精品解析：河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题

高一期末考试 生物试卷 说明：本试题满分100分，考试时间75分钟。请在答题卡上作答。 一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 利用“假说一演绎法”，孟德尔提出了分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（ ） A. 孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” B. 自由组合定律也能用于分析一对相对性状的遗传 C. 为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D. 基因的分离定律发生在配子形成过程中，基因的自由组合定律发生在合子形成过程中 【答案】B 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤： ①提出问题：在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上，观察现象，提出问题。 ②做出假设：生物性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合。 ③演绎推理：以假说为依据，预期测交实验结果的过程。如果这个假说是正确的，那么F1会产生两种数量相等的配子，这样测交就会产生两种数量相等的后代。 ④实验验证：比较测交实验的实际结果与演绎推理的预期结果，如果一致，就证明假说是正确的，否则假说是错误的。 ⑤得出结论。 【详解】A、生物体产生的雌雄配子数量不等，雌配子数量远远小于雄配子，但这不是孟德尔假说的核心内容，A错误； B、一对相对性状如果至少由两对等位基因控制的情况，可以用自由组合定律分析性状的遗传，B正确； C、为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，C错误； D、基因的分离定律和基因的自由组合定律是同时发生的，均发生在配子形成过程中，D错误。 故选B。 2. 玉米是雌雄同株异花植物，籽粒的黄色和白色是一对相对性状。现有黄粒和白粒种子若干，以下方案中能判断其显隐性的是（　　） A. 将黄粒和白粒玉米间行种植，发现白粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 B. 将黄粒和白粒玉米间行种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 C. 将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒全为黄 D. 将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 【答案】D 【解析】 【分析】判断一对相对性状的显隐性，可以用杂交法或自交法（只能用于植物），不能用测交法，因为测交实验是在已知显隐性的基础上进行的验证性实验。 【详解】A、因为玉米是雌雄同株，异花授粉的植物，将黄粒和白粒玉米间行种植，则黄粒玉米和白粒玉米可以互相异花传粉，也可以各自自花传粉。发现白粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白，不能判断黄粒和白粒的显隐性，因为无论白粒是显性性状还是隐性性状，白粒玉米果穗上所结籽粒都可以有黄有白，A错误； B、将黄粒和白粒玉米间行种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白，不能判断黄粒和白粒的显隐性，因为无论黄粒是显性性状还是隐性性状，黄粒玉米果穗上所结籽粒都可以有黄有白，B错误； C、将黄粒和白粒玉米单独种植，则玉米只能进行自花传粉，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒全为黄，不能判断黄粒和白粒的显隐性，因为当黄粒为显性纯合子或者隐性性状时，黄粒玉米果穗上所结籽粒都可以全为黄，C错误； D、将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白，即具有相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，则子代新出现的性状为隐性性状，因此能判断黄粒为显性性状，白粒为隐性性状，D正确。 故选D。 3. 玉米的宽叶和窄叶分别由等位基因A、a控制。已知含A基因的花粉败育，无法参与受精过程。研究人员将杂合宽叶玉米与窄叶玉米进行正反交，正交子代植株全为窄叶，反交子代植株宽叶：窄叶=1：1.下列分析及推断不正确的是（　　） A. 自然界的宽叶植株可能全都是杂合子 B. 宽叶植株只能产生含窄叶基因的正常花粉 C. 反交亲本中宽叶植株为母本，窄叶植株为父本 D. 若宽叶玉米植株自交，子代植株中窄叶约为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、题意显示，含A基因的花粉败育，无法参与受精过程，因此，自然界的宽叶植株可能全都是杂合子，A正确； B、题意显示，含A基因的花粉败育，因此，宽叶植株只能产生含窄叶基因的正常花粉，B正确； C、若反交亲本中宽叶植株为母本（Aa），窄叶植株（aa）为父本，则宽叶植株能产生两种比例均等的配子，因而子代表现为宽叶∶窄叶=1∶1.，符合题意，C正确； D、由于宽叶玉米只能产生含窄叶基因的正常花粉，因此自然界中宽叶植株只有杂合子，若宽叶植株（Aa）杂交，产生的雌配子A∶a=1∶1，而花粉只有含窄叶基因（a）的一种，因此F2中窄叶玉米（aa）占1/2，D错误。 故选D。 4. 某种自花传粉植物的花色有紫花和白花两种表型，受两对等位基因控制。科研人员选取紫花和白花植株作为亲本进行杂交实验，结果如下表。下列叙述错误的是（ ） 亲本 F1 F2 紫花×白花 紫花 紫花：白花=15：1 A. 紫花为显性性状 B. 花色遗传遵循基因自由组合定律 C. F2中紫花的基因型有3种 D. F1与白花杂交的后代中紫花占3/4 【答案】C 【解析】 【分析】植物的花色受两对等位基因控制，F2紫花：白花=15：1，满足9:3:3:1变式，故隐性纯合子为白花，其它基因型个体均为紫花。 【详解】A、植物的花色受两对等位基因控制，F2紫花：白花=15：1，满足9:3:3:1变式，故隐性纯合子为白花，所以紫花为显性性状，A正确； B、植物的花色受两对等位基因控制，F2紫花：白花=15：1，满足9:3:3:1变式，说明两对等位基因存在于两对同源染色体上，遗传遵循基因自由组合定律，B正确； C、假定控制花色的两对等位基因为A、a和B、b，F1基因型为AaBb，自交子代紫花基因型有A-B-、A-bb、aaB-，共8种，C错误； D、F1基因型为AaBb，和白花aabb杂交，子代AaBb、Aabb、aaBb、aabb，紫花占3/4，D正确。 故选C。 5. 下列有关玉米减数分裂（体细胞中含10对染色体）的叙述，正确的是（ ） A. 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B. 玉米体细胞经过减数分裂后，卵细胞中的染色体数目为5对 C. 