中华优秀传统文化教育主题-【学仕邦】2024-2025学年九年级上册道德与法治大联考单元期末测试卷（统编版）

２９　 (时间􀏑６０ 分钟　 满分􀏑８０ 分) 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题(共 ２４ 分ꎬ１２ 小题ꎬ每小题 ２ 分ꎮ 下列各题 ４ 个备选 答案中ꎬ只有 １ 个是最符合题意的) １.爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中ꎬ去不掉ꎬ打不破ꎬ 灭不了ꎮ 下列古语中体现这一情感的有 (　 Ｃ　 ) ①捐躯赴国难ꎬ视死忽如归　 ②勿以恶小而为之ꎬ勿以善小而不为 ③中夜四五叹ꎬ常为大国忧　 ④洛阳亲友如相问ꎬ一片冰心在玉壶 Ａ.①②　 　 　 Ｂ.②③　 　 　 　 Ｃ.①③　 　 　 Ｄ.③④ ２.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因ꎬ根植在中国人的内 心ꎬ潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式ꎮ 下列观点 与核心理念相对应是 (　 Ｃ　 ) 序号 核心理念 观点 ① 重民本 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 ② 讲仁爱 中国秉持共商共建共享的全球治理观ꎬ推动构建人 类命运共同体 ③ 守诚信 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺 言、诚实不欺的价值准则 ④ 崇正义 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 Ａ.①②③ Ｂ.①②④ Ｃ.①③④ Ｄ.②③④ ３.中华民族共同体体验馆定期选取不同省区的民族文化项目ꎬ通过 情境化展演、沉浸式体验ꎬ生动、鲜活地呈现中华民族优秀文化中 的共有精神标识与共享文化符号ꎮ 这 (　 Ａ　 ) Ａ.有利于铸牢中华民族共同体意识 Ｂ.要求我们学习和借鉴外来优秀文化 Ｃ.有利于促进各民族地区共同繁荣 Ｄ.要求我们实现各民族文化融合趋同 ４.随着社会发展ꎬ见证着农耕文明的传统村落逐步消失ꎬ对此ꎬ我国 将传统村落列入国家级保护名录ꎬ提出“保护优先ꎬ禁止过度开 发”等原则ꎮ 对于传统村落的保护ꎬ下列建议合适的是 (　 Ｃ　 ) ①封闭传统村落ꎬ保持一切不变　 ②发挥市场作用ꎬ引入社会资源 ③坚持合理利用ꎬ保护传统文化　 ④加大开发力度ꎬ全部拆旧建新 Ａ.①② Ｂ.①④ Ｃ.②③ Ｄ.③④ ５.２０２２ 年 １１ 月 ２７ 日ꎬ沈阳故宫博物院“壮美山河———沈阳故宫馆 藏山水题材文物特展”“天然成趣———馆藏齐白石书画展”等 ８ 个 全景数字化展览上线ꎮ 游客可根据数字展厅上的提示“步步前 移”参观ꎬ还可以放大观看高清版文物图像ꎬ点击麦克风图标聆听 文物讲解􀆺􀆺沈阳故宫博物院实现“数字化”展览 (　 Ｂ　 ) Ａ.让故宫文化突破“博大精深、源远流长”的特点约束 Ｂ.有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 Ｃ.能增强全国人民对民族文化的认同ꎬ强化制度自信 Ｄ.可能会削弱革命文化的影响力ꎬ阻碍先进文化的形成 ６.南音ꎬ是中国现存最古老的乐种之一ꎮ ２０２３ 年央视春晚ꎬ以世界 级非遗“南音”为底色的歌舞«百鸟归巢»ꎬ让流行音乐与文化遗产 邂逅碰撞ꎬ同时融入梨园戏手姿和泉州花灯艺术ꎬ深受海内外观众 好评ꎮ 这表明做自信的中国人要 (　 Ｃ　 ) ①增强海纳百川、有容乃大的包容力　 ②坚定文化自信ꎬ向世界讲 好中国故事　 ③促进和而不同、兼收并蓄的文明交流　 ④不忘本 来ꎬ并推动优秀传统文化创新 Ａ.①② Ｂ.①③ Ｃ.