精品解析：黑龙江省齐齐哈尔市克东县第三中学2023-2024学年七年级上学期开学考试语文试题

第三中学七年级摸底考试语文试卷 一、知识积累及运用（共42分） 1. 下列加点字的注音、成语书写全部正确的一组是（ ） A. 徘徊（huí） 瘦削（xuē） 万像更新 B. 参（cēn）差 教诲（huì） 焉知非福 C. 憎（zēng）恶 涔涔（cén） 司空见贯 D. 肖（xiāo）像 晕（yùn）车 不可思议 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查汉字字音和字形。 A.徘徊（huí） ——huái，万像更新——万象更新 C.司空见贯——司空见惯； D.肖（xiāo）像——xiào； 故选B。 2. 下列词语中加点字的读音完全一致的一项是（ ） A. 咽气 呜咽 咽喉 B. 起哄 哄骗 哄堂大笑 C. 恶心 恶人 厌恶 D. 泄露 露馅 出头露面 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查汉字字音。 A. yàn/yè/yān； B. hòng/hǒng/hōng； C. ě/è/wù； D.都读lòu； 故选D。 3. 下列诗句描写重阳节的是（ ） A. 去年元夜时，花市灯如暨。 B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 D. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诗句理解 A.句意为：去年正月十五元宵节，花市灯光像白天一样雪亮，可知写的是元宵节； B.句意为：远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。登高和插茱萸是重阳节的习俗，因此描写的是重阳节； C.句意为：阵阵轰鸣爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒，可知写的是春节； D.句意为：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝，可知写的是寒食节； 故选B。 4. “青，取之于蓝，而青于蓝”选自（ ） A. 《周易》 B. 《礼记》 C. 《荀子》 D. 《淮南子》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查识记文学常识。 C.“青，取之于蓝，而青于蓝”意思是：靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青。这句话出自《荀子•劝学》。 故选C。 5. 看拼音写词语。 ①皮 xuē____ ②xī shēng_____ ③bō li______ ④qiū yǐn ______ 【答案】 ①. 靴 ②. 牺牲 ③. 玻璃 ④. 蚯蚓 【解析】 【详解】本题考查汉字字音。 皮靴（pí xuē）：以皮革制成的高筒鞋子。 牺牲（xī shēng）：为了正义的目的舍弃自己的生命，泛指为某种目的付出代价或受到损害。 玻璃（bō li）：用白砂、石灰石、碳酸钠、碳酸钾等混合起来，加高热烧融，冷却后制成的坚硬物质。有透明与半透明两种，可以制成镜子、窗户等各种用具。 蚯蚓（qiū yǐn）：寡毛纲中陆生环节动物中的任何一种，尤指蚯蚓科中分布甚广的身子逐渐变细分节的、雌雄同体的各种蚯蚓。 6. “明”用部首查字法应先查部首 _____ 部，再查 _____画。“明”的解释：A.视力好，目光敏锐；B.不隐蔽；C.视觉、视力；D.明白、清楚；E.懂得。在“明枪暗箭”这个词语中，“明”的意思是______。 【答案】 ①. 日 ②. 4 ③. B 【解析】 【详解】本题考查查字典法和词义。 部首查字法。查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数找到它。“明”用部首查字法应查“日”部，再查剩余的四画； “明枪暗箭”的意思是：种种公开的和隐蔽的攻击、伤害。因此可知，“明”的意思是：公开的，不隐蔽的；故选B。 7. 根据情境，填上不同的表示取得好成绩的四字词语。 一年一度的校运动会上，李明在短跑比赛中_______，小杰在跳高比赛中_____，张红在跳远比赛中_______，冰冰在游泳比赛中______。 【答案】 ①. 摘得桂冠 ②. 拔得头筹 ③. 勇夺第一 ④. 喜获金牌 【解析】 【详解】本题考查词语积累。 摘得桂冠：就是取得第一（冠军）的意思。 拔得头筹：通常用于形容在某种有意义的活动或竞赛中获得第一名，或者在比赛的环节中首先抢得好的机会，获得优势； 勇夺第一：经过艰苦奋斗，刻苦训练，取得第一名成绩； 喜获金牌：意思就是取得了冠军的胜利。 形容取得好成绩的词语还有：独占鳌头、一举夺魁、夺得冠军。 8. 按要求写句子 ①保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。(修改病句) _______________________ ②欣喜若狂 归心似箭 (用上这两个词语写一句话) ___________ ③根据提示，围绕“饿”这个意思，把夸张句补充完整。 忙了一天还没有吃饭，____________。 ④他认真地对爸爸说，他其实只是为了安慰妈妈才那么做的。(改成直接引语) ___________ ⑤他们的热情，怎能不使我热泪盈眶？(改为陈述句) ___________ 【答案】 ①. 了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 ②. 听闻官军收复了湖南河北，杜甫欣喜若狂，归心似箭，恨不得立刻回到故乡。 ③. 他饿得前胸贴后背 ④. 他认真地对爸爸说：“我其实只是为了安慰妈妈才那么做的。” ⑤. 他们的热情，使我热泪盈眶。 