2.1 6～9的认识-【七彩课堂】2024-2025学年新教材一年级数学上册同步教学导学案（人教版2024）

温故

知新

àn shùn xù xiě chū shù zì

1.按 顺   序 写  出 数 字。

　　1　　2　　　　4　　

新课

先知

2.教材第36页主题图。

(1) 有(　　)条,用数字(　　)表示,用点子图表示为 ○○○○○

○○○○○。　　

有(　　)条,用数字(　　)表示,用点子图表示为 ○○○○○

○○○○○。

有(　　)个,用数字(　　)表示,用点子图表示为 ○○○○○
○○○○○。 

有(　　)只,用数字(　　)表示,用点子图表示为 ○○○○○
○○○○○。

(2)6还能表示6颗扣子、6台电脑、6个小蛋糕、6个字……7还能表示(　　　)、(　　　)、(　　　)……8还能表示(　　　)、(　　　)、(　　　)……9还能表示(　　　)、(　　　)、(　　　)……

3.(1)借助计数器拨一拨,数一数可知,在5颗算珠的基础上添上1颗后是(　　)颗,再添上1颗后是(　　)颗,再添上1颗后是(　　)颗,再添上1颗后是(　　)颗。

(2)9以内的数从前往后数是(　　　　　　),从后往前数是(　　　　　　 )。

预习

检验

shǔ yi shǔ xiě yi xiě

4.数一数,  写一 写。

每日

口算

5.4+1=　　　　 4+0=　　　　 3+2=　　　　 1+3=　　　　 5+0=

3-2=　　　   2-2=　　　  5-4=　　　  2+1=　　　  4-0=