②④ Ｄ.③④ ７.“中国网事􀅰感动 ２０２２”十大年度网络人物舒服民退休后ꎬ在 １０ 年的时间里ꎬ累计从个人养老金中拿出 １６ 万元资助 ８７ 名贫困学 生ꎬ帮助这些孩子圆梦大学ꎮ 以下诗句最适合评价他的行为的是 (　 Ａ　 ) Ａ.不要人夸好颜色ꎬ只留清气满乾坤 Ｂ.只愿君心似我心ꎬ定不负相思意 Ｃ.衣带渐宽终不悔ꎬ为伊消得人憔悴 Ｄ.天生我材必有用ꎬ千金散尽还复来 ８.«礼记􀅰大学»有言:“大学之道ꎬ在明明德ꎬ在亲民ꎬ在止于至善ꎮ” “止于至善”要求我们 (　 Ｂ　 ) ①积少成多ꎬ积善成德　 ②自我省察ꎬ在反思中成长　 ③有知耻之 心ꎬ增强自控力　 ④学习榜样ꎬ汲取榜样的力量 Ａ.①②③ Ｂ.①②④ Ｃ.①③④ Ｄ.②③④ ９.下面能正确反映民族文化、民族精神、爱国主义三者关系的是 (　 Ｄ　 ) 　 　 Ａ　 　 　 　 　 　 Ｂ　 　 　 　 　 　 Ｃ　 　 　 　 　 　 Ｄ １０.“００ 后”女生 １２ 天做出红楼梦同款金凤绒花ꎬ糖画技艺传人复刻 三星堆金面具ꎬ手艺人用易拉罐还原成都银花丝古典头饰􀆺􀆺最 近非物质文化遗产的身影出现在不少年轻人拍摄的视频中ꎮ 这 表明 (　 Ｄ　 ) ①网络扩大了中华文化的内涵　 ②制度创新促进民族文化发展 ③传统文化传承方式不断创新　 ④互联网与文化传承持续融合 Ａ.①② Ｂ.①③ Ｃ.②④ Ｄ.③④ １１.下面四幅漫画的主题能反映社会主义核心价值观公民个人层面 价值准则的是 (　 Ｂ　 ) Ａ.①②③ Ｂ.①②④ Ｃ.②③④ Ｄ.①③④ １２.根据“我推荐、我评议身边好人”工作要求ꎬ经层层推荐、资格审 核、评委评议等程序ꎬ确定徐理想等 １５ 组(１７ 人)为 ２０２２ 年第三 季度“宿州好人”候选人ꎮ 这一活动的开展有利于 (　 Ｂ　 ) ①传承中华民族传统美德　 ②践行社会主义核心价值观　 ③实 现宿州市的快速发展　 ④传播正能量ꎬ弘扬社会正气 Ａ.②③④ Ｂ.①②④ Ｃ.①③④ Ｄ.①②③ 二、非选择题(共 ５６ 分ꎬ５ 小题) 【清澈的爱　 只为中国】 １３.(８ 分)观察图片ꎬ回答下列问题ꎮ 　 　 　 　 　 图片一　 岳母刺字　 　 　 　 　 图片二　 戍守边疆 (１)戍边战士坚守国门、守卫边疆ꎬ令无数网友感动ꎮ 为此ꎬ很多 网友参与了“‘清澈的爱ꎬ只为中国’ꎬ我们为你补上下一句” 的心语征集活动ꎬ请你写下你的心语ꎮ (２ 分) 略ꎮ (符合题意ꎬ价值取向正确即可) (２)历经千年ꎬ岁月抹不去情感的共鸣ꎮ 结合两幅图片ꎬ运用“美 德万年长”相关内容ꎬ谈谈你得到的启发ꎮ (６ 分) 爱国是中华传统美德ꎻ中华传统美德是世代相传的民族智慧、文化基因ꎻ 美德的力量在于践行ꎻ忠于祖国、忠于人民ꎮ (答出三点即可) 【传承中华文化　 塑造精彩人生】 １４.(８ 分)阅读材料ꎬ回答下列问题ꎮ 材料一　 中央广播电视总台大型文化节目«典籍里的中国»ꎬ聚 焦中华优秀文化典籍中«尚书»«孙子兵法»等流传千古、享誉中 外的经典名篇ꎬ展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值ꎬ 讲述感人至深的中国故事ꎮ 节目一经播出ꎬ持续引发收视热潮ꎬ 节目中讲述的故事令无数观众“动容”“泪目”ꎬ人们的骄傲感油 然而生ꎬ节目也激发了人们对历史的好奇心ꎬ在全国掀起了阅读 文化典籍的热潮ꎬ人们称节目让古老的中华典籍“活”了起来ꎮ ３０　 材料二　 要营造传承中华文明的浓郁社会氛围ꎬ广泛宣传中华文 明探源工程等研究成果ꎬ教育引导群众特别是青少年更好认识和 认同中华文明ꎬ进一步坚定历史自信、文化自信ꎬ增强做中国人的 志气、骨气、底气ꎮ (１)阅读材料一ꎬ请列举你知道的两个文化经典ꎬ并根据材料说 说你有何感悟ꎮ (４ 分) 文化经典:«楚辞» «史记»ꎮ 感悟:«典籍里的中国»节目备受人们喜 爱ꎬ是因为该节目让我们感受到中华传统文化的魅力和厚重ꎬ有助于 传承民族精神ꎬ陶冶我们的情操ꎬ提高文化修养ꎬ促进我们精神发展ꎮ (２)阅读材料二ꎬ结合所学知识ꎬ说说新时代的青少年应该怎样 做个有志气、骨气、底气的中国人ꎮ (４ 分) 坚持以马克思主义为指导ꎬ坚守中华文化立场ꎬ立足当代中国现实ꎬ 结合当今时代条件ꎬ不忘本来ꎬ吸收外来ꎬ面向未来ꎬ不断铸就中华文 化新辉煌ꎮ 【情境探究　 明理践行】 １５.