【解析】 【详解】①本题考查病句修改。 原句“保护并了解我们的传统文化”中，“保护”和“了解”的顺序不当，因为通常我们需要先“了解”才能更好地“保护”。所以，修改后的句子为：“了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。” ②本题考查造句。 用“欣喜若狂”和“归心似箭”造句时，我们可以将这两个词语融入到一个具体的情境中。例如：“听说今天可以提前放学，同学们欣喜若狂，一个个归心似箭，恨不得立刻飞回家去。” ③本题考查补写句中。 围绕“饿”这个意思补充夸张句时，我们可以夸大饿的感受或后果。例如：“忙了一天还没有吃饭，我饿得仿佛能吃下一头牛。” ④本题考查句式转换 将间接引语改成直接引语时，我们需要注意人称和标点的变化。原句中的“他”在直接引语中变为“我”，同时，引号内的标点也要相应调整。 所以，改写后的句子为：“他认真地对爸爸说：‘我其实只是为了安慰妈妈才那么做的。’” ⑤本题考查句式转换。 将反问句改为陈述句时，我们需要去掉反问词，并将肯定语气改为否定或反之。原句中的“怎能不”表示强烈的肯定，改为陈述句后应为“使我热泪盈眶”。因此，改写后的句子为：“他们的热情，使我热泪盈眶。” 9. 诗句积累。 （1）从“粉骨碎身浑不怕，________”中，我们体会到诗人远大的理想和抱负，从“千磨万击还坚劲，_________”中，我们体会到了诗人的刚正不阿和铮铮铁骨。 （2）我国的传统节日很多，《寒食》一诗中，唐代诗人韩翃用“日暮汉宫传蜡烛，______”两句，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。 （3）树欲静而风不止，__________。 （4）昔我往矣，__________。 （5）__________，近山识鸟音。 【答案】 ①. 要留清白在人间 ②. 任尔东西南北风 ③. 轻烟散入五侯家 ④. 子欲养而亲不待 ⑤. 杨柳依依 ⑥. 近水知鱼性 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：清、尔、轻、散、侯、待、杨、依依、近。 二、阅读理解（共18分） 10. 阅读下面语段，回答问题。 ①去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。 ②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 （1）选文是按照_______顺序记叙的，从早上“我”起来的时候到睁开眼和太阳再见，我感受到了作者的________之情。 （2）朗读这段话时的感情基调是（ ） A. 自豪 B. 坚定 C. 感慨 D. 抒情 （3）请你仿照文中画线的句子，想象时间还会怎样从我们眼前匆匆溜走，用上“………的时候，日子……”写一句话。 【答案】（1） ①. 时间 ②. 对时光流逝的无奈、惋惜 （2）C （3）在与别人闲聊时，日子从说话间溜走了；在游玩时，日子在我观花赏景中悄悄溜走了。 【解析】 【小问1详解】 本题考查写作顺序和情感分析。 ①结合第①段“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳”，第②段“洗手的时候……吃饭的时候……天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过……等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日”可知，选文从早上写到晚上，再写到早上，因此是按照时间顺序记叙的； ②结合第②段“我觉察他去得匆匆了……我掩面叹息，但是新日子的影儿又开始在叹息里闪过了”可见作者感受到时光匆匆从指尖逝去，难以挽留，从“掩面叹息”一词可以看出作者因此感到无奈和惋惜。 【小问2详解】 本题考查朗读基调的判断。 ②结合第②段“我觉察他去得匆匆了……我掩面叹息，但是新日子的影儿又开始在叹息里闪过了”可见作者对于时光匆匆，难以挽留，感到无奈和惋惜，从而发出感慨和叹息，因此朗读时应当选择“感慨”的感情基调； 故选C。 【小问3详解】 本题考查句子仿写。开放类试题，仿写时注意与例句格式相同，语义相关，修辞一致。结合原句“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”可知，拟写句子的格式为：……的时候，日子从……里过去。 示例：看书时候，日子从书页上溜走了；午睡的时候，日子从枕边过去了。 11. 课外阅读 ①1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。 ②整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因为怕被野兽吃掉，所以我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。 ③10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤…… ④从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季…… ⑤10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。 （1）选文选自《鲁宾逊漂流记》作者是______国的笛福，小说是用第_____人称按顺序写的，鲁滨逊在荒岛上一共度过了_____年。 （2）文中形容鲁滨逊心情的两个词是_______，造成他这种心情的原因是_______。 （3）选文写了鲁滨逊的哪几件事，用概括性的语言写下来。 【答案】（1） ①. 英 ②. 一 ③. 28 （2） ①. 悲痛欲绝 倍感悲伤 ②. 