1.2走向共同富裕（导学案）-【创新课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步备课高效实用课件（统编版）

第一课 踏上强国之路 第二框 走向共同富裕 核心 素养 目标 1.政治认同：坚决支持我国的改革开放事业，坚持党的正确领导、将改革开放事业进行到底，共享改革开放的丰硕成果； 2.道德修养：热爱中国共产党，热爱社会主义制度，正确对待物资财富精神财富； 3.法治观念：自觉拥护党和国家的改革开放政策、自觉维护社会公平正义； 4.健全人格：传承改革开放精神，参与改革开放事业，实现全体人民共同富裕需要人人共建。 5.责任意识：树立民族自信心及自豪感，坚定党的领导，树立国家主人翁意识。 重点 理解全面深化改革的原因及对应举措 难点 理解共享发展成果的措施 一、课前预习 易错混淆： 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 农业农村农民问题是关系国计民生的 。 是当代中国最鲜明的特色。 是中国特色社会主义的本质要求。 是党的奋斗目标。 发展的根本目的就是 。 知识点1 改革进行时 1.全面深化改革的总目标是：完善和发展 ，推进 。 2.正确认识我国的改革 我国推行的改革是一场 的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 3.全面深化改革的必要性/原因（why） ①历史经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②矛盾变化：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为 之间的矛盾。 ③经济现状：我国经济已由 转向 阶段。（措施：我国需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。） ④现实挑战：我国经济发展还面临 、城镇化水平不高、 等现实挑战。（措施：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。） ⑤时代特色： 是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 4.如何全面深化改革（how） 补充：【根本途径】以经济建设为中心，大力发展生产力。 ①将改革进行到底，开启 新征程。【开启新征程】 ②实现高质量发展需要 ， ，转换增长动力，建设现代化经济体系。【高质量发展】 ③促进 ，坚持中国特色 ，坚持城乡融合发展。【协调发展】 ④弘扬 精神。【弘扬精神】 知识点2 共享发展成果 1.党和政府坚持共享发展理念的原因/为什么要让人民贡献发展成果 社会文明程度的衡量标准：不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 ① 是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 ② ，就是党的奋斗目标。P12 ③发展的根本目的就是 。P13 2.坚持共享发展成果、促进共同富裕的要求/党和政府如何让人民共享发展成果 ①党和政府坚持 的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着 方向稳步前进。（思想上） ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强 ，坚决打赢 ，实施 战略，打造 的社会治理格局。不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。（具体措施） ③只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，用 做坚实保障。（制度上） 答案： 知识点一 1.中国特色社会主义制度 国家治理体系和治理能力现代化 2.全面而深刻 3.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 高速增长 高质量发展 区域发展不平衡 城乡发展不平衡不协调 改革开放 4.全面深化改革 转变发展方式 区域协调发展 新型城镇化道路 改革创新 知识点二 1.共同富裕 人民对美好生活的向往 增进民生福祉 2.①以人民为中心 ②社会保障体系建设 脱贫攻坚 健康中国 共建共治共享 ③社会主义制度 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$