减数第一次分裂过程中发生同源染色体的分离，导致染色体数目减半 D. 减数分裂形成的配子中有11种形态、结构不同的染色体 【答案】C 【解析】 【分析】1、减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2） 减数第一次分裂： ①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换； ②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上； ③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合； ④末期：细胞质分裂。 （3）减数数第二次分裂过程： ①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； ②中期：染色体形态固定、数目清晰； ③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； ④末期期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、同源染色体：减数分裂过程中配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。 【详解】A、同源染色体指减数分裂过程中配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。一条染色体经复制后形成的两条染色体称为姐妹染色单体，A错误； B、玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为10条，不能表示为 5对，因为卵细胞中不含同源染色体，B错误； 减数分裂形成子细胞中染色体减半的原因是同源染色体分离，发生在减数第一次分裂，C正确； D、玉米体细胞中含10对染色体，因此减数分裂形成的配子中有10种形态、结构不同的染色体，D错误。 故选C。 6. 减数分裂中四分体时期常会发生交叉互换，下图表示互换正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】四分体时期常会发生交叉互换，指的是在减数第一次分裂的前期，同源染色体联会，形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生的交叉互换，此交换属于基因重组。 【详解】A、图中只有一条染色体，是姐妹染色单体之间的交叉互换，A错误； B、图中有一对同源染色体，它们之间的非姐妹染色单体之间会发生的交叉互换，B正确； C、图中有两条大小不一的染色体，不是同源染色体，所以它们之间的非姐妹染色单体之间会发生的交叉互换，属于染色体结构变异，C错误； D、图中发生的交换不在四分体时期，D错误。 故选B。 7. 一对夫妇均患抗维生素D佝偻病，妻子病症较轻，已生育了一个患病的女儿。下列叙述错误的是（ ） A. 该病是伴X染色体显性遗传病 B. 妻子的基因型是XHXh C. 再生一个健康孩子的概率为50% D. 夫妻所生的健康孩子一定是男孩 【答案】C 【解析】 【分析】抗维生素D佝偻病就是一种伴X染色体显性遗传病。这种病受显性基因（假设为H）控制， 当女性的基因型为 XHXH、XHXh时，都是患者，但后者比前者发病轻。男性患者的基因型只有一种情况，即XHY，发病程度与XHXH相似。 因此，位于X染色体上的显性基因的遗传特点是：患者中女性多于男性，但部分女性患者病症较轻；男性患者与正常女性婚配的后代中，女性都是患者，男性正常。 【详解】AB、抗维生素D佝偻病就是一种伴X染色体显性遗传病。这种病受显性基因（假设为H）控制， 当女性的基因型为 XHXH、XHXh时，都是患者，但后者比前者发病轻。依题意，妻子病症较轻，则妻子基因型为XHXh，AB正确； CD、依题意，该对夫妇均患抗维生素D佝偻病，妻子病症较轻，则可推测丈夫的基因型为XHY，妻子的基因型为XHXh，则其再生一个健康孩子基因型为XhY，概率为：1/2×1/2=1/4，C错误，D正确。 故选C。 8. 如图是DNA双螺旋模型构建过程图解，下列叙述错误的是（ ） A. 图①代表的物质中的含氮碱基共有4种 B. 图②中相邻的碱基通过氢键相连 C. 图③中含有2个游离的磷酸基团 D. 图④为DNA立体结构，两条链反向平行 【答案】B 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、图①为脱氧核苷酸，含氮碱基共有4种，A正确； B、图②中相邻的碱基通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖相连，B错误； C、图③为DNA双链，含有2个游离的磷酸基团，C正确； D、图④为DNA立体结构，两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，D正确。 故选B。 9. 下图是遗传学家赫尔希及其助手蔡斯利用同位素标记技术，完成噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分操作过程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 不能用含35S的培养基直接培养并标记噬菌体 B. 上清液的放射性很高，而沉淀物的放射性很低 C. 搅拌是为了使噬菌体的蛋白质外壳与DNA分离 D. 沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的实验：用同位素示踪法分别标记噬菌体外壳和噬菌体的DNA，得出噬菌体的遗传物质是DNA的结论。 【详解】A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生存，不能用培养基直接培养噬菌体，A正确； B、根据题图分析可知，35S标记噬菌体侵染大肠杆菌时，DNA注入大肠杆菌内，噬菌体的放射性外壳留在外面，然后经过搅拌离心，噬菌体外壳与大肠杆菌分离，理论上是上清液中有放射性，但是，这里面还有一部分噬菌体的外壳没有与大肠杆菌分离，而是随大肠杆菌一起沉到了底部，这就是造成沉淀还有很低的放射性，B正确； C、搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开，C错误； D、图中用放射性同位素35S标记了蛋白质，由于噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部，而是留在细菌的外部，噬菌体的DNA进入内部繁殖，但没有被标记，故沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性，D正确。 故选C。 10. 图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程。有关叙述错误的是（　　） A. 甲过程中tRNA和运载的氨基酸之间不存在碱基互补配对 B. 甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛细胞核内进行 C. 甲、乙、丙三过程均有氢键的断开和形成 D. 