自己失去了很多的伙伴，变得孤单无助 （3）第一件：1659年9月30日，在大海中遇到风暴，鲁宾逊独自一个流落到“绝望岛”，在并岛上待了一天。第二件：10月1日，大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。第三件：从10月1日至24日，鲁宾逊连日上船，把所能搬动的东西通通搬下来了。第四件：10月26日，鲁宾逊找了合适的地方住下并决定构筑住所 【解析】 【小问1详解】 本题考查文学常识和名著内容。 ①③《鲁宾逊漂流记》是由英国小说之父丹尼尔·笛福，创作的一部长篇小说。是英国现实主义小说的开山之作，航海探险小说的先驱。小说的主人公鲁宾逊出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。小说首次以令人震惊的真实感和跌宕起伏的精彩故事，塑造了世界文学史上的经典人物形象——具有冒险精神、永不妥协、爱好旅行、对大海深情、对信仰虔诚、对经商和实际事务极其精明的“鲁滨逊”，可知，作者为英国的笛福，鲁滨逊在岛上一共度过了28年； ②结合“我，可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索”可知，小说是以第一人称来叙述故事的。 【小问2详解】 本题考查内容的理解。 结合第②段“我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死”可提取出：悲痛欲绝，意思为：悲哀伤心到了极点，之所以产生这种心情是因为自己流落荒岛，一无所有，境遇悲惨； 结合第③段“但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤……”可提取出：倍感悲伤，意思为：感到更加的悲伤，之所以产生这种心情是因为失去了伙伴，孤单无助； 可据此作答。 【小问3详解】 本题考查对内容的理解概括。 结合第①段“1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为‘绝望岛’吧”，第②段“整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝……夜幕降临，因为怕被野兽吃掉，所以我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香”可知，第一件事情是：在1659年9月30日，鲁宾逊在大海中遇到风暴，独自一人流落到“绝望岛”，在并岛上待了一天； 结合第③段“10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料”可知第二件事情为：10月1日，大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方； 结合第④段“从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸”可知，第三件事情是：从10月1日至24日，鲁宾逊连日上船，把所能搬动的东西通通搬下来了； 结合第⑤段“10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物”可知第四件事情是：10月26日，鲁宾逊找了合适的地方住下并决定构筑住所。 三、习作（共40分） 12. 按要求作文 白驹过隙，同学们已经小学毕业。回首往事，你们的内心一定充满了回忆与不舍。 请你选择最依恋的人或事物，把“再见了______”这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。要求：内容具体，感情真挚。 【答案】例文： 再见了，我的小学生活 漫长而短暂的小学生活结束了，可是那时的生活仍历历在目，让我掩卷沉思，感慨万千，那段小学生活，已成为我人生的收藏，挥之不去，永远留在我的记忆深处。 班上每一个同学的面孔，每一个同学的声音，都已经铭刻在我的记忆之中。我和班里的大多数同学都是好朋友，有的还成为了知己。虽然我们有时还会有一些小矛盾，但是过几天那份真挚的友谊又会重新回来。 回想我们二三年级时充满童稚的生活，在课间打打闹闹，扔粉笔头、在黑板上乱涂乱画，同学大胆的接老师的一句话都会使我们哄堂大笑。记得，在三年级下半学期的时候，学校操场的栏杆断了，我们就从栏杆的小洞钻进去，从将近一米五的地方跳下去，可是被三年级二班的班主任发现了，就立即告诉了我们的老师，老师当天下午就让我们写检讨书。当时我还很怨恨老师，我玩我的跟她有什么关系！但是今天我明白了：老师是为我们好，生怕我们出一些不安全的事故。 回想到我们在课堂上一起上课，大家用洪亮而刚劲有力的声音，朗读的课文。书声朗朗，方圆几十米都能听见我们的读书声。校长走来了夸奖我们真是好孩子，正有着这个年纪该有的朝气！这时我们和老师都会心的笑了。 元旦节我们的表演：朗诵、跳舞、唱英语歌，深受领导老师和观众的喜爱，老师夸我们很棒！为我们而欣慰！学校微信平台还为我们制作了头条。 这些事已经过去很久了，但我还记忆犹新。虽然我们已经再见，但是小学生活深深的烙印在我的记忆中，它似乎像一朵花，绽放在我的心里深处，散发着别样的清香…… 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。本篇习作要求以“再见了______”为题创作，从“再见”看，应该写作回忆性的文章，“白驹过隙，同学们已经小学毕业。回首往事，你们的内心一定充满了回忆与不舍”限制了回忆事件的时间段，补充的内容应是文章的主人公，可以是小学同学、老师或在小学阶段遇见的对你有重大影响的某人，甚至也可以是某一段经历或是引发自己情感的某一物一景等。“再见”一词充满离别之意，满含情意。可以表达对某人的怀念与赞美，对小学生活的回忆与不舍等。 第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。