3.3 平面镜成像 --2024-2025学年鲁科版物理八年级上学期

2024-08-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 平面镜成像
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2024-08-28
更新时间 2024-08-28
作者 wcw1981
品牌系列 -
审核时间 2024-08-28
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来源 学科网

内容正文:

鲁科版 八年级上 第三章 光现象 第三节 平面镜成像 第1课时 平面镜成像的特点 知识点1 实像与虚像 1. 下列关于实像与虚像的说法中,错误的是( A ) ①“水中倒影”和“立竿见影”中的“影”都是虚像 ②人不能看到虚像,只能看到实像 ③实像能在光屏上呈现,虚像则不能 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识巩固练 返回 2. [古代典籍][2023·镇江]《墨经》中最早记载了小孔成像现 象,所成像是由光的直线传播形成的 。如图为书 中绘制的示意图,要让室内墙壁上的像看得更清楚,房间 的亮度应较 。当室外的人靠近小孔时,他在墙壁上 所成像的大小将变 ⁠。 实像  暗  大  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识巩固练 返回 知识点2 平面镜成像的特点 3. [2023·德州改编] 某小组的同学用如图甲所示器材完成了 “探究平面镜成像的特点”的实验。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识巩固练 返回 (1)实验中用薄玻璃板代替平面镜,目的是便于确定像 的 ⁠。 (2)实验中应选择与蜡烛①外形相同且 (填“已 点燃”或“未点燃”)的蜡烛②,移动蜡烛②发现其恰 好能与蜡烛①的像完全重合,说明像与物 ⁠。 位置  未点燃  大小相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识巩固练 返回 (3)将蜡烛①远离玻璃板,像的大小将 (填“变 大”“变小”或“不变”)。 (4)多次改变蜡烛①的位置,并记录蜡烛①的像的位置, 用刻度尺测出每次像和物到平面镜的距离,实验数据 如表所示。分析数据可知,平面镜成像时,像和物到 平面镜的距离 ⁠。 不变  相等  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识巩固练 返回 实验序号 1 2 3 4 5 物到平面镜的距 离/cm 5.50 8.00 10.20 12.00 15.10 像到平面镜的距 离/cm 5.50 8.10 10.20 12.10 15.10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识巩固练 返回 (5)蜡烛①的像与蜡烛②重合时,移去蜡烛②,在其所在 位置上放一光屏,则光屏上 (填“能”或“不 能”)承接到蜡烛的像,所以平面镜所成的像是 (填“实”或“虚”)像。 不能  虚  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识巩固练 返回 (6)如图乙所示,将玻璃板倾斜,蜡烛①的像将 ⁠ (填“仍然”或“不再”)与蜡烛①关于镜面对称。 仍然 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识巩固练 返回 4. [2023·滨州] 请利用平面镜成像的特点,在图中作出物体 AB在平面镜中的像A'B',保留作图痕迹。 【解】如图 所示。 (第4题) 【解】如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识巩固练 返回 5. [2023·辽阳] 如图所示是探究平面镜成像特点实验的情 景,关于探究过程中所涉及的问题分析正确的是( C ) A. 蜡烛A在玻璃板中所成的像是光的漫反射形成的 B. 蜡烛A在玻璃板中所成的像是实像 C. 蜡烛B在桌面上的影子是光沿直线传播形成的 D. 为了使烛焰的像更清晰,应选择明亮的环境进行实验 (第5题) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 情境迁移练 返回 6. [2024·绵阳期末]如图所示,平面镜M竖直立在水平地面 上,长6 cm的铅笔平放在地面上且与平面镜垂直,笔尖离 平面镜10 cm,现铅笔以2 cm/s的速度垂直于平面镜向它 匀速靠近,则( D ) (第6题) A. 铅笔的像为虚像,且尖端朝右 B. 笔尖的像移动速度大于笔尾的像移动速度 C. 在靠近平面镜的过程中,铅笔的像变大 D. 将平面镜M逆时针转动45°,铅笔的像竖直且笔尖朝下 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 情境迁移练 返回 【点拨】 平面镜所成的像为虚像,但由于像与物体关于镜面对 称,所以铅笔像的尖端朝左,故A错误;若铅笔以2 cm/s的 速度向平面镜靠近,则像也以2 cm/s的速度向平面镜靠近, 笔尖的像移动速度等于笔尾的像移动速度,故B错误;平面 镜成的像与物的大小相等,所以在靠近平面镜的过程中,铅 笔的像大小不变,故C错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 情境迁移练 返回 将平面镜M逆时针转动45°,则铅笔与平面镜的夹角为45°, 根据平面镜成像的特点,此时平面镜将铅笔与像的夹角平分, 所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直,即铅笔的像竖直且 笔尖朝下,故D正确。 【答案】 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 情境迁移练 返回 7. [古代科技]如图所示为我国春秋晚期的青铜器“吴王夫差 鉴”,它是宫廷御用之物,是古人的照容之物。