(１２ 分)下面是轩轩同学生活中的三个情境ꎬ请你运用所学知识ꎬ 对其进行探究ꎮ 情境一　 轩轩所在的学校文学社团准备开展“中华经典美文”诵 读活动ꎬ社团邀请轩轩参加ꎮ (１)轩轩应该　 积极参加　 　 ꎮ (２ 分) (２)理由是　 有利于增强文化自信ꎬ传承和弘扬中华优秀传统文 化　 　 ꎮ (２ 分) 情境二　 “我们单位的领导老李ꎬ因为考勤的原因ꎬ没有把这次 评先的机会给我ꎬ我准备举报他贪污公款!” “你有证据吗?” “没 有ꎬ我来编!”轩轩无意中听到爸爸和妈妈的对话􀆺􀆺 (１)轩轩应该　 立即阻止父母　 　 ꎮ (２ 分) (２)从道德的角度看ꎬ轩轩这样做的理由是　 应弘扬诚信守法、 见利思义的高尚情操　 　 ꎮ (２ 分) 情境三　 轩轩一家在饭店吃完饭之后ꎬ妈妈开始打包剩饭剩菜ꎬ 告诉轩轩这是一种好习惯ꎬ爸爸却说:“说说而已ꎬ你还当真了!” (１)轩轩应该　 支持妈妈ꎬ打包带走剩饭剩菜　 　 ꎮ (２ 分) (２)理由是　 勤俭节约是中华民族的传统美德ꎬ我们应该传承　 　 　 ꎮ (２ 分) 【弘扬优秀文化　 学习榜样精神】 １６.(１４ 分)阅读下列材料ꎬ回答问题ꎮ ◆学习榜样 材料一　 李培生是黄山风景区玉屏环卫所的一名放绳工ꎬ他每天 要在黄山之巅行走 １０ 多千米ꎮ 胡晓春是黄山迎客松第 １９ 任“守 松人”ꎬ他一年有 ３００ 多天与迎客松为伴ꎬ１３ 年如一日守护迎客 松ꎮ 习近平总书记在给他们的回信中ꎬ对他们继续发挥“中国好 人”榜样作用提出殷切期望ꎮ (１)李培生、胡晓春的上述行为践行了什么样的价值准则? (２分) 敬业ꎮ (２)结合所学知识ꎬ说说你认为习近平总书记为什么殷切期望他 们发挥“中国好人”榜样作用ꎮ (４ 分) 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度ꎬ启发我们对人生道路和人生 理想的思考ꎬ给予我们自我完善的力量ꎮ 善于寻找好的榜样、向榜样 学习、汲取榜样的力量ꎬ我们的社会、我们的国家才会变得更加美好ꎮ ◆赓续美德 材料二　 ２０２３ 年 ２ 月 ２８ 日ꎬ安徽省宿州市埇桥区在宿州市少年 宫举行“最美家庭”发布活动暨表彰大会ꎮ 活动现场ꎬ大屏幕上 播放了最美家庭、五好家庭名单和她们家庭的动人事迹ꎮ 文艺工 作者讲述了最美好家风故事ꎬ并把最美的歌声献给了最美家庭、 五好家庭ꎮ (３)你认为“最美家庭”“五好家庭”评选标准需要涵盖中华民族 的哪些传统美德? (４ 分) 明礼诚信ꎬ夫妻和睦ꎬ孝老爱亲ꎬ邻里融洽ꎬ友爱互助ꎬ勤俭节约等ꎮ ◆徽风皖韵 材料三　 安徽省黟县南屏村每年通过徽州糕点制作研学体验、草 木染研学体验、黑米酒酿造、“打食桃”、“丰收节”农耕文化体验 等活动的开展ꎬ不仅传播了徽州文化、充实了游客体验ꎬ也推动了 当地经济发展ꎮ (４)结合材料三ꎬ说说安徽省县南屏村的经验对于发展中国特色 社会主义文化的启示ꎮ (４ 分) 发展中国特色社会主义文化ꎬ必须传承中华优秀传统文化ꎬ不忘本 来ꎻ必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展ꎮ 【合作探究　 提升素养】 １７.