甲、丙过程中对模板信息的读取都从5’碳到3’碳端 【答案】D 【解析】 【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。 题图分析：甲表示翻译过程，乙表示DNA的复制，丙表示转录过程。 【详解】A、氨基酸结构中不存在碱基，因此，甲过程中tRNA和运载的氨基酸不能碱基互补配对，A正确； B、由于胰岛细胞是高度分化的细胞，不能发生乙复制过程，只有丙转录过程能在胰岛细胞核内进行，甲翻译过程也可在该细胞中进行，但翻译过程发生在细胞质中，B正确； C、甲表示翻译过程，该过程有肽键的形成，tRNA和 mRNA碱基互补配对，以及tRNA离开核糖体去转运新的氨基酸，涉及氢键的断开和形成；乙为DNA复制过程，存在DNA的解旋以及合成子链DNA，涉及氢键的断开和形成；丙过程为转录形成RNA的过程，该过程存在DNA的解旋以及RNA脱离模板DNA，涉及氢键的断开和形成，C正确； D、甲过程为翻译过程，该过程中对模板信息的读取都从5’碳到3’碳端，丙过程为转录过程，该过程中对模板信息的读取都从3’碳到5’碳端，D错误。 故选D。 11. 下图是某动物的一对同源染色体上的部分基因，该动物通过减数分裂产生了若干精细胞，这些精细胞中出现了下表中的6种异常精子。下列有关叙述正确的是（　　） 编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 异常精子 AB CD Ab D AB Cd aB CCD Ab DC ab CD A. ①和⑥的形成一定是基因突变的结果 B. ②④⑤的形成是染色体结构变异的结果 C. ③的形成过程中碱基序列没有改变 D. 表中异常精子的形成都与染色体互换有关 【答案】B 【解析】 【分析】分析表格：图中①和⑥属于互换型基因重组；③包括交叉互换型基因重组和基因突变；②④⑤同属于染色体结构变异，分别是缺失、重复和倒位。 【详解】A、①和⑥属于同一变异类型，发生于减数第一次分裂前期，即同源染色体上的非姐妹染色单体之间互换导致的基因重组，A错误； B、②④⑤同属于染色体结构变异，分别是缺失、重复和倒位，B正确； C、③发生变异包括基因突变和交叉互换型基因重组，而基因突变会改变碱基序列，C错误； D、以上①③⑥的形成都与同源染色体上的非姐妹染色单体的互换有关，而②④⑤的形成与同源染色体上的非姐妹染色单体的互换无关，D错误。 故选B。 12. 下列有关生物变异和遗传叙述，正确的是（ ） A. 某豌豆基因型AAa植株自交，子代中出现隐性性状个体的概率为1/36 B. 基因重组就是指非同源染色体上的非等位基因之间的自由组合 C. 某DNA分子中发生了碱基对的增添，一定发生了基因突变 D. 染色体之间交换部分片段，属于染色体结构变异 【答案】A 【解析】 【分析】1、基因突变：DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。 2、基因重组：生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合。 3、染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异。 【详解】A、某豌豆基因型AAa植株自交，基因型AAa的豌豆产生配子A：Aa：AA：a=2：2：1：1，a占1/6，其自交子代中出现隐性性状个体（aa）的概率为1/6×1/6=1/36，A正确； B、基因重组包括非同源染色体上的非等位基因之间的自由组合，还包括同源染色体之间的非姐妹染色单体之间发生互换，B错误； C、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，如果碱基对的增添发生在DNA分子中的基因之外的片段上，不会造成基因突变，C错误； D、若是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换，则属于基因重组，D错误。 故选A。 13. 百岁兰是一种沙漠植物，曾在巴西采集到化石，其一生只有两片高度木质化的叶子。百岁兰基因组整体呈现重度甲基化，避免DNA的“有害”突变。在漫长的极端干旱和贫营养的条件下，百岁兰基因组朝着小且“低耗能”的方向演化。下列叙述错误的是（　　） A. 化石是研究百岁兰进化最直接、最重要的证据 B. 重度甲基化有利于百岁兰避免“有害”突变，故突变无法为其进化提供原材料 C. 极端干旱和贫营养的条件，使百岁兰基因组“低耗能”相关基因的频率升高 D. 百岁兰高度木质化的两片叶子能适应干旱环境，是自然选择的结果 【答案】B 【解析】 【分析】现代生物进化理论的主要内容： 种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，因此，研究百岁兰进化最直接、最重要的证据也是化石，A正确； B、重度甲基化有利于百岁兰避免“有害”突变，突变可为其进化提供原材料，B错误； C、极端干旱和贫营养的条件，作为自然选择的因素使百岁兰基因组“低耗能”相关基因的基因频率定向改变，表现为升高，C正确； D、百岁兰高度木质化的两片叶子起到了减少水分散失的作用，因而能适应干旱环境，是自然选择的结果，是生物与环境之间协同进化的结果，D正确。 故选B。 二、多选题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 番茄植株既可以自花传粉，也可以异花传粉。某科研小组为研究番茄果实颜色性状的遗传情况进行的杂交实验如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 进行杂交实验时，应在番茄花蕊未成熟时对母本进行去雄 B. 番茄果实颜色性状的遗传至少由两对等位基因控制 C. 亲本甲（黄色）和乙（橙色）均为纯合子 D. F2的橙色植株中纯合子的占比为1/3 【答案】ABC 【解析】 【分析】假设相关基因用A/a、B/b表示，F2的性状分离比化简可得为9：3：4，说明F1红色植株能产生四种数量相等的配子，从而说明控制番茄果实颜色的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，因此番茄果实颜色的遗传遵循自由组合定律，F1的基因型为AaBb，红色的基因型为A_B_，黄色的基因型为A_bb（aaB_），橙色的基因型为aaB_（A_bb）、aabb。 【详解】A、番茄植株既可以自花传粉，也可以异花传粉，应在花蕊未成熟时对母本进行去雄，A正确； B、F2的性状分离比为9：3：4，说明F1紫花植株能产生四种数量相等的配子，从而说明控制该植物花色的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，B正确； C、F1的基因型为AaBb，红色的基因型为A_B_，黄色的基因型为A_bb（aaB_），橙色的基因型为aaB_（A_bb）、aabb，亲本黄色（甲）植株和橙色（乙）植株均为纯合子，其基因型为aaBB、AAbb，C正确； D、F2的橙色植株的基因型为1/4aaBB（AAbb）、1/2aaBb(Aabb)、1/4aabb，纯合子的比例为1/2，D错误。 故选ABC。 15. 纯合黄色小鼠（AA）与黑色小鼠（aa）杂交，产生的（Aa）出现了不同体色，原因是A基因中多个位点的甲基化，有关分析正确的是（ ） A. 甲基化是引起基因碱基序列改变的常见方式 B. 