内容正文:
第一章有理数
1.2.5
有理数的大小比较
儿基础视固练
知识点3利用绝对值比较有理数的大小
务实荒础现周新知
7.下列说法正确的有
知识点1有理数大小的比较
①有理数的绝对值一定比0大:②有理数的
1,(2023·成都)在3,-7.0,g四个数中,最大
相反数一定比0小:③如果两个数的绝对值
相等,那么这两个数相等:④互为相反数的
的数是
(
两个数的绝对值相等
A.3
B.-7
C.0
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.(2023·枣庄)下列各数中比1大的数是(
8(202·郴州)有理数-2,-20.号中,绝
A.0
B.2
C.-1
D.-3
对值最大的数是
3.(2023·永州)一0.5,3,一2三个数中最小
A.-2
B-2
C.0
n
的数为
9.(2024·昆明模拟)下列式子正确的是(
知识点2利用数轴比较有理数的大小
A.-(-21)<+(-21)
4.(2024·贵阳模拟)如图,数轴上A,B.C,D四
点中,表示的数与一1.7最接近的是()
--10>8号
。1
c-引-(-》
A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
n-8<-
5.(2024·通州区期中)有理数a在数轴上的
愿核心素养练
位置如图所示.
10.阅读下列材料:
a
0十
当a=3时,a=3=a,即a>0时,a的绝
用“>”或“<”填空:一
0,-a+1
对值是它本身:
a
当a=0时,a=0,即a的绝对值是0:
0.
当a=一3时,a|=3=-a,即a<0时,
6.把下列各数在数轴上表示出来,并把它们用
a的绝对值是它的相反数.
“<”连接起来。
综上,可得当a≥0时,la=a:当a<0时,
-3-1-5,0.-(-450.22
lal=-a.
这种分析方法体现了数学中常用的分类讨
论思想,请解答下列问题,
(1)比较大小:一7
7:3
一3(填“<“=”或“>”).
(2)请仿照上述分类讨论的方法,分析a
与一a的大小关系.
13
数学七年级上册
章末考点集训
考点1有理数的相关概念
考点2数轴
1.(2023·吉林)月球表面白天平均温度零上
4.(2023·海南)如图,数轴上点A表示的数
的相反数是
126℃记作+126℃,夜间平均温度零下
150℃应记作
(
-3-2-10
123
A.1
B.0
A.+150℃
C.-1
D.-2
B.-150℃
5.(2023·自贡)如图,数轴上点A表示的
C.+276℃
数是2023,OA=OB,则点B表示的数
D.-276℃
是
()
B
A
2.(2023·岳阳)2023的相反数是
(
0
2023
1
A.2023
B.-2023
A.2023
C203
1
D.一2023
B.
1
2023
考点3有理数的大小比较
6.(2023·宁波)在一2,一1,0,x这四个数中,
C.2023
最小的数是
()
D.-2023
A.-2
B.-1
3.(2023·陕西)计算:一17=
(
C.0
D.x
A.17
B.-17
7.(2023·泸州)下列各数中,最大的是()
A.-3
B.0
c
C.2
D.1-1
14
880书甲里单。目0。,。t80有。1.2.5有理数的大小比较
14.解:(1)因为a-31+b+5=0,
所以|a-3=0,|b十5=0,
基础巩固练
所以a=3,b=-5,
1.A2.B
所以a十b=3十(-5)=一2.
3.-2
(2)因为a=8,b=2,所以a=士8,b=士2.
4.B
因为a-b=b-a,所以a=一8,b=2或a=
5.>
>
6.解:|-1=1,-(-4.5)=4.5,
-8,b=-2.
把它们在数轴上表示,如图所示
当a=-8,b=2时,a十b=|-8+2|=6:
0上2z.4
当a=-8,b=-2时,a+b川=|-8+(-2)|=
6名4号2寸骨州智。
10.综上,a十b的值为6或10.
把它们用“<”连接起来为一5<一3<0<|一1
15.解:(1)设警戒水位为0m,则星期一的水位是
<22<-(-450
+0.20m:
星期二的水位是+0.20+0.81=1.01(m):
7.A8.A9.D
星期三的水位是1.01十(-0.35)=0.66(m):
核心素养练
星期四的水位是0.66+0.13=0.79(m);
10.解:(1)=
星期五的水位是0.79十0.28=1.07(m):
(2)分三种情况讨论:
星期六的水位是1.07+(一0.36)=0.71(m):
当a>0时,a=a,-a<0,所以a>一a;
星期日的水位是0.71+(一0.01)=0.70(m).
当a=0时,a=0,一a=0,所以al=-a;
则水位最低的一天是星期一,位于警戒水位之
当a<0时,a=-a.
综上,得a≥一a.
上,与警戒水位的距离是0.20m:水位最高的
一天是星期五,位于警戒水位之上,与警戒水
章末考点集训
位的距离是1.07m.
(2)+0.20+0.81+(-0.35)+0.13+0.28+
1.B2.D3.A4.A5.B6.A7.C
(-0.36)+(-0.01)=+0.70(m).
故与上周末相比,本周末河流的水位上升了
第二章
有理数的运算
0.70米.
核心素养练
2.1有理数的加法与减法
16.解:(1)因为两个不为0的有理数a,b满足a,b
异号,所以有两种可能:①a是正数,b是负数;
2.1.1有理数的加法
②b是正数,a是负数.
①当a>0,b<0时,|a|=a,|b|=-b,所以
第1课时有理数的加法
a+lh1=4+b-1+(-1)=0;
基础巩固练
b a
b
1.C2.D3.D4.A5.B6.B
②当a<0,b>0时,|a=-a,|bl=b,所以
7.(一4)十1=一3(答案不唯一)
+6-28+名=-1+1=0,
a
b a
8.解:15+(-2)=5-2=42:
(2)(-0.8)+3.69=3.69-0.8=2.89:
综上,日+公的值为心
3(-2)+(+号)=-(合号)=-0:
(2)因为a=3,b=7,
所以a=3或一3,b=7或一7,
(-2号)+(-1)=-(23+1g)
因为a<b,
所以①当a=一3时,b=7,
=-3
此时a十b=4:
能力提升练
②当a=3时,b=7,
9.D10.B11.D
此时a十b=10.
12.3-113.-3
综上,a十b的值为4或10.
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