第二课 正确认识自我（分层作业）-【上好课】2024-2025学年六年级道德与法治全一册同步精品课堂（统编版五四制2024）

七年级上册道德与法治2课《正确认识自己》同步习题 一、基础训练——知识检测（共12小题） 1．在小溪里，鱼常常感觉自己很大；到了大海里，才知道自己很小。这告诉我们（ ） A．要追求自我满足 B．要敢于征服自然 C．要正确认识自己 D．要提供生存技能 2．认识自我，可以让我们更加清晰地明确自己的目标和方向，从而更好地实现自己的梦想。这告诉我们（ ） A．可以通过自我评价的方式认识自己 B．正确认识自己，可以促进自我发展 C．他人评价是我们认识自己的一面镜子 D．正确认识自己，可以促进与他人的交往 3．如图漫画告诉我们，要做好自己必须（ ） A．根据自己的个性，发挥自己的优势 B．消除忌妒心理，做合格竞争者 C．肯定他人的价值，尊重他人的人格 D．学会换位思考，懂得欣赏他人 4．下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（ ） 序号 名言警句 途径 ① 吾日三省吾身 自我评价 ② 人告之以有过，则喜 自我评价 ③ 当局者迷，旁观者清 他人评价 ④ 知人者智，自知者明 他人评价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．阅读小文同学寄给学校心理咨询室的信件摘录，假如你是心理老师，你会开导小文。数学老师说我思维敏捷，好问、敢于质疑；同学小宇说我乐观、积极向上、团结同学；妈妈说我拖沓，学习不主动、不爱劳动；我认为自己是一个认真学习、热爱劳动的好孩子。我好迷惘，哪个才是真正的“我”？（ ） ①我行我素，不必在意 ②理性对待，客观分析 ③自我完善，发扬优点 ④悦纳自己，质疑他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．以人为镜，可以明得失。从客观认识自我的角度，下列名言与其寓意一致的是（ ） A．当局者迷，旁观者清 B．知彼知己，百战不殆 C．功崇惟志，业广惟勤 D．士别三日，当刮目相待 7．七年级学生小皖为了更好地了解自己，多方面听取他人评价，得出的统计结果如下： 评价主体 评价内容 理由 小蓝 性格外向，兴趣广泛 积极参加社团活动，培养兴趣爱好 班主任 荣誉感强但做事不仔细 主动关心班集体的建设，但写作业马虎 小皖自己 性格外向，很在乎他人评价 积极参与集体活动，希望得到认可 下列对表格内容分析正确的有（ ） ①小皖采取多种方法来认识自己 ②小皖比较看重他人对自己的评价 ③统计结果会使小皖更加不自信 ④小皖应客观、理性对待他人评价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．下面是小雪同学写给校园心理角知心姐姐的一封信。 知心姐姐： 你好！我最近感到很苦恼。进入中学以来，老师经常夸我学习认真、勤奋刻苦。但我觉得自己只会学习，没有一点才艺。最近学校要举办文艺汇演，我真羡慕那些能歌善舞的同学啊！ 如果你是知心姐姐，你给小雪的建议是（ ） ①要多多发现他人的不足之处 ②要学会欣赏独一无二的自己 ③要乐观地接纳不完美的自己 ④要抓紧时间学习更多的才艺 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．“不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A．要学会接纳与欣赏自己 B．理想是成功的关键 C．要重视他人评价 D．自强可以让我们更自信 10．乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论，也被称为“自我意识的发现——反馈模型”，是我们认识自己的一个工具（如图所示）。这对我们的启示有（ ） ①扩大开放区，和所有人成为朋友 ②取消隐秘区，开放并展示自我 ③挖掘未知区，不断激发自身潜能 ④缩小盲目区，理性对待他人评价 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 11．下列能正确表达漫画寓意的是（ ） A．我们要学会接纳自己的优、缺点 B．我们要看到自己的缺点，才能进步 C．做更好的自己，需要主动改正缺点 D．我们要接纳自己与他人的不同之处 12．心理学中通常使用冰山模型（如图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ） ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 ④做更好的自己需要不断激发自己的潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、能力提升——材料分析（共1小题） 13．认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，最终成就更好的自己。阅读材料，回答问题。 材料一 全红婵眼中的自己：我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。 教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。 和同年龄的选手比，她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还要强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。 某网友眼中的她：她只是一个来自乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。 材料二 全红婵刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红婵再夺两块金牌！