(１６ 分)某校布置了一道项目化学习的作业:了解和探究我国非 物质文化遗产的现状及发展ꎬ要求学生将探究成果以多媒体等形 式呈现ꎬ并强调小组合作和展示交流ꎮ 下列是该校某小组完成此 项作业时遇到的问题及困惑ꎬ请你一起来解决ꎮ 阶段一:聚焦任务ꎬ收集资料 　 　 为了加深对非物质文化遗产的全面理解ꎬ并使作业图文并 茂ꎬ大家收集到下列材料ꎮ 材料一 材料二 诗句 １:一口叙尽千古事ꎬ双手对舞百万兵ꎮ 诗句 ２:巧手镂空纳百福ꎬ丹呈春色喜满窗ꎮ (１)请你从材料一中选出分别与材料二中的诗句相匹配的非物 质文化遗产图片ꎮ (２ 分) 诗句 １ 匹配图片③ꎻ诗句 ２ 匹配图片①ꎮ 阶段二:密切合作ꎬ深度探究 在完成作业的过程中ꎬ同学们深入探讨ꎬ共同分享ꎬ下面是其 中一段对话ꎮ 小刘:我国是非遗大国ꎬ有 ４０ 项非遗被列入世界非物质文化遗产名录ꎬ 数以万计的非遗被先后列入国家各级非遗名录ꎮ 小胡:但因时代变迁ꎬ不少非遗面临困境ꎬ国家为此采取了很多措施对 非遗进行保护ꎮ 小刘:部分非遗与现代生活脱节ꎬ为什么国家还要这样大力保护呢? 小胡:􀆺􀆺 (２)你认为小胡应该回答什么? (４ 分) 因为非遗是古代流传下来的民间技艺、工艺、艺术等非实体的存在ꎬ 同样是中华优秀传统文化的重要组成部分ꎬ积淀着中华民族最深层 的精神追求ꎬ代表着中华民族独特的精神标识和记忆ꎬ能为中华民族 的伟大复兴提供精神动力ꎬ所以国家必须要大力加以保护ꎮ 　 　 如何让古老非遗重焕光彩? 同学们欣慰地看到ꎬ国家一直在 积极行动ꎮ 举措一　 为进一步提高人民群众非物质文化遗产保护意识ꎬ文化 和旅游部决定在 ２０２３ 年“文化和自然遗产日”前后集中开展非 遗宣传展示活动ꎮ 举措二　 漆雕手工、京绣制作、匾额拓片、手绘连环画􀆺􀆺走进 ２０２３ 年北京博物馆文创市集ꎬ有趣的摊位一个紧挨着一个ꎬ观众 们摩肩接踵ꎮ 举措三　 只有传承创新ꎬ坚持徽雕手艺人的工匠精神ꎬ让传统的 东西融入现代生活中ꎬ徽雕才能更好地走向世界ꎮ 举措四　 􀆺􀆺 (３)让古老非遗重焕光彩ꎬ我们青少年更要参与其中ꎮ 请在“举 措四”中ꎬ写出你对我国非遗更好传承发展的具体建议ꎬ力求 富有创意ꎮ (６ 分) 示例 １:将家乡传统非遗进行系统整理ꎬ编写成校本教材ꎻ请非遗项目 传承人定期到校给学生做示范或讲座ꎮ 示例 ２:建议把非遗与现代生 活用品进行有效融合ꎬ比如ꎬ将皮影制成镜框画或收藏品等ꎮ 示例 ３: 应该通过现代媒体对非遗进行广泛宣传ꎬ包括向联合国教科文组织 申请世界级非遗ꎮ 阶段三:展示交流ꎬ实现价值 　 　 最后ꎬ同学们将探究成果制作成多媒体作品ꎬ上传至网络ꎬ获得 了热烈的反响ꎮ 同时ꎬ他们按计划召开了成果展示和总结交流会ꎮ (４)请你围绕“收获”或“感悟”写一篇简短的发言稿ꎮ (不超过 １００ 字ꎬ４ 分) 答案一:在这次活动中ꎬ我们收获很大ꎬ不仅丰富了相关知识ꎬ拓宽了 视野ꎬ而且使教材中有关非遗的知识变得生动立体起来ꎬ引起了大家 对传统非遗的关注和兴趣ꎬ与此同时ꎬ自己的多种能力和素养也得到 了锻炼与提高ꎮ 答案二:通过这次活动ꎬ我们了解到了更多非遗的知识ꎬ感受到中华 文化的源远流长、博大精深ꎬ坚定了文化自信ꎬ同时作为新时代青年ꎬ 我们更要在中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展上多下功 夫ꎬ为弘扬中华优秀传统文化作出贡献ꎮ (４ 分) 是法律规定权利的享受者，同时又是法律规定义共同责任，体现了崇正义，④正确。 务的履行者。观点二：法治是人们共同的生活愿 3.A 景，也是国家治理现代化的重要标志：法治助推中 4.C【解析】本题考查中华文化的相关知识。国 国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳 家高度重视传统村落的发展，题干中，保护传统村 定、国家长治久安的必由之路。