内容正文:
主题教育专练
16 生命安全与健康教育
1. 2022 年 3 月 1 日ꎬ«儿童青少年学习用品
近视防控卫生要求»正式实施ꎮ 该标准规
定了与近视防控相关的教科书、教辅材料、
考试试卷等儿童青少年学习用品的卫生要
求ꎬ为预防儿童青少年近视提供了保障ꎮ
在此保障下ꎬ下列中学生的做法正确的是
( A )
①看书时ꎬ眼睛与书本保持适当距离 ②连
续读写一小时要休息片刻 ③学习中坚持
以“听”代“读” ④不在光线过暗或过强的
环境中看书
A. ①②④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
2. 杨绛先生曾说:“如要锻炼一个能做大事的
人ꎬ必定要叫他吃苦受累ꎬ百不称心ꎬ才能养
成坚韧的性格ꎮ”这给我们的启示是 ( B )
A. 要敬畏生命的可贵
B. 要增强生命的韧性
C. 应体验生命的美好
D. 应感受生命的意义
3. 小伟喜欢踢足球ꎬ也喜欢看足球比赛ꎮ 他
经常半夜起来看比赛ꎬ然后跟球友网聊至
深夜ꎮ 一天上体育课跑步时ꎬ小伟突然晕
倒在地ꎬ经抢救才转危为安ꎮ 这告诫我们
守护生命首先要 ( B )
A. 养护我们的精神
B. 关注自己的身体
C. 增强生命的韧性
D. 发掘生命的力量
4. 中国教育学会主办的 2022 年中小学生(幼
儿)平安寒假专项活动ꎬ主要包括防疫篇、
交通篇、饮食篇、烟花爆竹篇等ꎮ 学生积极
参与这些活动有利于 ( A )
①增强安全意识、自我保护意识 ②提高
逃生避险、自救互救技能 ③远离危险ꎬ平
安度假 ④增强法治素养ꎬ依法依规办事
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. 生活、成长、求学ꎬ每一步都是 “困难模
式”ꎬ半岁失聪的 90 后女孩经过不懈努力ꎬ
成为清华博士ꎮ 她就是«感动中国»2021
年度人物———90 后湖南姑娘江梦南ꎮ 从
中可以看出ꎬ江梦南能够 ( C )
①降低要求ꎬ知足常乐 ②接纳自己ꎬ乐观
坚强 ③直面挫折ꎬ自信自强 ④挑战权
威ꎬ我行我素
A. ①② B. ③④
C. ②③ D. ①④
6. 溺水一直是我国 1 ~ 15 岁儿童死亡的头号
杀手ꎮ 重庆就曾发生过一起因 1 名学生不
慎落水ꎬ其他孩子施救不当而造成 8 人遇
难的惨痛事件ꎮ 沉痛的教训告诉我们ꎬ当
同伴落水时ꎬ下列做法不可取的是 ( D )
A. 同伴落水先镇定ꎬ立即报警和求救
B. 岸上船上莫惊慌ꎬ镇定自若找工具
C. 搭救同伴靠智慧ꎬ自身安全也重要
D. 见义勇为莫迟疑ꎬ跳入水中把人救
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7. 观察图片ꎬ回答问题ꎮ
图片一 唱红歌
图片二 课间操
(1)图片一中的活动践行了守护生命中
养护精神 的要求ꎮ 图片二中的活动践
行了守护生命中 爱护身体 的要求ꎮ
(2)请你谈谈参加上述活动对未成年人健
康成长有何积极意义ꎮ
①促进未成年人德智体美劳全面发展ꎮ
②陶冶情操ꎮ ③丰富校园生活ꎮ ④有助于
未成年人身心健康发展ꎮ
8. 小皖是一名九年级学生ꎮ 以下是她某个周
日的学习和生活片段ꎮ 请你走进小皖的生
活ꎬ回答下面的问题ꎮ
小皖的周日作息时间表
时间
7:00—
7:30
7:30—
8:00
8:30—
10:30
10:40—
12:00
12:00—
12:30
任务 晨跑 早饭 写作业
跟妈妈学
做家务
午饭
时间
12:30—
14:00
15:00—
16:00
17:00—
18:00
20:00—
22:00
22:00—
24:00
任务
在小区
打篮球
与表姐
聊天
写作业 晚饭 玩游戏
(1)小皖的作息时间表有几处计划不够合
理ꎬ请你找出来ꎬ并说明原因ꎮ
①午饭后剧烈运动ꎮ 理由:饭后剧烈运动
会导致肠胃不适ꎬ损害身体健康ꎮ ②晚饭
时间过晚ꎮ 理由:晚餐的最佳时间是下午
6 点左右ꎬ生活方式不健康ꎮ ③熬夜玩游
戏ꎮ 理由:影响身体健康ꎬ尤其是影响
视力ꎮ
下午ꎬ在与家住省外的姑妈家的表姐
微信聊天时ꎬ得知表姐所在城市疫情突发ꎬ
表姐一家都在居家隔离ꎬ学习和生活也受
到影响ꎬ表姐的心情有点烦躁ꎬ与姑妈吵了