她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！” （1）根据材料一，指出认识自己的途径。 （2）结合所学知识，全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？ （3）结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级上册道德与法治2课《正确认识自己》同步习题 一、基础训练——知识检测（共12小题） 1．在小溪里，鱼常常感觉自己很大；到了大海里，才知道自己很小。这告诉我们（ ） A．要追求自我满足 B．要敢于征服自然 C．要正确认识自己 D．要提供生存技能 【答案】C 【分析】题干中意思是人没有十全十美的，每人都有自己的长处与短处，都有自己的优点与缺点，所以我们要正确全面认识自己，C符合题意；A是以自我为中心的观点，错误；B错误，要爱护自然，利用自然；D与题意不符。故选：C。 2．认识自我，可以让我们更加清晰地明确自己的目标和方向，从而更好地实现自己的梦想。这告诉我们（ ） A．可以通过自我评价的方式认识自己 B．正确认识自己，可以促进自我发展 C．他人评价是我们认识自己的一面镜子 D．正确认识自己，可以促进与他人的交往 【答案】B 【分析】题干中的描述说明了认识自我很重要，正确认识自己，可以促进自我发展，B说法正确；题干未涉及自我评价、他人评价及促进与他人交往，ACD不符合题意。故选：B。 3．如图漫画告诉我们，要做好自己必须（ ） A．根据自己的个性，发挥自己的优势 B．消除忌妒心理，做合格竞争者 C．肯定他人的价值，尊重他人的人格 D．学会换位思考，懂得欣赏他人 【答案】A 【分析】漫画中“好多人做不好自己，是因为总想着做别人”，寓意是我们树立正确的自我观念，要根据自己的特点，发挥自己的优势，做好自己。A说法正确，符合题意。其它选项都与漫画寓意无关，不合题意。故选：A。 4．下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（ ） 序号 名言警句 途径 ① 吾日三省吾身 自我评价 ② 人告之以有过，则喜 自我评价 ③ 当局者迷，旁观者清 他人评价 ④ 知人者智，自知者明 他人评价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【分析】分析题干中的名言警句可知，“吾日三省吾身”，指每天反省自己，属于自我评价，①说法正确；“人告之以有过，则喜”，指别人指出他的过错，他就高兴，属于他人评价，②说法错误；“当局者迷，旁观者清”，指当事人看问题反而糊涂，旁观的人由于客观，却看得清楚，属于他人评价，③说法正确；“知人者智，自知者明”，指能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明，属于自我评价，④说法错误。故选：B。 5．阅读小文同学寄给学校心理咨询室的信件摘录，假如你是心理老师，你会开导小文。数学老师说我思维敏捷，好问、敢于质疑；同学小宇说我乐观、积极向上、团结同学；妈妈说我拖沓，学习不主动、不爱劳动；我认为自己是一个认真学习、热爱劳动的好孩子。我好迷惘，哪个才是真正的“我”？（ ） ①我行我素，不必在意 ②理性对待，客观分析 ③自我完善，发扬优点 ④悦纳自己，质疑他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【分析】面对他人的评价，我们要理性对待，客观分析，做到进行自我完善，发扬优点，克服缺点，故②③说法正确；我们要正确对待他人的评价，做到有则改之无则加勉，故①说法错误；质疑他人是不能正确对待他人评价的表现，面对他人评价要做到不盲从、不忽视，故④说法错误。故选：C。 6．以人为镜，可以明得失。从客观认识自我的角度，下列名言与其寓意一致的是（ ） A．当局者迷，旁观者清 B．知彼知己，百战不殆 C．功崇惟志，业广惟勤 D．士别三日，当刮目相待 【答案】A 【分析】“以人为镜，可以明得失”体现的是通过他人了解自己，当局者迷，旁观者清，体现的是通过他人了解自己，故A说法正确；知己知彼，方能百战百胜，体现的是通过自我评价了解自己，故B不符合题意；功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，故C不符合题意；士别三日，当刮目相待，比喻即使多日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人，故D不符合题意。故选：A。 7．七年级学生小皖为了更好地了解自己，多方面听取他人评价，得出的统计结果如下： 评价主体 评价内容 理由 小蓝 性格外向，兴趣广泛 积极参加社团活动，培养兴趣爱好 班主任 荣誉感强但做事不仔细 主动关心班集体的建设，但写作业马虎 小皖自己 性格外向，很在乎他人评价 积极参与集体活动，希望得到认可 下列对表格内容分析正确的有（ ） ①小皖采取多种方法来认识自己 ②小皖比较看重他人对自己的评价 ③统计结果会使小皖更加不自信 ④小皖应客观、理性对待他人评价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【分析】依据教材知识，结合题文内容评价主体有小蓝、班主任、小皖自己，说明小皖采取多种方法来认识自己，故①说法正确；②说法正确，依据教材知识，结合题文内容小皖很在乎他人评价可知，他比较看重他人对自己的评价；③说法错误，统计结果会使小皖更加全面认识自己；④说法正确，依据教材知识，结合题文内容可知，他应客观、理性对待他人评价。故选：B。 8．下面是小雪同学写给校园心理角知心姐姐的一封信。 知心姐姐： 你好！我最近感到很苦恼。进入中学以来，老师经常夸我学习认真、勤奋刻苦。但我觉得自己只会学习，没有一点才艺。最近学校要举办文艺汇演，我真羡慕那些能歌善舞的同学啊！ 