内容正文:
6~9的认识
温故
知新
àn shùn xù xiě chū shù zì
1.按 顺 序 写 出 数 字。
1 2 4
新课
先知
2.教材第36页主题图。
(1) 有( )条,用数字( )表示,用点子图表示为 ○○○○○
○○○○○。
有( )条,用数字( )表示,用点子图表示为 ○○○○○
○○○○○。
有( )个,用数字( )表示,用点子图表示为 ○○○○○
○○○○○。
有( )只,用数字( )表示,用点子图表示为 ○○○○○
○○○○○。
(2)6还能表示6颗扣子、6台电脑、6个小蛋糕、6个字……7还能表示( )、( )、( )……8还能表示( )、( )、( )……9还能表示( )、( )、( )……
3.(1)借助计数器拨一拨,数一数可知,在5颗算珠的基础上添上1颗后是( )颗,再添上1颗后是( )颗,再添上1颗后是( )颗,再添上1颗后是( )颗。
(2)9以内的数从前往后数是( ),从后往前数是( )。
预习
检验
shǔ yi shǔ xiě yi xiě
4.数一数, 写一 写。
每日
口算
5.4+1= 4+0= 3+2= 1+3= 5+0=
3-2= 2-2= 5-4= 2+1= 4-0=
参考答案
1.0 3 5
2.(1)6 6 ●●●●●
●○○○○
7 7 ●●●●●
●●○○○
8 8 ●●●●●
●●●○○
9 9 ●●●●●
●●●●○
(2)7片叶子 7朵花 7本书 8个同学8张桌子 8把椅子 9个苹果 9件衣服 9块橡皮
3.(1)6 7 8 9
(2)0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
9、8、7、6、5、4、3、2、1、0
4.6 8 9 7
5.5 4 5 4 5 1 0 1 3 4
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