5.5 5、4、3、2加几-【七彩课堂】2024-2025学年新教材一年级数学上册同步教学教学课件（人教版2024）

第5课时 5、4、3、2加几 第五单元 20以内的进位加法 人教版·数学·一年级·上册 8+6= 7+6= 6+8= 6+7= 9+6= 8+7= 6+9 = 7+8= 14 说一说，你是怎样计算9+6的？ 13 14 13 15 15 15 15 9 + 6=15 1 5 10 算一算 复习导入 你是怎样计算的？ 5＋8＝ 4 探究新知 3 小组合作 1.先独立思考：怎样计算5+8=□ 。 2.在小组内交流分享自己的算法。 6、7、8、9、10、11、12、13。 还可以从8开始继续数5个数，最后数到13，得数就是13。 13 5＋8＝ 数数法 1 凑十法 2 5 + 8= 3 2 10 13 拆小数、凑大数 13 5＋8＝ 5 + 8= 5 3 10 13 拆大数、凑小数 转换法 3 8 ＋ 5＝13 8 5 13 13 5＋8＝ ＝ ＋ 13 转 换 转 换 13 你觉得哪种算法更简单？为什么？ 评价标准 评价星级 自我评价 能正确计算，并能准确的说出自己的计算方法。 能正确计算，但不能准确说出自己的计算方法 不能正确计算，也不能准确说出自己的计算方法 5 + 9 = 4 + 9 = 3 + 8 = 2 + 9 = 9 + 5 = 9 + 4 = 8 + 3 = 9 + 2 = 你发现了什么？ 两个加数的大小不变，顺序调换，和不变。 14 14 13 13 11 11 11 11 9 5 9 4 8 3 9 2 试一试 3 + 8=□ 9=□ 4 + 7=□ 8=□ 9=□ 5 + 6=□ 7=□ 8=□ 9=□ 11 12 11 12 13 11 12 13 14 选自教材第93页做一做 你发现了什么？ 1 一个加数不变的时候，另一个加数变大，和也变大。加数变大多少，和就变大多少。 课堂练习 9+（ ）=（ ） 看图填一填。 5 14 6+（ ）=（ ） 7 13 根据本节知识点选自课外练习 2 11 12 13 填空。 3＋8＝11（个） 5＋7＝12（支） 4＋9＝13（顶） 1 变式训练 在(　　)里填上合适的数。 8＋（ ）＝15 4＋（ ）＝13 2＋（ ）＝11 5＋（ ）＝12 3＋（ ）＝11 4＋（ ）＝12 （ ）＋3＝12 （ ）＋5＝14 7 9 9 7 8 8 9 9 2 变式训练 7+（ ）＜15 括号里最大能填几？ 7 4+（ ）＜13 8 2+（ ）＜5+6 8 8+（ ）＜9+9 9 1 思维训练 蓝 15 在表格中填数，使横行、竖行的三个数相加都得18。 9 6 5 10 3 4 2 8 7 从已经给出两个未知数的那一行填起。 9 8 8 9 15 2 思维训练 蓝 16 你还能找到得数是13的卡片吗？ 7+6=13 9+4=13 8+5=13 数学游戏 5+9=14 你能找到得数是14的卡片吗？ 7+7=14 5+9=14 7+7=14 数学游戏 你能找到得数是15的卡片吗？ 7+7=14 6+9=15 8+7=15 5+9=14 数学游戏 你还能找到其他得数的卡片吗？ 6+6=12 9+3=12 4+7=11 3+8=11 数学游戏 这节课有什么收获呢？ 计算5、4、3、2加几的方法有接着数、凑十法、转换法；只要计算准确，哪一种方法都可以。 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 22 5、4、3、2加几 5＋8＝ 5 + 8= 3 2 10 13 8+5=13 5+8=13 5 + 8= 5 3 10 13 板书设计 23 $$