河南省南阳市内乡县实验高级中学2024-2025学年高三上学期学习效果检测（开学）历史试题

高三历史 第 1 页 共 4 页 45 届高三学习效果检测 历史试题 命题人： 审核人： 难度系数：0.6 时长：75 分钟 总分：100 分 客 观 题 一．选择题（每小题只有一个正确答案，请答题卡上把正确答案对应的序号涂黑，每小题 3 分， 共 48 分） 1.（2023·重庆·高考真题）古印度《摩奴法典》是根据吠陀经步典和古代习惯编成的法论文献， 约成书于公元前 2世纪至公元 2世纪。其中段条文称，信众“如欲获得最好的幸福，即最后解 脱，不要终生淹留在非僧侣种姓的教师那里，或不识吠陀的婆罗门那里”。该条文旨在 A．巩固婆罗门教地位 B．革新教育体制 C．打破种姓制度隔阂 D．宣扬法律权威 2.（2022·山东·高考真题）如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是 A．小麦、玉米 B．玉米、水稻 C．小麦、甘蔗 D．水稻、甘蔗 3.（2024·全国·高考真题）公元前 5世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水 源、土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人， 承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知，当时波斯 A．开始出现经营借贷业务的商人 B．地租的征收以实物为主 C．成为西亚最早使用契约的国家 D．国王占有全部生产资料 4.（2024·辽宁·高考真题）古姆诺帕里亚节起源于公元前 7世纪中叶，是斯巴达城邦为纪 念战争胜利而创设的重要节日，在每年最炎热的 7月举行，历时数天。这期间，人们吟唱 颂歌以纪念众神和斯巴达英雄，还举行少年和成人的体育表演。据此可知，该节庆有助于 斯巴达 A．维护民主政治稳定 B．繁荣城邦经济 C．凝聚城邦公民意志 D．形成多神崇拜 5.罗马由君主制过渡到共和制过程中，遴选元老的权力转入监察官之手，但元老院仍发挥着 作用。当贵族将国王逐出罗马城后，尽管后来他们不得不与平民妥协，但个别显赫的贵族 氏族仍然掌握着如同国王一般的权力。据此可知，罗马共和国 A．元老院已名存实亡 B．监察官掌握最高权力 C．贵族寡头政治鲜明 D．贵族与平民实现平权 高三历史 第 2 页 共 4 页 6.(2023 湖北,11,3 分)某学者关注世界历史上的一位著名统治者,研究其在位时期的文治武 功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为已任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个 帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是 A.罗马帝国一分为二 B.都城改名为伊斯坦布尔 C.颁布第一部成文法 D.征服占领北非和意大利 7.(2021 海南)公元前 272 年,罗马征服了意大利半岛,被征服的意大利人没有罗马公民权,而公民 权意味着占有土地的权利和机会且具有排他性。约公元前 124 年,“拉丁官员法”的颁布使得意 大利人在拥有本土权利的前提下,可以获得罗马公民权。这一转变 A.缓和了贵族与平民间的矛盾 B.有利于罗马帝国的形成 C.消除了公民与非公民的区别 D.标志着罗马成文法诞生 8.下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。 与下列两图所示 A．波斯帝国、拜占庭帝国 B．波斯帝国、罗马帝国 C．亚历山大帝国、拜占庭帝国 D．亚历山大帝国、罗马帝国 9.（2022·北京·高考真题）英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。 1265 年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于 1341 年起单独议事，最终组成议会下院。通 过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世 纪英国议会，下列说法正确的是 A．国王可不经议会同意而加征新税 B．下院形成标志着君主立宪制建立 C．城市市民是国王联合的重要对象 D．贵族通过议会掌握了国家行政权 10.（2023·重庆·高考真题）在中世纪西欧抄本发展的过程中，出现了在页边处绘制装饰图画的 传统。13 世纪末，一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景，有学者指出这些“蜗 牛”代表新兴银行家群体。这反映出当时 A．骑士阶层弃武从商 B．绘画艺术风格迎来变革 C．商人控制抄本创作 D．封建等级秩序面临挑战 高三历史 第 3 页 共 4 页 11.1077 年，德皇亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利的卡诺莎城堡向教皇格列高利七世“忏 悔罪过”，史称“卡诺莎之辱”。