作文开头要营造回忆的环境、回忆某事某人的引线，睹物思人，引出与“你”有关的事件。如：老师常常辅导基础较差的自己；同学安慰受伤的我；甚至可以写校园一角给你留下的深刻印象，或者写校园精神对自己的影响等等。叙事要详细，文章要运用细节描写，生动地刻画人物形象，文章结尾，要运用生动的语言，采用首尾照应的方法表达主题。最后表达的主题感情可以是对童年的美好的怀念，对人物的思念，或由这个人物身上散发的闪光品质影响着你的人生等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三中学七年级摸底考试语文试卷 一、知识积累及运用（共42分） 1. 下列加点字的注音、成语书写全部正确的一组是（ ） A. 徘徊（huí） 瘦削（xuē） 万像更新 B 参（cēn）差 教诲（huì） 焉知非福 C. 憎（zēng）恶 涔涔（cén） 司空见贯 D. 肖（xiāo）像 晕（yùn）车 不可思议 2. 下列词语中加点字的读音完全一致的一项是（ ） A. 咽气 呜咽 咽喉 B. 起哄 哄骗 哄堂大笑 C. 恶心 恶人 厌恶 D. 泄露 露馅 出头露面 3. 下列诗句描写重阳节的是（ ） A. 去年元夜时，花市灯如暨。 B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 D. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 4. “青，取之于蓝，而青于蓝”选自（ ） A. 《周易》 B. 《礼记》 C. 《荀子》 D. 《淮南子》 5. 看拼音写词语。 ①皮 xuē____ ②xī shēng_____ ③bō li______ ④qiū yǐn ______ 6. “明”用部首查字法应先查部首 _____ 部，再查 _____画。“明”的解释：A.视力好，目光敏锐；B.不隐蔽；C.视觉、视力；D.明白、清楚；E.懂得。在“明枪暗箭”这个词语中，“明”的意思是______。 7. 根据情境，填上不同的表示取得好成绩的四字词语。 一年一度的校运动会上，李明在短跑比赛中_______，小杰在跳高比赛中_____，张红在跳远比赛中_______，冰冰在游泳比赛中______。 8. 按要求写句子 ①保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。(修改病句) _______________________ ②欣喜若狂 归心似箭 (用上这两个词语写一句话) ___________ ③根据提示，围绕“饿”这个意思，把夸张句补充完整。 忙了一天还没有吃饭，____________。 ④他认真地对爸爸说，他其实只是为了安慰妈妈才那么做的。(改成直接引语) ___________ ⑤他们的热情，怎能不使我热泪盈眶？(改为陈述句) ___________ 9. 诗句积累。 （1）从“粉骨碎身浑不怕，________”中，我们体会到诗人远大的理想和抱负，从“千磨万击还坚劲，_________”中，我们体会到了诗人的刚正不阿和铮铮铁骨。 （2）我国的传统节日很多，《寒食》一诗中，唐代诗人韩翃用“日暮汉宫传蜡烛，______”两句，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。 （3）树欲静而风不止，__________。 （4）昔我往矣，__________。 （5）__________，近山识鸟音。 二、阅读理解（共18分） 10. 阅读下面语段，回答问题。 ①去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。 ②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 （1）选文是按照_______顺序记叙，从早上“我”起来的时候到睁开眼和太阳再见，我感受到了作者的________之情。 （2）朗读这段话时的感情基调是（ ） A. 自豪 B. 坚定 C. 感慨 D. 抒情 （3）请你仿照文中画线的句子，想象时间还会怎样从我们眼前匆匆溜走，用上“………的时候，日子……”写一句话。 11. 课外阅读 ①1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。 ②整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因为怕被野兽吃掉，所以我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。 ③10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤…… ④从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季…… ⑤10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。 （1）选文选自《鲁宾逊漂流记》作者是______国的笛福，小说是用第_____人称按顺序写的，鲁滨逊在荒岛上一共度过了_____年。 （2）文中形容鲁滨逊心情两个词是_______，造成他这种心情的原因是_______。 （3）选文写了鲁滨逊哪几件事，用概括性的语言写下来。 三、习作（共40分） 12 按要求作文 白驹过隙，同学们已经小学毕业。回首往事，你们的内心一定充满了回忆与不舍。 请你选择最依恋的人或事物，把“再见了______”这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。要求：内容具体，感情真挚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $