内容正文:
第2课时 在操场上玩一玩
数学游戏
人教版·数学·一年级·上册
2名同学在踢毽子。
3名同学在跳绳,我们通常在操场上跳绳和踢毽子。
有几名同学?他们在做什么?通常在哪里进行这些活动?
一起去操场上玩一玩吧!
情境导入
桃花朵朵开,开几朵?开3朵!
开几朵,就是几个人一组拉着手!
这个游戏是怎么玩的呢?
这两个同学出局了。
探究新知
3
和新同学一起试一试“桃花朵朵开”游戏吧!
小组合作
参与游戏的同学分两组,先通过的一组胜利!
双脚跳进○,单脚跳进△。
这是跳格子游戏。
也可以单脚跳○,双脚跳△。玩之前先讲好规则。
这个游戏我学会了。
找几个同学一起跳一跳,你跳对了吗?
分组时,两组人数要相同。
双脚跳进○,单脚跳进△。
他们在玩捉鱼游戏,这个游戏怎么玩?
我知道,先由一人当网,捉一人时两个手拉手成“网”继续捉。每捉一人,“网”增加一人,直到捉完所有人!
哈哈,网住了4条鱼。
数一数,有几个人在当“网”,还有几个人没有被网住?
好多人在当“网”,我来数一数,1、2、3……
桃花朵朵开
跳格子
大鱼网
玩游戏时要注意什么呢?
这几个游戏真好玩!
注意安全
遵守游戏规则
回教室了。
我最高。
男生多1个。
轻声慢步回教室
自行站排上楼梯
靠右能行不拥挤
文明学生我做起
回教室了。
我最高。
男生多1个。
怎么知道男生多1个的?数一数,男生有几个?女生有几个?
女生里谁最高?怎么才能长高呢?
4人在踢毽子
4人在跳绳
根据本节知识点选自课外练习
1.你会玩下面的游戏吗?数一数玩游戏的人数!
5人在玩老鹰捉小鸡
课堂练习
2.跳房子游戏中,有你认识的数字和图形吗?
根据本节知识点选自课外练习
数字有:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12
图形有:长方形、三角形、正方形、梯形
学游戏:五子棋
五子棋起源于中国,是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。双方分别使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成五子连珠者获胜。
变式训练
看一看,数一数,黑子和白子谁赢了?
变式训练
他们在玩丢手绢游戏,你知道小朋友们围成了什么形状吗?
圆形
思维训练
蓝
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这节课有什么收获呢?
课间可以玩有趣的游戏,要注意安全,更要遵守游戏规则。
进出教室要有秩序。
课堂小结
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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在操场上玩一玩
桃花朵朵开
跳格子
大鱼网
......
注意安全
遵守规则
板书设计
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