（任选一个观点作 落应遵循“保护优先，禁止过度开发”等原则，说 答即可，4分) 明对于传统村落的保护要发辉市场作用，引入社 (4)积极宣传法律知识，同违法犯罪行为作斗争：会资源，坚持合理利用，保护传统文化，②③正确： 依法办事，遵守各种法律、法规：遇到问题需要解 ①不利于村落的发展，故排除：“全部拆旧建新” 决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿说法绝对，故④错误。 望，还要自觉维护他人和集体的合法权益：养成尊 5.B【解析】沈阳故宫博物院实现“数字化”展览 法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法 有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新 治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者：等等。 性发展，B符合题意：“博大精深、源远流长”是故 (答出两点即可，4分) 宫文化的突出优势，而不是故宫文化的限制，要充 17.(1)民族区域自治制度。(2分) 分发挥故宫文化博大精深、源远流长的特点，A错 (2)①市场经济体制是市场在资源配置中起决定 误：“数字化”展览能增强全国人民对民族文化的 性作用的经济体制(2分) 认同，强化文化自信，C错误：“数字化”展览不会 ②宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保 削弱革命文化的影响力，有利于先进文化的形成， 障公民权利(2分)》 D错误。 (3)该观点是错误的。宪法是国家的根本法，宪 6.C【解析】本题考查做自信的中国人。世界级 法是公民权利的保障书，保障公民权利的实现。 非遗“南音”为底色的歌舞《百鸟归巢》，深受海内 宪法的宣传关系到国家的长治久安和法治国家的 外观众好评，这表明做自信的中国人要坚定文化 建设，是国家的大事，因此与我们中学生息息相 自信，向世界讲好中国故事：要不忘本来，并推动 关。(4分) 优秀传统文化创新，②④正确：材料没有体现增强 (4)学习宪法，着重领会我国宪法的原则和精神， 海纳百川、有容乃大的包容力的内容，①不符合题 积极参与宪法宣传活动：认同宪法，理解并认同宪 意：材料没有体现不同文明交流的内容，③不符合 法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪 题意」 法的指引与要求：践行宪法，严格遵守宪法和法律 7.A 规定，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪 8B【解析】本题考查“止于至善”。根据所学知 法实施、损害宪法尊严的行为。(4分) 识可知，“止于至善”要求我们积少成多，积善成 中华优秀传统文化教育主题 德，自我省察，在反思中成长，学习榜样，汲取榜样 1.C 的力量，故①②④正确：“有知耻之心，增强自控 2C【解析】中国共产党坚持以人民为中心的发 力”是“行己有耻”的要求，故排除③ 展思想，体现了重民本，①正确：仁爱是宽仁慈爱，9.D10D 爱护、同情的感情：与构建人类命运共同体无关，11.B【解析】本题考查社会主义核心价值观。社 ②错误：社会主义核心价值观对公民提出了讲信 会主义核心价值观公民个人层面的价值准则包括 用、守诺言、减实不欺的价值准则，体现了守诚信， 爱国、敬业、诚信、友善，①反映的是爱国，②反映 ③正确：实现公平正义是国家、社会和全体公民的的是敬业，④反映的是诚信，都属于公民个人层 -18- 面，①②④说法符合题意：③反映的是法治，属于」(4)发展中国特色社会主义文化，必须传承中华 社会层面的价值取向，排除。 优秀传统文化，不忘本来：必须推动中华优秀传统 12B【解析】本题考查弘杨传统美德、践行社会 文化创造性转化、创新性发展。(4分) 主义核心价值观。开展2022年第三季度“宿州好 17.(1)诗句1匹配图片③：诗句2匹配图片①。 