1309 年起，共有 7位教皇被迫居住在靠近法国边境的城 市阿维尼翁，长达 70年之久，被称作“阿维尼翁之囚”。上述事件反映了 A．西欧正在经历社会转型 B．教权与皇权的此消彼长 C．法国君主专制达到顶峰 D．天主教会统治中心转移 12.（2023·福建·高考真题）研究显示，拜占庭帝国的统治者从未认为自己是“拜占庭人”，而 以“罗马人”自称；他们自视为罗马帝国皇帝，延续着罗马帝国的统治。这一研究结果说明， 拜占庭帝国 A．继承罗马帝国的版图 B．改变希腊正教的传统信仰 C．深受罗马文化的影响 D．复制罗马帝国的政治制度 13.14 世纪，英国埃尔顿庄园的领主把 19 个茅舍农告上法庭，他们被指控没有将牧草装上马 车。庄园法庭根据佃农需“用自己的时间割半英亩草，作为地租缴纳，并要垛成堆”的劳 役惯例规定，判定佃农胜诉。据此可知 A．领主佃农法律地位平等 B．封建庄园蕴含契约精神 C．领主权力受到法律限制 D．佃农赋役负担有所减轻 14.东非沿海地区城邦文化的真正发展与繁荣，是在公元 7世纪之后。因为自那以后，印度洋 贸易文化圈才真正发展起来，并在某种程度上取代了地中海贸易文化圈而成为中世纪世界 经济与文化的中心。这一变化的主要影响因素是 A．海上丝绸之路的开辟 B．阿拉伯帝国的兴起 C．班图人的民族大迁徙 D．拜占庭帝国的衰亡 15.拜占庭帝国即是东罗马帝国，信仰东正教并传承着希腊文化。14 世纪时，信仰伊斯兰教的 奥斯曼土耳其不断入侵，使拜占庭学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、 哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难，在那里讲授希腊辉煌的历史和文化。由此可见 A．天主教文化受到批判和改造 B．奥斯曼帝国兴起使文化中心转移 C．意大利具有成熟的文化体系 D．政治格局的变动影响文化的发展 16（2023高三·全国）公元723年，日本太政官奏：“百姓渐多，田地窄狭。望请劝课天下，开辟田畴。 其有新造沟池营开垦者，不限多少，给传三世。若逐旧沟池，给其一身。”天皇准奏。这 A．反映了灌溉技术进步 B．动摇了土地公有原则 C．体现了天皇地位提高 D．推动了庄园制度发展 二、材料题（其中 17 题 16 分，18 题 10 分） 17 .阅读材料，完成下列要求。 材料 “把这些研究成果发表出来，是为了保存人类的功业，使之不致由于年深日久而被人们遗 忘。”这是希罗多德(约前 484~约前 420)所撰《历史》一书的开篇之语。在此之前，对于希腊 人而言，神话就是他们的历史。《历史》前半部分以追问希腊与波斯之间战争的原因为起点， 记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布、历史往事等内容，后半部分叙述希腊城 邦与波斯之间战争的全过程，故该书又被称为《希波战争史》。它继承了《荷马史诗》的叙事 方式，又本着“研究”的精神，常常分辨传说的真假与异同。作者赞扬雅典人，却并不肆意诋 毁“异邦人”，承认东方民族具有比希腊更古老的文明。书中的不少记述是作者亲自调查得来 的史实，如在埃及通过询问当时作为知识分子的僧侣，掌握了大量历史和文化知识。书中许多 记载为后世的考古发掘和研究所证实。 高三历史 第 4 页 共 4 页 ——摘编自张广智《西方史学史》 （1）根据材料并结合所学，概括希罗多德作为伟大历史学家具备的素质。(8 分) （2）根据材料并结合所学知识，说明《历史》产生的历史背景。(8 分) 18.阅读材料，完成下列要求。（10 分） 材料一 罗马的公共建筑规划与其政治体制密切相关，共和时期，罗马缺少奢华壮丽的建筑物，但 罗马人并未感到困扰，原因在于，在元老院这一具有寡头性质的集体议事机构中，没有任何元老 能通过斥资修建纪念建筑来彰显自己的地位，这样做不但无法赢得同侪的尊重，反而会引发其自 身权力野心的负面观感。另外，如果政府金库有闲置资金，首先会考虑为公民们修建能够便利生 活的基础设施，或者改善公共道路，如果有人主持修建一个大型供水渠，他一定会赢得公民的称 赞。 ——麦克伊韦迪《古典世界的城市》 材料二 始皇二十六年（公元前 221 年）秦以咸阳所在地区为“内史”，建立以咸阳为中心的京畿 区域，并“徙天下富豪于咸阳十二万户”，以充实京师。二十七年“作信宫渭南，已更命信宫为 极庙，象天极（北极星）”。三十五年，秦始皇锐意经营渭南，拟将咸阳重心置于丰镐古都之间， 故另建新天极——阿房宫，并扩大城址直达南山，即以山为宫阙，视渭河为“天汉”。 ——选自贺业钜《中国古代城市规划史》 根据材料一、二，分别概括罗马城与咸阳城规划所体现的政治理念。 19.（2024·全国·高考真题）阅读材料，完成下列要求。（14 分） 材料 罗马帝国时期，农业中普遍采用轮作制。4世纪后，法兰克人从罗马人那里掌握了二圃耕作 方式，轮流耕种全年耕地的 1/2。10世纪起，重犁的采用以及长达 300年的大垦荒运动，扩大了耕 地面积。三圃制流渐流行，耕地依自然条件划分为三大块，分别进行春播（大麦、燕麦等）秋收、 秋播（小麦、黑麦等）夏收和休耕。