第3单元 走向未来的少年学情调研-【学仕邦】2024-2025学年九年级上册道德与法治大联考单元期末测试卷（统编版）

２３　 (时间􀏑６０ 分钟　 满分􀏑８０ 分) 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题(共 ２４ 分ꎬ１２ 小题ꎬ每小题 ２ 分ꎮ 下列各题 ４ 个备选 答案中ꎬ只有 １ 个是最符合题意的) １.当今的世界是开放的世界ꎬ当今的中国是开放的中国ꎮ 开放的中 国对青少年提出的要求有 (　 Ｄ　 ) ①要在交往中探索世界ꎬ共同成长　 ②要学会关爱ꎬ相互理解 ③只需要学好科学文化知识　 ④增强社会责任感ꎬ积极参与社会 实践活动 Ａ.①②③　 　 　 　 　 　 　Ｂ.①③④　 　 　 　 　 　 　Ｃ.②③④　 　 　 　 　 　 　Ｄ.①②④ ２.中国梦离不开每个中国人的梦ꎬ更离不开少年的梦ꎮ 只有把少年 梦融入中国梦ꎬ一个个“小梦”才能汇成“大梦”ꎬ少年梦才能托起 中国梦ꎮ 这说明 (　 Ａ　 ) Ａ.个人的命运与国家的命运息息相关 Ｂ.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 Ｃ.个人的未来就是民族的未来 Ｄ.少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦 ３.党的二十大报告指出:要推动理想信念教育常态化制度化ꎬ不断坚 定中国特色社会主义共同理想ꎮ 推动理想信念教育常态化制度化 有助于引导广大中学生 (　 Ａ　 ) ①树立理想ꎬ坚定信念　 ②为实现中华民族伟大复兴担责任 ③放弃学业ꎬ为世界添光彩　 ④为人类发展贡献自己的全部 Ａ.①②　 Ｂ.②③　 Ｃ.②④　 Ｄ.③④ ４.学习没有终点ꎮ 我们终身都在学习ꎬ终身都需要学习ꎮ 中考是我 们初中生的最后一堂课ꎬ是重要的人生节点ꎬ但学习远没有结 束ꎬ学无止境ꎮ 因此我们 (　 Ｄ　 ) ①都要想办法进入社会ꎬ在实践中学习　 ②只需要学习书本知识ꎬ 在理论上学习　 ③必须树立终身学习的理念ꎬ不断学习　 ④要善 于抓住和利用各种机会进行学习 Ａ.①② Ｂ.①③ Ｃ.②④ Ｄ.③④ ５.下表是某校准备在下学期推出的校本课程ꎮ 下列对开设这几门课 程的意义的表述ꎬ你认为合理的是 (　 Ｃ　 ) 课程名称 课程内容 标本制作 考查校园植物及昆虫ꎬ采集并制作标本 果蔬种植 承包校园农场种植果蔬ꎬ加工并销售产品 气象观察 观察气象变化ꎬ分析成因ꎬ形成研究报告 面食创意 学习面食制作工艺ꎬ尝试制作各种面点 ①开展科学探究ꎬ培养创新意识　 ②开展读书活动ꎬ培养阅读习惯 ③参与劳动锻炼ꎬ培养自立能力　 ④体验社会生活ꎬ培养交往能力 Ａ.①②③ Ｂ.①②④ Ｃ.①③④ Ｄ.②③④ ６.习近平总书记深刻指出“调查研究是谋事之基、成事之道”ꎬ多次 强调“要在全党大兴调查研究之风”ꎮ 下列诗句与习近平总书记 讲话主旨相一致的是 (　 Ｄ　 ) Ａ.长风破浪会有时ꎬ直挂云帆济沧海 Ｂ.不要人夸好颜色ꎬ只留清气满乾坤 Ｃ.毕竟西湖六月中ꎬ风光不与四时同 Ｄ.纸上得来终觉浅ꎬ绝知此事要躬行 ７.国务院办公厅发布«关于促进家政服务业提质扩容的意见»ꎬ支持 高校开设家政服务相关专业ꎮ 对此ꎬ小川认为:“家政服务不就是 当保姆吗? 当保姆需要上大学吗?”下列表述能够帮你说服他的有 (　 Ａ　 ) ①社会为人们提供丰富的职业选择和多层次展现人生价值的舞台 ②就读家政服务相关专业ꎬ才能实现职业理想　 ③我们应顺应时 代变化ꎬ树立职业平等观念　 ④大学开设家政服务相关专业ꎬ有利 于提升家政服务行业服务水平 Ａ.①③④ Ｂ.①②④ Ｃ.②③④ Ｄ.①②③ ８.在历年的大学生就业招聘会上ꎬ一些高校毕业生盲目追求在大城 市和高薪行业就业ꎬ要么因自身能力与招聘单位要求不匹配而落 聘ꎬ要么工作一段时间后因不适合从事该职业而举步维艰ꎮ 这告 诉我们 (　 Ｃ　 ) ①劳动者都应自觉提高自主创业的能力　 ②学校应加强对学生的 职业规划培训　 ③应优先考虑在西部地区和服务行业就业　 ④就 业要考虑自己的兴趣爱好、个性特长 Ａ.