体色的差异与A基因的甲基化程度有关 C. DNA碱基的甲基化不影响碱基互补配对过程 D. 甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合 【答案】BCD 【解析】 【分析】由题意可知，基因型为Aa的小鼠毛色不同，关键原因是A基因上多个位点不同程度的甲基化，该变化不影响DNA复制，但会影响基因表达和表型。 【详解】A、甲基化是表观遗传的一种类型，表观遗传不会引起基因碱基序列的改变，A错误； B、基因型为Aa的小鼠毛色不同，关键原因是A基因发生了不同程度的甲基化，影响基因不同程度的表达，B正确； C、DNA碱基的甲基化不改变碱基序列，不影响碱基互补配对过程，C正确； D、甲基化若是发生在启动子区段，会影响RNA聚合酶与该基因的结合，D正确。 故选BCD。 16. 如图是果蝇细胞减数分裂示意图，其中说法错误的是（ ） A. 图Ⅲ的a、b、c、d细胞中只有一个是卵细胞 B. ①过程可能发生同源染色体交叉互换和自由组合 C. 图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同 D. 若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常 【答案】ABD 【解析】 【分析】分析题图：图示为果蝇细胞减数分裂示意图，图中Ⅰ细胞为精原细胞，Ⅱ为次级精母细胞，且图示两个次级精母细胞的染色体组成不同；Ⅲ为精细胞，在没有突变和交叉互换的情况下，a和b、c和d应该两两相同；①表示减数第一次分裂；②表示减数第二次分裂。 【详解】A、根据图中性染色体的形态大小不一样，可知该细胞为果蝇雄性细胞，因此图Ⅲ的a、b、c、d细胞中没有卵细胞，A错误； B、①表示减数第一次分裂过程，在减数第一次分裂前期可能会发生同源染色体的交叉互换，在减数第一次分裂后期会发生非同源染色体的自由组合，B错误； C、在没有突变和交叉互换的情况下，a和b、c和d应该两两相同；若发生基因突变或交叉互换，则图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同，C正确； D、若a细胞内有5条染色体，可能是②出现异常(后期一对姐妹染色单体分开后移向同一极)，也可能是①过程异常(一对同源染色体未分离移向同一极)，D错误。 故选ABD。 17. 普通小麦是六倍体，其培育过程：一粒小麦与斯氏小麦杂交（正反交），所得杂种甲经某种试剂处理形成拟二粒小麦，然后拟二粒小麦与滔氏麦草杂交，所得杂种乙再经该试剂处理形成普通小麦。已知一粒小麦、斯氏小麦和滔氏麦草三个物种都是二倍体，它们所含的每个染色体组内均有7条染色体。下列相关叙述错误的是（ ） A. 杂种甲和乙分别是二倍体、三倍体，只有前者可育 B. 该育种过程所用试剂可诱导染色单体数目加倍 C. 普通小麦的一个初级精母细胞内可出现42个四分体 D. 一粒小麦与斯氏小麦的配子间能相互识别并结合 【答案】ABC 【解析】 【分析】由题可知，一粒小麦、斯氏小麦和滔氏麦草三个物种都是二倍体，一粒小麦与斯氏麦草杂交子代获得杂种甲（异源二倍体），经过人工处理，染色体数目加倍后获得拟二粒小麦（异源四倍体）；拟二粒小麦与滔氏麦草（二倍体）杂交，获得杂种乙（异源三倍体），再经过人工诱导处理，获得普通小麦（异源六倍体），属于多倍体育种，原理是染色体变异。 【详解】A、杂种甲是异源二倍体，每条染色体均无同源染色体，减数分裂时会出现联会紊乱现象，因此杂种甲是不可育的，A错误； B、该育种过程所用试剂应该是秋水仙素，该试剂能诱导染色体数目加倍，并非染色单体数目加倍，B错误； C、普通小麦的六个染色体组共有42条染色体，21对同源染色体，因此普通小麦的一个初级精母细胞内可出现21个四分体，C错误； D、一粒小麦与斯氏小麦可通过正反交，获得杂种甲，说明两者的配子间能相互识别并结合，D正确。 故选ABC。 18. 热带雨林中某鳞翅目昆虫的幼虫以植物甲的叶片为食。在漫长的演化过程中，植物甲产生的某种毒素抵制了该昆虫的取食，昆虫也相应地产生解毒物质，避免自身受到伤害，二者之间形成了复杂的相互关系。下列叙述正确的是（　　） A. 协同进化是指各种生物在不断发展中一起进化 B. 植物甲产生有毒物质的根本原因是自然选择的作用 C. 抗毒素昆虫的存在是毒素对昆虫进行定向选择的结果 D. 昆虫种群内不同个体解毒能力的不同体现了遗传多样性 【答案】CD 【解析】 【分析】种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位；变异是不定向的，但突变和基因重组为进化提供原材料；自然选择通过选择个体的表现型最终影响了种群的基因频率，导致种群基因频率定向改变而使生物发生进化。 【详解】A、协同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程，A错误； B、植物甲产生有毒物质的根本原因是相关基因发生基因突变引起的，B错误； C、抗毒素昆虫的存在是毒素对昆虫的抗性变异进行定向选择的结果，C正确； D、昆虫种群内不同个体解毒能力的不同是由于基因突变具有不定向性引起的，进而体现了遗传多样性，D正确。 故选CD。 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 某兴趣小组进行了下列实验：取甲（雌蕊正常，雄蕊异常，表现为雄性不育）、乙（雌蕊、雄蕊均可育）两株水稻进行相关实验，实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A对a为完全显性，另外B基因会抑制不育基因的表达，使之表现为可育。 P F1 F1自交得F2 甲与乙杂交 全部可育 可育株∶雄性不育株=13∶3 （1）F1基因型是___，由以上实验可推知这两对基因___（“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。 （2）F2中可育株中能稳定遗传的个体所占的比例为___，F2中雄性不育株的基因型有___。 （3）现有已确定的基因型为AABB、aaBB和aabb的可育水稻，请利用这些实验材料，设计一次杂交实验，确定某雄性不育水稻丙的基因型。请写出实验思路并预期实验结果，得出实验结论。 实验思路：取基因型为___的可育株与水稻丙杂交，观察后代植株的育性。 预期结果与结论：若后代___，则丙基因型是AAbb；若后代出现___，则丙的基因型为Aabb。 【答案】（1） ①. AaBb ②. 遵循 （2） ①. 7/13 ②. AAbb、Aabb （3） ①. aabb ②. 全是雄性不育植株 ③. 出现可育植株和雄性不育植株，且比例为1∶1 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。分析题意可知，F1个体自交得到F2代中，可育株∶雄性不育株=13∶3，是9∶3∶3∶1的变式，说明该性状受两对等位基因控制，遵循自由组合定律，则子一代的基因型是AaBb。由于B基因会抑制不育基因的表达，反转为可育，说明雄性不育株一定不含B基因，进而确定控制雄性不育的基因为A，可育的基因型为A_B_、aaB_、aabb，雄性不育的基因型是A_bb；进而确定甲的基因型是AAbb、乙的基因型是aaBB，据此答题即可。 【小问1详解】 分析表格可知，F1个体自交得到F2代中，可育株∶雄性不育株=13∶3，是9∶3∶3∶1的变式，说明该性状受两对等位基因控制，遵循自由组合定律，则子一代的基因型是AaBb。 