一架ꎮ
(2)了解了表姐的处境ꎬ请你替小皖开导
她的表姐ꎮ
作为公民要积极配合政府工作ꎬ遵守规则ꎬ
居家隔离ꎬ做好个人防护ꎬ珍爱生命ꎻ不信
谣不传谣ꎬ坚定战胜疫情的信心ꎮ 可以在
线学习ꎬ自觉主动ꎻ积极调整心态ꎻ多与父
母沟通ꎬ尊重理解父母ꎮ
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主题教育专练
16 生命安全与健康教育
1. A 【解析】本题考查爱护身体。 依据题文描
述,为了预防近视,中学生看书时,眼睛与书本
保持适当距离,连续读写一小时要休息片刻,不
在光线过暗或过强的环境中看书,①②④说法
正确;中学生在学习中既要听,也要读,③说法
错误。 故选 A。
2 . B 【解析】本题考查增强生命的韧性。 题文
中杨绛先生的这句话强调的是一个能做大事
的人必定要养成坚韧的性格,即要增强生命
的韧性,故 B 项符合题意;题文启示我们要
增强生命的韧性,A、C、D 三项均未体现,排
除。 故选 B。
3. B 【解析】本题考查珍爱生命。 守护生命首先
要关注自己的身体。 关心身体的状况,养成健
康的生活方式,是一种对生命负责任的态度,B
项正确;A、C、D 三项排除,不符合题意。 故
选 B。
4. A 【解析】本题考查自救自护。 参加平安寒假
专项活动有利于增强学生的安全意识和自我保
护意识,有利于远离危险,平安度假,能提高逃
生避险、自救互救技能,①②③正确;能增强学
生的法治素养,依法依规办事,与题意无关,④
错误。 故选 A。
5. C 【解析】本题考查悦纳自我、直面挫折。 题
文中的江梦南身残志坚,接纳自己,乐观坚强,
直面挫折,自信自强,值得我们学习,②③符合
题意;材料中江梦南并没有降低要求,知足常
乐,①错误;材料中的江梦南并没有挑战权威、
我行我素,④错误。 故选 C。
6. D 【解析】本题考查守护生命。 依据教材知
识,作为未成年人要在保护自己的前提下救助
他人,看到他人落水要冷静,可以报警或求救,
可以借助工具救助他人等,故 A、B、C 三项做法
正确,但不符合题意;作为未成年人,盲目跳入
水中救助他人容易使自己受到伤害,故 D 项做
法错误,但符合题意。 故选 D。
7. (1)养护精神 爱护身体
(2)①促进未成年人德智体美劳全面发展。
②陶冶情操。 ③丰富校园生活。 ④有助于未成
年人身心健康发展。
【解析】(1)本问的设问主体是图片一和图片二,
需要调用守护生命的有关知识分析。 图片一“唱
红歌”践行了守护生命中养护精神的要求。 图片
二“课间操”践行了守护生命中爱护身体的要求。
据此整合信息,组织答案。 (2)本问的设问主体
为上述活动,需要调用保护未成年人健康成长
的有关知识分析。 唱红歌和课间操对未成年人
健康成长的意义,从促进其全面发展,陶冶情
操,丰富校园生活,促进身心健康发展方面回
答。 整合信息,组织答案。
8. (1)①午饭后剧烈运动。 理由:饭后剧烈运动
会导致肠胃不适,损害身体健康。 ②晚饭时间
过晚。 理由:晚餐的最佳时间是下午 6 点左右,
生活方式不健康。 ③熬夜玩游戏。 理由:影响
身体健康,尤其是影响视力。
(2)作为公民要积极配合政府工作,遵守规则,
居家隔离,做好个人防护,珍爱生命;不信谣不
传谣,坚定战胜疫情的信心。 可以在线学习,自
觉主动;积极调整心态;多与父母沟通,尊重理
解父母。
【解析】(1)本题的设问主体为小皖,需要调用
学习的有关知识,分析小皖的作息时间表。
“12:30—14:00 在小区打篮球”,打篮球属于午
饭后剧烈运动。 理由:饭后剧烈运动会导致肠
胃不适,损害身体健康。 “20: 00—22: 00 晚
饭”,晚饭时间过晚。 理由:晚餐的最佳时间是下
午 6 点左右,生活方式不健康。 “22:00—24:00 玩
游戏”,熬夜玩游戏。 整合信息, 组织答案。
(2)本题的设问主体为小皖,需要调用学习、规
则、生命、孝敬父母的有关知识,替小皖开导她
的表姐。 回答此类问题的基本思路或技巧是联
系基础知识分析材料。
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