古人通过 “鉴”中水面可以看到自己,这是光的 现象,所 成的像是 (填“实”或“虚”)像;当人离“鉴”近 一些时,所成像的大小 (填“变大”“变小”或 “不变”)。 反射  虚  不变  (第7题) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 情境迁移练 返回 8. [传统文化]中国象棋历史悠久,每种棋子走法各不相同, 如“馬”走“日”字。如图所示,在竖直立着的平面镜前 水平放置一个九宫格,将一颗棋子“馬”按箭头方向移 动,则平面镜中所显示的棋子“馬”从 ⁠移动到 。(均填序号) 2  3  (第8题) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 情境迁移练 返回 9. [2023·丹东]如图所示,管道内A处有一只正在发光的小灯 泡,小潘的眼睛在B处看到了平面镜中小灯泡的像,请画 出小潘看到小灯泡A的像的光路图。 【解】如图所示。 (第9题) 【解】如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 情境迁移练 返回 10. [科学探究]小明进行了如下探究: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 物理思维练 返回 (1)如图甲所示,将白纸放在水平桌面上,再将玻璃板竖 直放置在白纸上。如图乙所示,在竖立的玻璃板前点 燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小完全相同) 竖立在玻璃板后面移动,按照眼睛 (填 “①”“②”或“③”)的位置观察,直至蜡烛B与蜡 烛A的像完全重合,这说明像与物等大; ①  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 物理思维练 返回 移去蜡烛B,在其原来位置处放置一块不透明的光屏,按照 眼睛 (填“①”“②”或“③”)的位置观察光屏,光 屏上不会出现蜡烛的像,说明物体通过平面镜所成的像 是 (填“虚”或“实”)像。 ②  虚  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 物理思维练 返回    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 物理思维练 返回 (2)如图丙所示,小明在实验中采用的是厚玻璃板,他观 察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1和k2,则像 k1到反射面的距离为 (填“v1”或“v2”)。若在 图丙中k1和k2两个像中间放置一块不透明的薄挡板, 则小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板能看到 ⁠ (填“k1”“k2”或“k1和k2”)。 v2  k1和k2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 物理思维练 返回 【点拨】 (1)平面镜成的像是由光的反射形成的,A蜡烛发出的光 经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在①位置 观察蜡烛B;虚像不能呈现在光屏上,在探究平面镜所成的 是实像还是虚像时,小明移去后面的蜡烛B,在其所在位置 放一光屏,然后在②位置直接观察光屏,不能在光屏上看到 像,说明平面镜所成的像是虚像。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 物理思维练 返回 (2)小明在实验中采用的是厚玻璃板,蜡烛A通过玻璃板成两 个清晰的像k1和k2,其中k1到蜡烛A的距离更近,是通过玻璃 板左侧面所成的像,则像k1到反射面的距离为v2。平面镜成 的像为虚像,在图丙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄 挡板,对成像无影响,所以小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板 能看到k1和k2。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 物理思维练 返回 $$鲁科版 八年级上 第三章 光现象 第三节 平面镜成像 第2课时 平面镜的应用 知识点1 平面镜的应用 1. 下列各实例中,不是利用平面镜成像的是( C ) A. 舞蹈演员利用平面镜矫正自己的姿势 B. 牙医借助平面镜看清牙齿背面 C. 夜间行驶时,车内的灯必须关闭 D. 室内装修常利用平面镜扩大视野空间 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识巩固练 返回 2. [2024·临沂期末] 如图所示,潜水艇下潜后,艇内人员可 以用潜望镜观察水面情况。下列关于潜望镜的说法中错误 的是( C ) A. 利用光的反射改变了光的传播方向 B. 光在潜望镜内传播时发生了镜面反射 C. 从潜望镜看到的是物体缩小的像 D. 从潜望镜看到的像不是实际光线会聚而成的 (第2 题) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识巩固练 返回 3. 如图所示是小亮同学检查视力时的情景,下列说法正确的 是( B ) A. 视力表在镜中的像是实像 B. 镜中视力表的字母是正立的 C. 视力表在镜中的像到小亮的距 离为2 m D. 视力表在镜中的像是由于光的 直线传播形成的 (第3题) B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识巩固练 返回 4. 一只小鸟从深2 m的平静湖面上方飞过,当小鸟距离水面 3 m时,小鸟在湖面的“倒影”距小鸟 m;当小鸟向 水面靠近时,像 (填“变大”“不变”或“变 小”)。若湖水上涨0.5 m,则该小鸟的“倒影”与湖面相 距 m。 6  不变  2.5  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识巩固练 返回 5. [传统文化]如图是某戏曲演员在平面镜前化妆的情景。请 在图中画出演员头饰中弧线AB段在平面镜中的像,并画 出演员通过平面镜看见头饰上A点的光路图。 【解】如 图所示。 【解】如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识巩固练 返回 知识点2 凸面镜和凹面镜 6. 在一些车流量较大、车速较低的小区路段经常会看到如图 所示的镜子——街道拐角镜,它的镜面物理学上称之 为 (填“凹”或“凸”)面镜,这种镜面对光有 ⁠ 作用,装在街道拐角处可以 (填“扩大”或“缩小”)视野。 凸  发散 扩大  (第6题) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识巩固练 返回 7. [古代科技][2023·青海]中华民族成就了诸多发明创造,为 人类文明做出了巨大贡献。如图所示,“阳燧”是我国光 学史上的一项重要发明,其作用相当于凹面镜,可以用来 点火,俗称古代“打火机”。由此可知“阳燧”对光 有 (填“发散”或“会聚”)作用。请你列举出生 活中应用凹面镜的一个例子: ⁠。 会聚  太阳灶(合理即可)  (第7题) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 知识巩固练 返回 8. [古代科技]汉代《淮南万毕术》中记载:“取大镜高悬, 置水盆于下,则见四邻矣。”这个装置(如图所示)是世界 上有记载的最早的潜望镜。下列有关说法正确的是 ( C ) C A. 插秧人在镜中成的是缩小的像 B. 通过水盆看到的是插秧人的实像 C. 插秧人远离时,他在镜中的像大小不变 D. 通过水盆看到插秧人是倒立的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 情境迁移练 返回 9. [真实情境]在商店的橱窗里,用透明支架摆放着项链,顾 客需要看试戴效果时,不取出项链,而是站在橱窗前适当 位置处,橱窗上就会照出项链戴在自己脖子上的样子。下 列表示项链与人的位置关系示意图中,正确的是( B ) A B C D B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 情境迁移练 返回 10. [多选]如图甲所示,为避免司机低头观察汽车仪表盘, 忽略路况造成事故,厂商开发出了汽车抬头显示系统, 又叫汽车平视显示系统;该系统中汽车仪表安装在驾驶 台上,显示器水平朝上,司机平视,借助透明挡风玻璃 看到仪表竖直的像,如图乙所示。下列说法正确的是 ( AB ) AB A. 前面的挡风玻璃与水平面 的夹角应为45° B. 司机看到的像是由于光的 反射形成的 C. 汽车前挡风玻璃做成倾斜的是因为这样做更美观 D. 司机看到的像比驾驶台上的仪表显示器小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 情境迁移练 返回 11. [2024·威海期末] 小明用正方体纸箱、黑白方格纸、 平面镜等器材制成如图所示的“储币魔箱”。“魔 箱”中平面镜使箱子底面的黑白方格纸在平面镜中所 成的像恰好在箱子的 (填“背面”或“顶 部”);观察口面向同学, 将纸币从“魔箱”顶部的 投币口放入,结果纸币竟 不翼而飞,这是因为光具有 的性质。 背面  沿直线传播  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 情境迁移练 返回 【点拨】 观察口正前方没有方格纸,有一个倾斜平面镜,镜面向 下,且与箱底的夹角为45°,使得箱底成像在竖直方向,相 当于箱子的背面,看上去是完整的箱子;把纸币从箱子顶端 的投币口投入,实际上纸币在平面镜背面。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 情境迁移练 返回 12. [模型建构]如图所示,竖直放置的平面镜能绕水平轴MN 转动,小红站在平面镜正前方,她在镜中成的 是 (填“实”或“虚”)像;小红垂直镜面移动8 cm,她与像的距离改变 cm; 此时小红在镜中只能看到地面,为 了让她站着就能看到镜中脚的像, 可以让平面镜绕轴沿 时针方向转动。 虚  16  顺  (第12题) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 情境迁移练 返回 13. [2023·黄冈]“仙女飞天”魔术表演中,位于P点的观众看 到云雾中曼舞的仙女A',实质是挡板后的演员A在平面 镜中的虚像,如图所示。请作出平面镜的位置,并完成 P点观众看到仙女的光路图。 【解】如图所示。 (第13题) 【解】如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 情境迁移练 返回 14. [模型建构]如图所示,甲、乙两人分别站立于一面矮墙 的两边,若要在天花板上固定一平面镜使两人在图示位 置彼此都能看到对方的全身,则所需的最小平面镜应为 ( B ) A. bc B. bd C. cd D. ae B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 物理思维练 返回 【点拨】 如图所示是甲、乙两人在平面镜里成的像的位置,分别 过乙的像的头顶和脚底分别作两条直线到甲的眼睛,过甲的 像的头顶和脚底分别作两条直线到乙的眼睛,由这四条直线 与墙的交点即可确定出所需最小平面镜应为bd。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 物理思维练 返回 $$

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