【小问2详解】 由于B基因会抑制不育基因的表达，使之表现为可育，说明雄性不育株一定不含B基因，进而确定控制雄性不育的基因为A，可育的基因型为A_B_、aaB_、aabb，雄性不育的基因型是A_bb；进而确定甲的基因型是AAbb、乙的基因型是aaBB，F1的基因型为AaBb。AaBb自交后代的基因型共9种，其中AAbb、Aabb表现为不育，可育株个体的基因型为1/13AABB、2/13AABb、2/13AaBB、4/13AaBb、1/13aaBB、2/13aaBb、1/13aabb，其中2/13AABb和4/13AaBb自交后代会发生性状分离，其他均能稳定遗传，故该部分可育株中能稳定遗传的个体所占的比例为1-2/13-4/13=7/13。 【小问3详解】 水稻不育植株的基因型为A_bb，要确定水稻丙的基因型，可采用测交的方法，取基因型为aabb的可育株与水稻丙杂交，观察后代植株的育性。若后代全是雄性不育植株，则丙基因型是AAbb；若后代出现可育植株和雄性不育植株，且比例为1∶1，则丙的基因型为Aabb。 20. 如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，图乙中①～⑦表示的是该动物体内不同细胞中染色体数与核DNA分子数的关系。回答下列有关问题： （1）图甲中的①表示___细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是___（填“XY”或“ZW”）染色体。 （2）图甲中②⑤细胞分别对应图乙中的___（填序号）。正常情况下图乙中一定没有同源染色体的细胞有___（填序号）。 （3）减数分裂与受精作用是有性生殖的两个方面，请从减数分裂的角度具体说明有性生殖能保证遗传多样性的原因：___。 【答案】（1） ① 卵原 ②. ZW （2） ①. ⑥③ ②. ①② （3）减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体的互换；减数第一次分裂后期同源染色体分离非同源染色体自由组合产生了多种多样的配子 【解析】 【分析】题图分析，图甲表示卵原细胞进行减数分裂的过程图解，图中细胞①表示卵原细胞，②表示初级卵母细胞，③表示第一极体，④⑤为次级卵母细胞，⑥为第二极体，⑦为卵细胞。图乙中细胞①表示卵细胞或第二极体，②表示刺激卵母细胞或第一极体，③细胞表示减数第二次分裂后期的细胞或卵原细胞，④⑤表示处于减数第一次分裂前的间期或有丝分裂间期的细胞，⑥表示处于有丝分裂前中期或减数第一次分裂全过程的细胞，⑦表示处于有丝分裂后期的细胞。 【20题详解】 图甲中的①表示卵原细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是“ZW”染色体，因为XY型性别决定的生物其雌性个体的性染色体组成为XX，而ZW型性别决定生物的雌性体内含有两条异形的性染色体ZW； 【21题详解】 图甲中②细胞染色体数为2n，核DNA数为4n，对应图乙中的⑥，图甲中⑤染色体数为2n，核DNA数为2n，对应图乙中的③。正常情况下图乙中一定没有同源染色体的细胞有①②，二者分别为卵细胞或第二极体和第一极体或次级卵母细胞； 【22题详解】 减数分裂与受精作用是有性生殖的两个阶段，通过这两个过程使得有性生殖的后代细胞中含有的染色体数目恢复到原来亲代细胞中染色体数目，同时有性生殖能保证遗传具有多样性，其原因可描述为：①减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换、减数第一次分裂后期同源染色体分离非同源染色体自由组合，产生了多种多样的配子；②由于精卵细胞的随机结合，产生了多种多样的基因组合。 21. 如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG－甲硫氮酸、GCU－丙氨酸、AAG－赖氨酸、UUC－苯丙氨酸、UCU－丝氨酸、UAC－酪氨酸） （1）形成②链的过程叫___，主要场所是___，需要的原料是___。 （2）完成遗传信息表达的是___（填字母）过程，b过程所需的酶有___。 （3）由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是___。 （4）苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常引起的，这说明基因和性状的关系是___。 （5）若将DNA含14N的细胞放在只含15N的培养液中培养，使细胞连续分裂4次，则最终获得的子代DNA分子中，两条链都含15N的占___。 【答案】（1） ①. 转录 ②. 细胞核 ③. 核糖核苷酸 （2） ①. bc ②. RNA聚合酶 （3）甲硫氨酸－丙氨酸－丝氨酸－苯丙氨酸 （4）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状 （5）7/8 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图中①是DNA，a表示DNA的自我复制过程，需要解旋酶和DNA聚合酶；②是mRNA，b表示转录过程；③是核糖体，④是多肽链，⑤是tRNA，c表示翻译过程。转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。 【小问1详解】 ②是mRNA，形成②链的过程是以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA，该过程称为转录，转录的主要场所是细胞核，需要的原料是核糖核苷酸。 【小问2详解】 遗传信息的表达是指转录、翻译形成蛋白质的过程，即图中的b、c；b表示转录，需要RNA聚合酶。 【小问3详解】 mRNA上相邻的三个碱基组成一个密码子，密码子决定氨基酸，所以由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸。 【小问4详解】 苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的，说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物体的性状。 【小问5详解】 若将DNA含14N的细胞放在只含15N的培养液中培养，使细胞连续分裂4次，共形成24=16个DNA分子，其中有2个DNA分子是一条链14N，一条链15N，其余DNA分子都是两条链都是15N，因此最终获得的子代DNA分子中，两条链都含15N的占（16-2）/16=7/8。 22. 玉米（2n=20）非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，植株紫色基因（B）对植株绿色基因（b）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。现有非糯性紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择。请回答： （1）某研究人员在玉米群体中偶然发现了一种三体植株，其6号染色体有3条（基因型为AAa）。减数分裂时，3条6号染色体中任意2条随机配对，另1条不配对，配对的2条染色体正常分离，不能配对的另1条染色体随机地移向细胞的任意一极，其余的染色体均正常，形成的配子均可育。