2.7 8和9的加、减法(2)-【七彩课堂】2024-2025学年新教材一年级数学上册同步教学导学案（人教版2024）

温故

知新

kàn tú liè shì jì suàn

1.看  图列 式 计 算。

= (个)　 　　　 = (个)

新课

先知

2.教材第51页例5。

(1)要解决还剩几只小鹿这个问题,需要知道的两个相关信息:一共有(　　)只小鹿;跑走了(　　)只。用(　　)法计算,列式为(　　　　)。计算时,想9可以分成(　　)和(　　),所以算式的结果是(　　)。

(2)根据图中给出的天鹅信息,一共有(　　)只天鹅,游走了(　　)只,求(　　　　)只天鹅,用(　　)法计算,列式为(　　　　)。计算时,想(　　)可以分成(　　)和(　　),所以算式的结果是(　　)。

(3)根据图中给出的蘑菇信息,远处草地上有(　　)朵蘑菇,树根处有(　　)朵蘑菇,求(　　　　　)朵蘑菇,用(　　)法计算,列式计算为(　　　　　)。

(4)根据上面的解题思路可知,要解决一个问题,需要找出(　　)个与它有关的信息,求事物的一部分,用(　　)法计算;求事物的总量,用(　　)法计算。

预习

检验

Jiě jué wèn tí

3.解  决 问 题。

(1)还剩多少根?

(2)一共有多少人?