如果你是知心姐姐，你给小雪的建议是（ ） ①要多多发现他人的不足之处 ②要学会欣赏独一无二的自己 ③要乐观地接纳不完美的自己 ④要抓紧时间学习更多的才艺 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【分析】分析可知，从小雪的信中可以看出她比较自卑，没有看到自己的优点，她应该要学会欣赏独一无二的自己；要乐观地接纳不完美的自己，故②③说法正确；要正确认识自己的优点和缺点，而不是发现他人的不足，故①说法错误；课余时间我们可以多学习一些才艺，培养自己的爱好和特长，但是初中阶段主要任务是学习科学文化知识，故④说法错误。故选：B。 9．“不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A．要学会接纳与欣赏自己 B．理想是成功的关键 C．要重视他人评价 D．自强可以让我们更自信 【答案】A 【分析】“不必羡慕他人，自己也是一道风景”强调了要看到自己的独特之处，这启示我们要学会接纳与欣赏自己，看到自己的优点和价值，故A符合题意；理想并不是成功的关键，成功需要多种因素共同作用，B错误；重视他人评价与题意无关，C不符合题意；自强与自信的关系在题干中未体现，D不符合题意。故选：A。 10．乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论，也被称为“自我意识的发现——反馈模型”，是我们认识自己的一个工具（如图所示）。这对我们的启示有（ ） ①扩大开放区，和所有人成为朋友 ②取消隐秘区，开放并展示自我 ③挖掘未知区，不断激发自身潜能 ④缩小盲目区，理性对待他人评价 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 【答案】C 【分析】仔细观察图表内容，这告诉我们，要挖掘未知区，不断激发自身潜能，做更好的自己；要缩小盲目区，理性对待他人评价，故③④符合题意；我们不可能和所有人成为朋友，故①说法错误；每个人都有自己的秘密，要保护好自己的隐私，取消隐秘区的说法不符合实际，故②说法错误。故选：C。 11．下列能正确表达漫画寓意的是（ ） A．我们要学会接纳自己的优、缺点 B．我们要看到自己的缺点，才能进步 C．做更好的自己，需要主动改正缺点 D．我们要接纳自己与他人的不同之处 【答案】C 【分析】漫画显示船上有漏洞就走不远，寓意是人有缺点就难以成功。启示我们做更好的自己，需要主动改正缺点，选项C正确，符合题意；选项AD说法正确，但不符合题意；选项B错误，我们看到自己的缺点，未必能进步，说法太绝对。故选：C。 12．心理学中通常使用冰山模型（如图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（ ） ①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③完善自我不需要关注知识和技能的提升 ④做更好的自己需要不断激发自己的潜能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【分析】冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用，启示我们认识自己是一个不断探索和发现的过程，做更好的自己需要不断激发自己的潜能，①④说法正确；我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，②错误；完善自我需要关注知识和技能的提升，③错误。故选：B。 二、能力提升——材料分析（共1小题） 13．认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，最终成就更好的自己。阅读材料，回答问题。 材料一 全红婵眼中的自己：我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。 教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。 和同年龄的选手比，她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还要强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。 某网友眼中的她：她只是一个来自乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。 材料二 全红婵刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红婵再夺两块金牌！她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！” （1）根据材料一，指出认识自己的途径。 （2）结合所学知识，全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？ （3）结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己。 【答案】（1）自我评价、他人评价。 （2）全红婵应重视教练们和网友的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；要用理性的心态面对他人的评价。 （3）①全红婵通过刻苦训练，潜力被激发出来，说明做更好的自己，需要不断激发潜能，不断挑战和突破自己；②在接受采访时，全红婵表示“有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进”，说明做更好的自己，需要主动改正缺点，不断完善自己。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$