该三体玉米进行自交时，子代中aa所占比例为__________；其与基因型为Aa的植株杂交，子代中三体植株出现的概率为___________。 （2）当用X射线照射亲本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性绿株的个体上，发现在F1代734株中有2株为绿色。经细胞学的检查表明，这是由于第6号染色体有紫色基因（B）的区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死。 请在图中选择恰当的基因位点标出F1代绿株的基因组成___________。 ②在做细胞学的检查之前，有人认为F1代出现绿株的原因是：经X射线照射的少数花粉中紫色基因（B）突变为绿色基因（b），导致F1代绿株产生。某同学设计了以下杂交实验，探究X射线照射花粉产生的变异类型。实验步骤： 第一步：选F1代绿色植株与亲本中的紫株杂交，得到种子（F2代）； 第二步：F2代植株自交，得到种子（F3代）； 第三步：观察并记录F3代植株颜色及比例。结果预测及结论： 若F3代植株紫色：绿色=________，说明花粉中紫色基因（B）突变为绿色基因（b），没有发生第6号染色体载有紫色基因（B）的区段缺失； 若F3代植株的紫色：绿色=_______，说明花粉中第6号染色体载有紫色基因（B）的区段缺失。 【答案】（1） ①. 1/36 ②. 1/2/50% （2） ①. ②. 3：1 ③. 6：1 【解析】 【分析】由题可知，玉米（2n=20）非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，植株紫色基因（B）对植株绿色基因（b）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上，所以这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，每对基因的遗传都遵循分离定律。 【小问1详解】 基因型为AAa的三体玉米产生的配子及比例为AA∶Aa∶A∶a＝1∶2∶2∶1，该三体玉米植株自交，子代的基因型有AAAA、AAAa、AAaa、AAA、AAa、Aaa、AA、Aa、aa，共9种，其中；在减数分裂过程中，这3条6号染色体的任意2条向细胞一极移动，剩余1条移向细胞的另一极，细胞中其他染色体正常分离，则该三体玉米细胞产生含有2条6号染色体和1条6号染色体的配子的比例均为1/2，其与基因型为Aa的正常植株杂交，子代中三体植株出现的概率为1/2。 【小问2详解】 ①由于第6号染色体的紫色基因（B）区段缺失导致F1代出现2株绿色玉米，所以F1代绿株的基因组成bb，b基因所在位点应该是图中左侧基因位点，如图所示： ②要探究X射线照射花粉产生的变异类型，需要选F1代绿色植株与亲本中的非糯性紫株杂交，得到种子（F2代）；将F2代植株的自交，得到种子（F3代），如果F3代植株的紫色∶绿色=3∶1，则说明花粉中紫色基因（B）突变为绿色基因（b），没有发生第6染色体有紫色基因（B）的区段缺失；如果花粉中第6染色体有紫色基因（B）的区段缺失，BB×bO→Bb:BO=1:1，让其分别自交，BO的后代为：BB、2BO、OO（致死），Bb的后代为：BB、2Bb、bb，则自交后代F3的表现型及比例为紫色∶绿色=6∶1。 23. 阅读下列关于生物进化实例回答下列两个小题： （1）果蝇的自然群体中，第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型（A、B、C），在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较（以标准型为100）。 类型 16.5℃ 25.5℃ 30℃ 标准型 100 100 100 A 100 99 98 B 87 101 110 C 109 92 89 ①分析表中数据并结合所学知识，可看出生物突变的特点是__________，因其具有上述特点，所以它不能决定生物进化的方向，生物进化的方向由__________决定。 ②如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，形成了一个新品种，将类似于类型__________。如果这一新品种与原类型形成__________，就是一个新物种了。 （2）2023年10月相继有报道，在竹溪，竹山，丹江等地都发现了野生大豆的小种群，它们是大豆的原始祖先。请利用我们所学的生物知识回答下列问题。 ①大巴山脉独特的气候和环境让野生大豆生存下来，达尔文认为适应形成的必要条件是群体中出现__________和__________。它与种植大豆之间由于长期__________，不能进行__________，从而有许多表型差距，体现了生物的__________多样性。 ②野生大豆的豆荚有毛（D）对无毛（d）为显性，有毛有利于种子的传播。调查发现某区域一个野生大豆的小种群豆荚有毛的基因型频率为95%，有毛基因频率为70%，则该区域的有毛杂合子基因型频率为__________。 【答案】（1） ①. 不定向 ②. 自然选择 ③. C ④. 生殖隔离 （2） ①. 可遗传的有利变异 ②. 环境的定向选择 ③. 地理隔离 ④. 基因交流 ⑤. 遗传 ⑥. 50% 【解析】 【分析】突变和基因重组是生物进化的原材料、自然选择决定生物进化的方向、隔离是物种形成的必要条件。 【小问1详解】 ①表中标准型、A、B、C代表果蝇的不同类型，可看出生物突变具有不定向性，自然选择决定了生物进化的方向。 ②由表中数据可知：表中类型C在低温下的存活能力更强，若果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，形成了一个新品种，将类似于类型C。如果这个品种和原来的品种存在生殖隔离，那就是一个新物种。 【小问2详解】 ①适应形成的两个必要条件是群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择，它与种植大豆之间由于长期地理隔离，不能进行基因交流，从而出现多种表型，但这些大豆还是属于同一物种，同一物种表现型不同，说明在环境相同的情况下，基因型不同，体现了遗传（基因）多样性。 ②野生大豆的小种群豆荚有毛的基因型频率为 95%，设该区域的有毛杂合子Dd基因型频率为X，这有毛纯合子DD基因型频率为95%-X，有毛基因D的基因频率=95%-X+1/2X= 70%，可得出有毛杂合子Dd基因型频率为X=50%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一期末考试 生物试卷 说明：本试题满分100分，考试时间75分钟。请在答题卡上作答。 一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 利用“假说一演绎法”，孟德尔提出了分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（ ） A. 孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” B. 自由组合定律也能用于分析一对相对性状的遗传 C. 为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D. 