人”候选人评审活动，有利于践行社会主义核心价 (2分)》 值观，传承中华民族传统美德，传播正能量，弘扬 (2)因为非遗是古代流传下来的民间技艺、工艺、 社会正气，①②④符合题意：题干没涉及实现宿州艺术等非实体的存在，同样是中华优秀传统文化 市的快速发展，排除③。 的重要组成部分，积淀着中华民族最深层的精神 13.(1)略。（符合题意，价值取向正确即可，2分） 追求，代表着中华民族独特的精神标识和记忆，能 (2)爱国是中华传统美德：中华传统美德是世代 为中华民族的伟大复兴提供精神动力，所以国家 相传的民族智慧、文化基因：美德的力量在于践 必须要大力加以保护。(4分) 行：忠于祖国、忠于人民。（答出三点即可，6分） (3)示例1：将家乡传统非遗进行系统整理，编写 14.(1)文化经典：《楚辞》《史记》。感悟：《典籍里 成校本教材：请非遗项目传承人定期到校给学生 的中国》节目备受人们喜爱，是因为该节目让我们 做示范或讲座。示例2：建议把非遗与现代生活 感受到中华传统文化的魅力和厚重，有助于传承 用品进行有效融合，比如，将皮影制成镜框画或收 民族精神，陶冶我们的情操，提高文化修养，促进 藏品等。示例3：应该通过现代媒体对非遗进行 我们精神发展。(4分) 广泛宣传，包括向联合国教科文组织申请世界级 (2)坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立 非遗。(4分) 场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘 (4)答案一：在这次活动中，我们收获很大，不仅 本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新 丰富了相关知识，拓宽了视野，而且使教材中有关 辉煌。(4分)】 非遗的知识变得生动立体起来，引起了大家对传 15.情境一：(1)积极参加(2分) 统非遗的关注和兴趣，与此同时，自己的多种能力 (2)有利于增强文化自信，传承和弘扬中华优秀 和素养也得到了锻炼与提高。(4分) 传统文化(2分) 答案二：通过这次活动，我们了解到了更多非遗的 情境二：(1)立即阻止父母(2分)》 知识，感受到中华文化的源远流长、博大精深，坚 (2)应弘扬诚信守法、见利思义的高尚情操(2分) 定了文化自信，同时作为新时代青年，我们更要在中 情境三：(1)支持妈妈，打包带走剩饭剩菜(2分) 华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展上多下 (2)勤俭节约是中华民族的传统美德，我们应该 功夫，为以扬中华优秀传统文化作出贡献。(4分) 传承(2分) 革命传统教育主题 16.(1)敬业。(2分) 1.B【解析】“观看升国旗仪式、参观红色主题展 (2)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发 览、游览红色旅游景区等主题活动备受欢迎”说明 我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自 了人们自觉传承红色基因，有利于继承和发展革 我完善的力量。善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲 命文化，①②④正确：红色文化属于革命文化，不 取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更 属于中华优秀传统文化，③错误 加美好。(4分)》 2.D3.B (3)明礼诚信，夫妻和睦，孝老爱亲，邻里融洽，友 4B【解析】人们通过快闪、合唱等多种方式户 爱互助，勤俭节约等。(4分) 泛传唱歌曲《领航》，是用歌声传递爱党、爱国的 -19