内容正文:
第5课时 学习准备
数学游戏
人教版·数学·一年级·上册
上课要在座位上坐好!
上课不能随意讲话,要认真听课。
同学们,上课了!我们应该怎么做呢?
情境导入
用品课前准备好。
按时上课不迟到。
每天8:30开始上课。
后背挺直坐端正。
一尺一拳一寸远。
探究新知
3
举手发言用右手。
认真听讲。
要发言,先举手,
起立站直再开口。
说话响亮口齿清,
别人发言仔细听。
下课了,要休息,
书本摆在左上角,笔袋放在……
书本文具一整齐。
打开水瓶咕咚咚,
上完厕所再游戏。
1.和同学说一说课前要做哪些准备,上课要怎么做,课后要注意什么呢?
2.在小组内说一说。
小组合作
上课前要准备好书上课用的书本,文具。
上课认真听课,主动举手发言。
眼离书一尺,胸离桌一拳,手离笔尖一寸。
上课坐姿要端正。
回答问题声音要响亮。
有不懂的问题,要先举手,再提问。
说一说
下课把书本文具摆放在课桌一角。
进出教室或卫生间要有秩序。
上下楼,靠右侧行走。
不打不闹,轻声慢步。
说一说
校园里有很多我喜欢的地方……
我最喜欢学校的绿草坪,躺在上面软软的。
说一说
你最喜欢校园里的哪些地方,为什么?和同桌说一说。
√
根据本节知识点选自课外练习
1.他们做的对吗?对的画“√”。
√
√
课堂练习
2.猜一猜,连一连。
根据本节知识点选自课外练习
数一数。
( )个人在玩跳格子
( )个人在唱歌跳舞
4
5
变式训练
同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏,有3名小朋友扮小鸡。你知道一共有几名小朋友在玩这个游戏吗?
4名
思维训练
蓝
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这节课有什么收获呢?
课前---准备好书本
上课---坐姿端正、认真听讲、大声发言
课下----书本摆放整齐放桌角
课堂小结
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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学习准备
课前:准备好书本
上课:坐、听、发言
下课:书本放整齐
板书设计
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