基因的分离定律发生在配子形成过程中，基因的自由组合定律发生在合子形成过程中 2. 玉米是雌雄同株异花植物，籽粒的黄色和白色是一对相对性状。现有黄粒和白粒种子若干，以下方案中能判断其显隐性的是（　　） A. 将黄粒和白粒玉米间行种植，发现白粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 B. 将黄粒和白粒玉米间行种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 C. 将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒全为黄 D. 将黄粒和白粒玉米单独种植，发现黄粒玉米果穗上所结籽粒有黄有白 3. 玉米的宽叶和窄叶分别由等位基因A、a控制。已知含A基因的花粉败育，无法参与受精过程。研究人员将杂合宽叶玉米与窄叶玉米进行正反交，正交子代植株全为窄叶，反交子代植株宽叶：窄叶=1：1.下列分析及推断不正确的是（　　） A. 自然界的宽叶植株可能全都是杂合子 B. 宽叶植株只能产生含窄叶基因的正常花粉 C. 反交亲本中宽叶植株为母本，窄叶植株为父本 D. 若宽叶玉米植株自交，子代植株中窄叶约为1/4 4. 某种自花传粉植物的花色有紫花和白花两种表型，受两对等位基因控制。科研人员选取紫花和白花植株作为亲本进行杂交实验，结果如下表。下列叙述错误的是（ ） 亲本 F1 F2 紫花×白花 紫花 紫花：白花=15：1 A. 紫花为显性性状 B. 花色遗传遵循基因自由组合定律 C. F2中紫花的基因型有3种 D. F1与白花杂交的后代中紫花占3/4 5. 下列有关玉米减数分裂（体细胞中含10对染色体）的叙述，正确的是（ ） A. 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B. 玉米体细胞经过减数分裂后，卵细胞中的染色体数目为5对 C. 减数第一次分裂过程中发生同源染色体分离，导致染色体数目减半 D. 减数分裂形成的配子中有11种形态、结构不同的染色体 6. 减数分裂中四分体时期常会发生交叉互换，下图表示互换正确是（ ） A. B. C. D. 7. 一对夫妇均患抗维生素D佝偻病，妻子病症较轻，已生育了一个患病女儿。下列叙述错误的是（ ） A. 该病是伴X染色体显性遗传病 B. 妻子的基因型是XHXh C. 再生一个健康孩子的概率为50% D. 夫妻所生的健康孩子一定是男孩 8. 如图是DNA双螺旋模型构建过程图解，下列叙述错误的是（ ） A. 图①代表的物质中的含氮碱基共有4种 B. 图②中相邻的碱基通过氢键相连 C. 图③中含有2个游离的磷酸基团 D. 图④为DNA立体结构，两条链反向平行 9. 下图是遗传学家赫尔希及其助手蔡斯利用同位素标记技术，完成噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分操作过程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 不能用含35S的培养基直接培养并标记噬菌体 B. 上清液的放射性很高，而沉淀物的放射性很低 C. 搅拌是为了使噬菌体的蛋白质外壳与DNA分离 D. 沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 10. 图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程。有关叙述错误的是（　　） A. 甲过程中tRNA和运载的氨基酸之间不存在碱基互补配对 B. 甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛细胞核内进行 C. 甲、乙、丙三过程均有氢键的断开和形成 D. 甲、丙过程中对模板信息的读取都从5’碳到3’碳端 11. 下图是某动物的一对同源染色体上的部分基因，该动物通过减数分裂产生了若干精细胞，这些精细胞中出现了下表中的6种异常精子。下列有关叙述正确的是（　　） 编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 异常精子 AB CD Ab D AB Cd aB CCD Ab DC ab CD A. ①和⑥的形成一定是基因突变的结果 B. ②④⑤的形成是染色体结构变异的结果 C. ③的形成过程中碱基序列没有改变 D. 表中异常精子的形成都与染色体互换有关 12. 下列有关生物变异和遗传叙述，正确是（ ） A. 某豌豆基因型AAa植株自交，子代中出现隐性性状个体的概率为1/36 B. 基因重组就是指非同源染色体上的非等位基因之间的自由组合 C. 某DNA分子中发生了碱基对的增添，一定发生了基因突变 D. 染色体之间交换部分片段，属于染色体结构变异 13. 百岁兰是一种沙漠植物，曾在巴西采集到化石，其一生只有两片高度木质化的叶子。百岁兰基因组整体呈现重度甲基化，避免DNA的“有害”突变。在漫长的极端干旱和贫营养的条件下，百岁兰基因组朝着小且“低耗能”的方向演化。下列叙述错误的是（　　） A. 化石是研究百岁兰进化最直接、最重要的证据 B. 重度甲基化有利于百岁兰避免“有害”突变，故突变无法为其进化提供原材料 C. 极端干旱和贫营养的条件，使百岁兰基因组“低耗能”相关基因的频率升高 D. 百岁兰高度木质化的两片叶子能适应干旱环境，是自然选择的结果 二、多选题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 番茄植株既可以自花传粉，也可以异花传粉。某科研小组为研究番茄果实颜色性状的遗传情况进行的杂交实验如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 进行杂交实验时，应在番茄花蕊未成熟时对母本进行去雄 B. 番茄果实颜色性状的遗传至少由两对等位基因控制 C. 亲本甲（黄色）和乙（橙色）均为纯合子 D. F2的橙色植株中纯合子的占比为1/3 15. 纯合黄色小鼠（AA）与黑色小鼠（aa）杂交，产生的（Aa）出现了不同体色，原因是A基因中多个位点的甲基化，有关分析正确的是（ ） A. 甲基化是引起基因碱基序列改变的常见方式 B. 体色的差异与A基因的甲基化程度有关 C. DNA碱基的甲基化不影响碱基互补配对过程 D. 甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合 16. 如图是果蝇细胞减数分裂示意图，其中说法错误的是（ ） A. 图Ⅲ的a、b、c、d细胞中只有一个是卵细胞 B. ①过程可能发生同源染色体交叉互换和自由组合 C. 图Ⅲ的a、b、c、d细胞中遗传信息可能互不相同 D. 若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常 17. 普通小麦是六倍体，其培育过程：一粒小麦与斯氏小麦杂交（正反交），所得杂种甲经某种试剂处理形成拟二粒小麦，然后拟二粒小麦与滔氏麦草杂交，所得杂种乙再经该试剂处理形成普通小麦。已知一粒小麦、斯氏小麦和滔氏麦草三个物种都是二倍体，它们所含的每个染色体组内均有7条染色体。下列相关叙述错误的是（ ） A. 杂种甲和乙分别是二倍体、三倍体，只有前者可育 B. 该育种过程所用试剂可诱导染色单体数目加倍 C. 普通小麦的一个初级精母细胞内可出现42个四分体 D. 