①② Ｂ.①③ Ｃ.②④ Ｄ.③④ ９.１ 个小时内默画出全国铁路接算站示意图ꎬ包括 ８０７ 个站名、３４３ 个线名、６０６ 个接算站、２０１ 个非接算站􀆺􀆺西安火车站 ９０ 后售票 员李聪凭借娴熟、过人的业务能力被同事们称作西安火车站的 “最强大脑”ꎮ 售票员李聪值得我们学习的是 (　 Ａ　 ) Ａ.爱岗敬业的职业道德 Ｂ.一味追求思维的独特 Ｃ.具有批判的精神和勇气 Ｄ.用劳动改变自己和世界 １０.三年的时光匆匆而过ꎬ猛一抬头ꎬ发现自己已处在人生的一个十 字路口ꎮ 面临人生的选择ꎬ我们要 (　 Ｂ　 ) ①弄清自己的真实需要　 ②了解自己的个性和优势　 ③学会套 用他人的成功模式　 ④考虑目标实现的可能性 Ａ.①②③ Ｂ.①②④ Ｃ.①③④ Ｄ.②③④ １１.恰同学少年ꎬ风华正茂ꎮ 初中阶段ꎬ有老师指点ꎬ有同学切磋ꎬ有 浩瀚的书籍引路ꎬ今天的我们要为未来的发展奠定良好的基础ꎮ 因此ꎬ青少年要 (　 Ｃ　 ) Ａ.不甘平凡ꎬ走出国门才能展现风采 Ｂ.砥砺奋斗ꎬ考出理想成绩就能实现人生价值 Ｃ.坚定理想ꎬ把个人奋斗与社会发展联系起来 Ｄ.乐观向上ꎬ随遇而安无须规划人生 １２.在初中毕业晚会上ꎬ同学们回望成长ꎬ畅谈未来ꎮ 下列同学的说 法ꎬ你赞成的是 (　 Ｄ　 ) ①小冰:毕业后我要去读普通高中ꎬ因为读职业高中没有用 　 ②小婉:我很多时候都迷茫彷徨ꎬ但我要超越自己　 ③小晓:我不 仅身体长高长壮了ꎬ心理也成熟多了　 ④小琴:我喜欢化学和生 物ꎬ将来争取做防疫专家 Ａ.①②③ Ｂ.①②④ Ｃ.①③④ Ｄ.②③④ 二、非选择题(共 ５６ 分ꎬ５ 小题) 【透视现象　 理性生活】 １３.(８ 分)观察下列漫画ꎬ回答问题ꎮ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 漫画一　 　 　 　 　 　 　 　 漫画二 (１)漫画一中妈妈的言行正确吗? 为什么? (４ 分) 不正确ꎮ 理由:①我们不仅要重视书本知识的学习ꎬ而且要坚持在实 践中学习ꎬ实践出真知ꎮ ②随着生活范围的扩大ꎬ青少年会遇到越来 越多的困惑ꎬ要在实践中逐步解决ꎬ以促进自身的发展和提升ꎮ ③我 们不仅要学好知识ꎬ还要培养能力ꎬ增强法治意识ꎬ涵养道德ꎬ健全 人格ꎮ ２４　 (２)请你为上面两幅漫画中的同学提出恰当的建议ꎮ (４ 分) ①面对当下的校园学习生活ꎬ我们要高度重视、积极投入ꎬ尤其要正 确面对可能出现的困难和压力ꎬ调整心态ꎬ完成学习任务ꎮ ②面对一 些学习压力ꎬ感到担心、紧张、焦虑ꎬ是一种正常心理现象ꎬ我们要坦 然面对ꎮ ③我们可以通过转移注意力、保持身体放松、自我暗示等方 法来缓解学习压力ꎮ 【担当使命　 砥砺梦想】 １４.(８ 分)阅读下列材料ꎬ回答问题ꎮ 　 　 新时代青年要有“逢山开路ꎬ遇水搭桥”的闯劲ꎮ 广大青年 生逢其时、重任在肩ꎮ 新时代青年要坚持“敢”字为先ꎬ做敢啃 “硬骨头”的硕士村委会主任陆秀兴ꎬ当托起山里娃的“求学梦” 的刘秀祥ꎬ也可以是用工匠精神推动高原工业绿色发展的旦增顿 珠􀆺􀆺发扬斗争精神ꎬ以初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚 健勇毅ꎬ在斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干ꎬ扛起新时代青 年如山的青春责任ꎬ以我们这代人的使命与担当接好上一代的 “接力棒”ꎮ (１)运用少年当自强的知识ꎬ谈谈材料内容对于我们青年一代担 当使命有哪些启示ꎮ (４ 分) 个人的命运与国家的命运息息相关ꎬ个人的未来与民族的未来紧密 相连ꎻ青年一代有理想、有本领、有担当ꎬ国家就有前途ꎬ民族就有希 望ꎻ我们要大力弘扬爱国主义精神ꎬ坚持国家利益高于一切的原则ꎬ 与国家同呼吸共命运ꎻ努力提高自身素质ꎬ主动担当起民族复兴的责 任和使命ꎻ等等ꎮ (２)新时代的青年砥砺梦想、拼搏实干ꎬ需要锻造哪些过硬素质? (４ 分) 强健的体魄ꎻ优秀的道德品质ꎬ高尚的情操ꎻ积极进取精神ꎻ开拓创新 和实践能力ꎻ等等ꎮ 【情境探究　 明理践行】 １５.(１２ 分)以下是同学们生活中的三个情境ꎬ请你运用所学知识ꎬ对 其进行探究ꎮ 情境一　 小明:“学校要举办‘五一’科技实践活动ꎬ这是一次难 得的学习机会ꎬ我已经报名了ꎮ” (１)小明的做法是　 正确的　 　 (判断)ꎮ (２ 分) (２)理由是　 我们应在实践中认识世界、提升自己ꎻ在实践中解 决问题、服务社会　 　 ꎮ (２ 分) 情境二　 在以“学会选择”为主题的班会上ꎬ丽丽说:“我不需要 考虑这个问题ꎬ我爸妈都替我想好了ꎬ他们想让我报考省示范高 中ꎬ听他们的肯定没错ꎮ” (１)丽丽应该　 掌握一些科学的方法和策略ꎬ学会自己作出选择　 　 　 ꎮ (２ 分) (２)理由是　 学会自己作出选择ꎬ我们才能做自己的主人ꎬ才能 在作出合理选择时ꎬ享受成功的快乐(在作出错误的选择时ꎬ 从中吸取教训ꎬ提高选择能力等) 　 　 ꎮ (２ 分) 情境三　 雯雯是一名文学爱好者ꎬ她的理想是成为一名作家ꎮ 可 是最近她的投稿都被编辑部退回了ꎮ 雯雯准备放弃自己的理想ꎮ (１)雯雯应该　 不断增强自身能力ꎬ提高自身素质ꎻ不屈不挠ꎬ坚 持不懈ꎻ等等　 　 ꎮ (２ 分) (２)理由是　 实现理想的道路不是一帆风顺的ꎻ要掌握正确的途 径和方法ꎻ等等　 　 ꎮ (２ 分) 【职业规划　 爱岗敬业】 １６.(１４ 分)阅读下列材料ꎬ回答问题ꎮ 材料一　 ２０２３ 年ꎬ我国高校毕业生达到 １ １５８ 万人ꎬ这是在 ２０２２ 年高校毕业生数量首破千万后的又一新高ꎮ 目前ꎬ招工难、就业 难并存的结构性矛盾依然突出ꎬ普工难招、技术工人短缺的问题 仍没有根本改变ꎮ (１)结合所学知识ꎬ归纳上述材料中存在的问题并提出合理的建 议ꎮ (４ 分) 问题:当前社会普工难招ꎬ技工人才短缺ꎬ就业形势严峻ꎬ部分大学生 职业选择定位不准确ꎮ 建议:要树立正确的择业观ꎬ职业选择不仅要 考虑自己的兴趣爱好、个性特长ꎬ还要结合自己的能力和经验ꎬ适应 社会发展需求ꎬ正确认识自我ꎬ恰当定位ꎬ找到适合自己的职业ꎮ 材料二　 被誉为“大国工匠”的国产大飞机制造首席钳工胡双 钱ꎬ３０ 多年来加工过数十万个飞机零件ꎬ没有出现过一个次品ꎮ 不管多么简单的加工ꎬ他都会在干活前认真核校图纸ꎬ操作时小心 谨慎ꎬ加工完多次检查ꎮ 他的成才之路不是上名校ꎬ而是追求职业 技能的完美和极致ꎬ成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠ꎮ (２)概括出胡双钱对待事业的两个优秀品质ꎮ (２ 分) 爱岗敬业、精益求精ꎮ (３)根据材料二并结合所学知识ꎬ谈谈我们为什么要培养敬业精 神ꎮ (４ 分) ①一个人只有热爱自己的职业ꎬ才能全身心、富有激情地投入工作ꎬ 创造出物质财富和精神财富ꎮ ②只有热爱本职工作ꎬ践行劳模精神、 劳动精神、工匠精神ꎬ脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断 创新ꎬ才能成就一番事业ꎬ实现自己的人生价值ꎮ 材料三　 在某校九年级组织的一次“面对即将到来的毕业ꎬ你想 选择哪一条路”的问卷调查中ꎬ有 ７０％ 左右的学生选择了“上普 通高中然后上大学”ꎬ有 ２２％ 左右的学生选择了“上职业学校然 后上大学”ꎬ有 ８％ 左右的学生选择了“上职业学校然后就业”ꎮ 结合调查结果ꎬ学校通过主题班会ꎬ开展如何正确确立目标及正 确认识人才、成才、职业、择业的讨论ꎮ (４)结合所学知识ꎬ就讨论的主题谈谈你的看法ꎮ (４ 分) ①树立科学目标ꎬ给自己恰当定位ꎬ有利于成为国家需要的人才ꎮ ②只要具备一定的知识或技能ꎬ进行创造性劳动ꎬ为社会和经济发展 作出贡献的人ꎬ就是人才ꎮ ③各行各业都需要人才ꎬ都能出人才ꎬ只 要埋头苦干ꎬ发挥自己的聪明才智ꎬ“行行都能出状元”ꎮ ④不管从事 什么职业ꎬ都可以在本职岗位上尽自己的社会责任ꎬ实现自己的人生 价值ꎮ 【情怀与抱负　 畅想未来】 １７.(１４ 分)阅读下列材料ꎬ回答问题ꎮ 材料一　 临近毕业ꎬ回首我们一起走过的三年成长历程ꎬ有喜有 忧ꎬ我们收获了知识ꎬ也懂得了很多为人处世的道理ꎮ 我们将满 怀新的理想ꎬ踏上一段新的征程ꎮ (１)结合所学知识ꎬ谈谈初中三年我们有哪些收获ꎮ (２ 分) ①增长了知识ꎬ学会了做人和做事ꎮ ②逐渐认识自己ꎬ发现自己的长 处ꎬ挖掘自己的潜能ꎬ实现自我超越ꎮ ③获得人生的体验与感悟等ꎮ 材料二　 习近平总书记在北京大学师生座谈会上殷切寄语青年: “当代青年是同新时代共同前进的一代􀆺􀆺我衷心希望每一个 青年都成为社会主义建设者和接班人ꎬ不辱时代使命ꎬ不负人民 期望ꎮ” (２)时政学习小组准备组织全班同学围绕习近平总书记的讲话ꎬ 开展“不辱时代使命ꎬ不负人民期望”的主题学习活动ꎮ 请写 出“我的行动计划”ꎮ (４ 分) ①增强责任意识、忧患意识ꎬ根据国家需要树立远大理想ꎮ ②珍惜受教育 权ꎬ努力学习ꎬ报效祖国ꎮ ③培养创新精神ꎬ努力成为创新型人才等ꎮ 材料三　 经济社会的发展为我们青少年成长、成才和将来就业创 造了良好的社会条件ꎮ 　 　 王同学说:“没有没出息的职业ꎬ只有没出息的人ꎮ” 张同学说:“我市大力发展动漫产业ꎬ我对这方面特别感兴 趣ꎬ将来我要选择这一行ꎮ” 李同学说:“我市农村地区相对落后ꎬ将来我要到农村去当 一名光荣的大学生村干部ꎮ” (３)实现理想必须树立正确的职业观和择业观ꎮ 材料三中同学 们的话是如何体现这一观点的? (４ 分) ①“没有没出息的职业ꎬ只有没出息的人”体现了各行各业都需要人 才ꎬ都能出人才(或行行出状元)ꎮ ②“我市大力发展动漫产业ꎬ我对 这方面特别感兴趣ꎬ将来我要选择这一行”体现了选择职业要认清时 代要求ꎬ立足自身实际ꎬ争取找到最能发挥自己聪明才智的岗位ꎮ ③“我市农村地区相对落后ꎬ将来我要到农村去当一名光荣的大学生 村干部”体现了选择职业时要服从国家需要ꎬ以人民利益为重ꎮ (４)结合材料三ꎬ谈谈青少年应该怎样做好职业准备、进行职业 选择ꎮ (４ 分) ①要考虑自己的兴趣爱好ꎬ明白自己想做什么ꎻ②要把握自己的个性 特长ꎬ清楚自己适合做什么ꎻ③要结合自己的能力和经验ꎬ思考自己 能够做什么ꎻ④当经验、能力与职业的要求差距较大时ꎬ要加强学习ꎬ 提高自身素质ꎬ适应工作岗位的要求ꎬ满足国家与社会发展的需要ꎮ 人民群众的利益：我国社会主义民主是维护人民 识的学习，而且要坚持在实践中学习，实践出真 根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主：有事 知。②随着生活范围的扩大，青少年会遇到越来 好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真 越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的 谛。我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展 发展和提升。③我们不仅要学好知识，还要培养能 协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治的力，增强法治意识，涵养道德，健全人格。(4分) 特有形式和独特优势。(4分) (2)①面对当下的校园学习生活，我们要高度重 (2)①强化国家公职人员的宪法意识，增强国家视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和 工作人员的使命感和责任感：引导国家公职人员珍压力，调整心态，完成学习任务。②面对一些学习 惜宪法赋予的权力，自觉规范自身行为：等等(2分) 压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现 ②以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促 象，我们要坦然面对。③我们可以通过转移注意 进(2分) 力、保持身体放松、自我暗示等方法来缓解学习压 (3)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中 力。(4分)》 国积极担当责任：中国全方位参与全球治理，为维 14.(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人 护世界和平作出自己的贡献：中国是世界和平的 的未来与民族的未来紧密相连：青年一代有理想、 建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者： 有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望：我 中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理 们要大力弘扬爱国主义精神，坚持国家利益高于 念务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大 一切的原则，与国家同呼吸共命运：努力提高自身 进程。(4分) 素质，主动担当起民族复兴的责任和使命：等等。 (4)青少年是祖国的未来，一定要接过历史的接 (4分) 力棒，努力学习，勇做走在时代前列的学习者、劳 (2)强健的体魄：优秀的道德品质，高尚的情操：积 动者、奉献者：以执着的信念、优良的品德、丰富的 极进取精神：开拓创新和实践能力：等等。(4分)】 知识，过硬的本领，积极探索，担负起历史重任，让 15.情境一：(1)正确的(2分) 青春绽放绚丽的光彩。(2分) (2)我们应在实践中认识世界、提升自己：在实践 第三单元学情调研 中解决问题、服务社会(2分)》 1.D2.A3.A 情境二：(1)掌握一些科学的方法和策略，学会自 4D【解析】本题考查终身学习。学习没有终 己作出选择(2分) 点，学无止境，表明我们必须树立终身学习的理 (2)学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才 念，抓住和利用各种机会进行学习，③④正确：材 能在作出合理选择时，享受成功的快乐（在作出错误 料未涉及在实践中学习，①不符合题意；我们既要的选择时，从中吸取教训，提高选择能力等)(2分) 重视书本学习，也要在实践中学习，②错误。 情境三：(1)不断增强自身能力，提高自身素质： 5.C【解析】材料中，该校开展的校本课程包括不屈不挠，坚持不懈：等等(2分) 标本制作、果蔬种植、气象观察、面食创意等，有助(2)实现理想的道路不是一帆风顺的：要掌握正 于培养学生创斯意识、锻炼学生劳动和自立能力、 确的途径和方法：等等(2分) 培养学生的交往能力，①③④正确：材料未涉及 16.(1)问题：当前社会普工难招、技工人才短缺， “阅读”，②不符合题意。 就业形势严峻，部分大学生职业选择定位不准确。 6.D7.A8.C9.A10.B11.C12.D 建议：要树立正确的择业观，职业选择不仅要考虑 13.(1)不正确。理由：①我们不仅要重视书本知自己的兴趣爱好、个性特长，还要结合自己的能力 一14 和经验，适应社会发展需求，正确认识自我，恰当 要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要 定位，找到适合自己的职业。(4分) 求，满足国家与社会发展的需要。(4分) (2)爱岗敬业、精益求精。(2分) 教育主题专项 (3)①一个人只有热爱自己的职业，才能全身心 富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财 生命安全与健康教育主题 富。②只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精 1.B 神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精2.B【解析】本题考查友谊的力量。分析材料可 益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己 知，材科料描述了友谊的重要性。①的意思是高尚 的人生价值。(4分)》 的人凭借文才聚会朋友，凭借朋友辅助仁爱：②的 (4)①树立科学目标，给自己恰当定位，有利于成 意思是尽管相隔千里万里，但是只要能够相互了 为国家需要的人才。②只要具备一定的知识或技 解、彼此相知，再深远辽阔的云海也不会将你我分 能，进行创造性劳动，为社会和经济发展作出贡献 开：④的意思是与正直的人交朋友，与诚信的人交 的人，就是人才。③各行各业都需要人才，都能出 朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的：这些句 人才，只要埋头苦干，发挥自己的聪明才智，“行行 子都与材料观点相符，①②④符合题意。③说明 都能出状元”。④不管从事什么职业，都可以在本 友谊是平等的、双向的，体现的是友谊的特质，与 职岗位上尽自己的社会责任，实现自己的人生价 题意不符。 值。(4分) 3.B4.A 17.(1)①增长了知识，学会了做人和做事。②逐5.A【解析】本题考查养护精神、学会学习等。 渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实题千表明在校学生抑郁症患病率较高，分析其原 现自我超越。③获得人生的体验与感悟等。(2分) 因，应正确对待当前的学习压力，养护精神，增强 (2)①增强责任意识、忧患意识，根据国家需要树 生命的韧性，①④正确：负面情绪难以杜绝，②错 立远大理想。②珍惜受教育权，努力学习，报效祖 误：可以寻求他人的帮助，③错误。 国。③培养创新精神，努力成为创新型人才等。6.C7.A8.A9.B (4分) 10.C【解析】本题考查战胜挫折。A体现的是爱 (3)①“没有没出息的职业，只有没出息的人”体 国主义精神，不符合题意：B体现的是勤奋学习， 现了各行各业都需要人才，都能出人才（或行行出 不符合题意：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到 状元)。②“我市大力发展动漫产业，我对这方面金”的意思是要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万 特别感兴趣，将来我要选择这一行”体现了选择职 苦，最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金，启示 业要认清时代要求，立足自身实际，争取找到最能我们要充分地做好心理准备，坚持到底，不怕困 发挥自己聪明才智的岗位。③“我市农村地区相 难：C符合题意：D体现的是友谊，不符合题意。 对落后，将来我要到农村去当一名光荣的大学生 11.A【解析】本题考查生命的意义。结合所学 村干部”体现了选择职业时要服从国家需要，以人 知识可知，生命的“深度”体现的是人生价值：因 民利益为重。(4分) 此，“深度”的意义在于探索生命意义，活出精彩 (4)①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什 人生：丰富生命内容，充盈生命价值，①②符合题 么：②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什 意：③正确，但在题千中没有体现，排除：④说法绝 么：③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做 对且与题千主旨不符，排除。 什么：④当经验、能力与职业的要求差距较大时，12.B -15