错误。 20. 建设家乡是大人的事,小孩子无法参与。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】我们都爱自己的家乡。家乡的繁荣与发展,不仅仅是大人的事,我们小孩子要从小做起。故表述错误。 三、生活实践题。(请写在答题卡对应的横线上,共15分) 21. 2021年5月22日,“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平因病逝世,享年91岁。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广,是让中国人端牢饭碗的英雄。中国人民缅怀英雄,就要落实在具体的行动上。 (1)联系身边浪费粮食现象,说说生活中你有哪些爱惜粮食的方法。(不少于4条) (2)请设计一条节约粮食的宣传标语。(要求:每条标语朗朗上口不超过20个字) 【答案】(1)适量定餐,避免剩餐,减少浪费;不攀比,以节约为荣,浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少;不扔剩饭剩菜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。 (2)倒掉的是剩饭,流走的是血汗;米粒虽小不容易,莫把辛苦当儿戏。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)可以从爱惜粮食的方法进行阐述,比如适量定餐,避免剩餐,减少浪费;不攀比,以节约为荣,浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少;不扔剩饭剩菜等。 (2)节约粮食的宣传标语可以根据自身实际情况进行阐述,比如倒掉的是剩饭,流走的是血汗等。 22. 在全校合唱比赛中,四年级(1)班成绩不是很好。分析原因时,班长责怪音乐委员没有指挥好,音乐委员埋怨班长没有组织好同学们,两人争吵起来。 (1)有哪些正确的方法可以化解冲突?(方法不少于4条) (2)班里一位女同学联合几位同学一起欺负你,你应该怎么做? (3)在学校外,遇到年龄较大的学生欺负你时,你应该怎么做?(方法不少于3条) 【答案】(1)①控制情绪,保持冷静。 ②交换意见,讲清道理。 ③换位思考,理解他人。 ④商议办法,和谐相处。 ⑤请人调解,解决冲突。 (2)可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。 (3)①要保持冷静,不要害怕。 ②观察周围的环境,寻找脱身的方法。 ③向路过的大人或者附近的居民求助。 ④可以先妥协,但是要记住对方的特征,以便事后报警。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)有哪些正确的方法可以化解冲突,可以从控制情绪、交换意见讲道理、换位思考、请人调解等角度进行阐述。 (2)班里一位女同学联合几位同学一起欺负你,你应该怎么做,可以从请同学主持公道或者找老师帮忙等角度进行阐述。 (3)在学校外,遇到年龄较大学生欺负你时,你应该怎么做,可以从保持冷静、寻找脱身办法、向人求救、记住特征等角度进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:2023-2024学年湖北省十堰市竹溪县统编版四年级下册期末学业水平检测道德与法治试卷
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。