一粒小麦与斯氏小麦的配子间能相互识别并结合 18. 热带雨林中某鳞翅目昆虫的幼虫以植物甲的叶片为食。在漫长的演化过程中，植物甲产生的某种毒素抵制了该昆虫的取食，昆虫也相应地产生解毒物质，避免自身受到伤害，二者之间形成了复杂的相互关系。下列叙述正确的是（　　） A. 协同进化是指各种生物在不断发展中一起进化 B. 植物甲产生有毒物质的根本原因是自然选择的作用 C. 抗毒素昆虫的存在是毒素对昆虫进行定向选择的结果 D. 昆虫种群内不同个体解毒能力的不同体现了遗传多样性 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 某兴趣小组进行了下列实验：取甲（雌蕊正常，雄蕊异常，表现为雄性不育）、乙（雌蕊、雄蕊均可育）两株水稻进行相关实验，实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A对a为完全显性，另外B基因会抑制不育基因的表达，使之表现为可育。 P F1 F1自交得F2 甲与乙杂交 全部可育 可育株∶雄性不育株=13∶3 （1）F1基因型是___，由以上实验可推知这两对基因___（“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。 （2）F2中可育株中能稳定遗传的个体所占的比例为___，F2中雄性不育株的基因型有___。 （3）现有已确定的基因型为AABB、aaBB和aabb的可育水稻，请利用这些实验材料，设计一次杂交实验，确定某雄性不育水稻丙的基因型。请写出实验思路并预期实验结果，得出实验结论。 实验思路：取基因型为___的可育株与水稻丙杂交，观察后代植株的育性。 预期结果与结论：若后代___，则丙基因型是AAbb；若后代出现___，则丙的基因型为Aabb。 20. 如图甲是某动物生殖细胞形成过程的简图，图乙中①～⑦表示的是该动物体内不同细胞中染色体数与核DNA分子数的关系。回答下列有关问题： （1）图甲中的①表示___细胞；若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同，这一对同源染色体可能是___（填“XY”或“ZW”）染色体。 （2）图甲中②⑤细胞分别对应图乙中的___（填序号）。正常情况下图乙中一定没有同源染色体的细胞有___（填序号）。 （3）减数分裂与受精作用是有性生殖的两个方面，请从减数分裂的角度具体说明有性生殖能保证遗传多样性的原因：___。 21. 如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG－甲硫氮酸、GCU－丙氨酸、AAG－赖氨酸、UUC－苯丙氨酸、UCU－丝氨酸、UAC－酪氨酸） （1）形成②链的过程叫___，主要场所是___，需要的原料是___。 （2）完成遗传信息表达的是___（填字母）过程，b过程所需的酶有___。 （3）由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是___。 （4）苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常引起的，这说明基因和性状的关系是___。 （5）若将DNA含14N的细胞放在只含15N的培养液中培养，使细胞连续分裂4次，则最终获得的子代DNA分子中，两条链都含15N的占___。 22. 玉米（2n=20）非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，植株紫色基因（B）对植株绿色基因（b）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。现有非糯性紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择。请回答： （1）某研究人员在玉米群体中偶然发现了一种三体植株，其6号染色体有3条（基因型为AAa）。减数分裂时，3条6号染色体中任意2条随机配对，另1条不配对，配对2条染色体正常分离，不能配对的另1条染色体随机地移向细胞的任意一极，其余的染色体均正常，形成的配子均可育。该三体玉米进行自交时，子代中aa所占比例为__________；其与基因型为Aa的植株杂交，子代中三体植株出现的概率为___________。 （2）当用X射线照射亲本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性绿株的个体上，发现在F1代734株中有2株为绿色。经细胞学的检查表明，这是由于第6号染色体有紫色基因（B）的区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死。 请在图中选择恰当的基因位点标出F1代绿株的基因组成___________。 ②在做细胞学的检查之前，有人认为F1代出现绿株的原因是：经X射线照射的少数花粉中紫色基因（B）突变为绿色基因（b），导致F1代绿株产生。某同学设计了以下杂交实验，探究X射线照射花粉产生的变异类型。实验步骤： 第一步：选F1代绿色植株与亲本中的紫株杂交，得到种子（F2代）； 第二步：F2代植株自交，得到种子（F3代）； 第三步：观察并记录F3代植株颜色及比例。结果预测及结论： 若F3代植株的紫色：绿色=________，说明花粉中紫色基因（B）突变为绿色基因（b），没有发生第6号染色体载有紫色基因（B）的区段缺失； 若F3代植株的紫色：绿色=_______，说明花粉中第6号染色体载有紫色基因（B）的区段缺失。 23. 阅读下列关于生物进化实例回答下列两个小题： （1）果蝇的自然群体中，第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型（A、B、C），在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较（以标准型为100）。 类型 16.5℃ 25.5℃ 30℃ 标准型 100 100 100 A 100 99 98 B 87 101 110 C 109 92 89 ①分析表中数据并结合所学知识，可看出生物突变的特点是__________，因其具有上述特点，所以它不能决定生物进化的方向，生物进化的方向由__________决定。 ②如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，形成了一个新品种，将类似于类型__________。如果这一新品种与原类型形成__________，就是一个新物种了。 （2）2023年10月相继有报道，在竹溪，竹山，丹江等地都发现了野生大豆的小种群，它们是大豆的原始祖先。请利用我们所学的生物知识回答下列问题。 ①大巴山脉独特的气候和环境让野生大豆生存下来，达尔文认为适应形成的必要条件是群体中出现__________和__________。它与种植大豆之间由于长期__________，不能进行__________，从而有许多表型差距，体现了生物的__________多样性。 ②野生大豆的豆荚有毛（D）对无毛（d）为显性，有毛有利于种子的传播。调查发现某区域一个野生大豆的小种群豆荚有毛的基因型频率为95%，有毛基因频率为70%，则该区域的有毛杂合子基因型频率为__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$