耕地收割完毕和休耕的土地成为"敞地",作为公用牧场。13世 纪，豆科植场加入轮种，谷物收获量为播种量的 3~4倍。14、15世纪，粗放农业开始向集约农业 过渡，农业与畜牧业进一步结合，葡萄、啤酒花等经济作物种植面积大增，近代西欧农业的许多 特征逐渐形成。 ——摘编白马克垚《西欧封建经济形态研究》等 (1)根据材料，概括西欧古代农业在土地利用方式上的特点。（8分） (2)根据材料并结合所学知识，说明西欧古代农业对文明发展的影响。（6分） 20.材料：有学者指出，在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现 代。但在两者之间却有一个没有光明、一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久，他 们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中 世纪”。中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方。如宗教迫害、审判异端和火 刑杀人，但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有自己 的光亮点，其蒙昧无如中也有它自己的觉醒。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 根据材料，结合所学知识，谈谈你对中世纪欧洲的“黑暗模糊中也有自己的光亮点”的理解。 （12 分） 内乡实验高中 45 届高三学习效果检测 历史答题卡 班级 姓名 考场 座号 注意事项： 1.选择题作答必须用 2B 铅笔，修改时用橡皮 擦干净。解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢 笔填写，答题不得超出答题框。 2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 准考证号： 一、选择题（3×16=48 分） 1 2 3 4 5 6 贴 条 形 码 区 17.（1）（8分） （2）（8 分） 18.（10 分） 二、非选择题（52 分） 7 8 9 10 11 12 请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 高三历史答题卡 第 1 面 （共 2 面） 13 14 15 16 19.（1）（8 分） (2) (6 分） 20.（12 分） 请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 高三历史答题卷 第 2 面 （共 2 面） 45届高三入学检测历史答案 一．选择题 1——5 ACBCC 6—10 DBACD 11—15 BCBBD 16 B 二．主观题 17.(1)历史学家的使命感;追求客观真实，理性叙述历史;创新精神;开阔的视野;自主的实地査访与史 料调査精神；注重师史书的文辞修饰。 （2）历史:古希腊城邦的发展与人文精神;希腊文明与其他文明的广泛接触;丰富的历史与神话传 说;海外贸易与工商业比较发达。之前希腊把神话当成历史，缺乏真正的历史记载；荷马史诗的影 响；以雅典为首的希腊城邦在希波战争中获胜；希腊民主政治进入黄金时期。 18.罗马城：①限制个人权力（贵族权力、强调集体意志、贵族共和制）；②重视公民需求（重视 公共利益、公民权益、公民意志）。 咸阳城：①突出大一统意识（巩固国家统一）；②体现君主权威（皇权至上、中央集权）③ 反映 天人合一思想（君权神授）。 19. （1）普遍实行轮作制，有二圃制、三圃制等；将耕地划分为不同区域进行轮种和休耕；注重 农业与畜牧业的结合，向集约农业发展；经济作物种植面积逐渐增大。 (2)影响：农业的发展推动了人口增长和经济发展，促进了封建制度的巩固和发展；与畜牧业的结 合及经济作物的种植，推动了商品经济的发展；为近代西欧农业的转型奠定了基础，对近代西欧 文明的发展产生了重要影响。 20.理解:西欧中世纪暗中有光。 政治上，西欧的封君封臣制度使欧洲出现了不同程度的分裂割据局面。但是中古中后期随着 社会环境逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权加强，中央集权加强，逐步走向统一，有利于西欧 社会转型，促进议会兴起，为西欧民族国家的形成与发展奠定了基础。葡西王权的加强，为新航 路的开辟提供了重要支持力量。经济上，西欧实行大庄园和农奴制维持着的传统的封建经济。但 随着中古后期城市的兴起，市民自治、市民阶层开始崛起，权利的意识逐步觉醒，推动了城市的 发展和国王的统一事业，思想上，中世纪的欧洲受基督教会的影响，神权至上，束缚了人性。但 是中古后期大学兴起，培养社会所需人才，打破了教会对文化教育的垄断，为文艺复兴和宗教改 革的兴起准备了有利的条件。 综上所述，西欧的中世纪并不是一个没有光明一切都停滞落后的时代，中世纪的西欧在缓慢 发展中孕育新的因素，承接古代文明和近代文明。