2022年安徽中考模拟改编卷(六)-【秒杀中考】2024年安徽中考道德与法治试题汇编

— 85 — — 86 — — 87 — 152022 年安徽中考模拟改编卷(六)•道德与法治• (时间 60 分钟,满分 80 分) 一、选择题(共 24 分,12 小题,每小题 2 分。 下列各题 4 个备选答案 中,只有 1 个是最符合题意的) 1. “请党放心,强国有我!”这是 1 000 余名少先队员和共青团员在庆祝 中国共产党成立 100 周年大会上喊出的青春誓言。 这一誓言喊出了 青春该有的模样,下列符合该模样的是 ( A ) ①强烈的爱国情感　 ②乐观的人生态度　 ③高昂的民族自信　 ④丰 裕的物质享受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各 样的关系。 下列情况处理得当的是 ( D ) 序号 小情境 微处理 ① 同桌小刘请我给他讲数学题 帮他分析讲解,自己也巩固 了知识 ② 我和小李是异性好友,我怕 别人误解 与小李交往做到言谈得当、 举止得体 ③ 来不及吃早饭,妈妈“唠叨” 我 请妈妈学会放手,尊重我的 生活规律 ④ 我不喜欢语文老师严肃的讲 课风格 主动与老师沟通,劝诫老师 要反省自己 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 3. “我喜欢老师真实坦诚”“我喜欢老师见解独特”“我喜欢老师幽默开 朗”“有时我更需要老师严格要求”。 这说明 ( C ) ①每个人的心目中都有好老师的形象　 ②每个老师之间不应该有所 差异　 ③我们喜欢的老师,风格可能不尽相同　 ④时代发展对教师 提出更高的要求 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4. “先看病,先拿药,后支付。”北京某区推出信用医疗服务,市民可以 凭借自己的“信用”在一定额度内,免除挂号、检查、检验、取药等多 环节的排队缴费流程,实现医疗付费“零排队”。 市民在医疗场景下 的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。 信用医疗 服务的实施 ( B ) ①方便市民就医,增进社会互信　 ②说明企业诚信经营才能够赢得 客户　 ③引导市民珍惜个人的信用记录　 ④表明恪守诚信与保护隐 私是对立的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 近日,教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》。 其中根 据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常 生活劳动”等学段目标,于 2022 年秋季学期开始执行。 这样做的依 据是 ( B ) ①劳动是人的存在方式　 ②劳动观是人生走向光明的向导　 ③劳动 是衡量人生价值的主要标准　 ④人只有在劳动中才能创造和实现人 生价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2022 年是现行宪法颁布施行 40 周年,某校开展“增强宪法意识,维 护宪法权威”的主题宣传活动。 下列宣传内容恰当的是 ( C ) ①宪法所规定的内容,是国家和社会生活中的一般性问题　 ②我们 的一生都离不开宪法的保护,它与每个人息息相关　 ③尊重和保障 人权是我国的宪法原则,人民有权解释监督宪法　 ④宪法是党的主 张和人民意志的体现,是国家法制统一的基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下列漫画中的行为侵犯了公民人格尊严权的是 ( B ) ① 　 　 ② ③ 　 　 ④ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2022 年 5 月 5 日召开的国务院常务会议部署进一步为中小微企业 和个体工商户纾困举措。 会议指出,加大对中小微企业和个体工商 户的帮扶力度,抓紧把已确定的退税减税降费、缓缴社保费、物流保 通保畅、推动企业复工达产等政策举措落实到位。 这表明 ( C ) A. 政府在资源配置中起着决定作用 B. 小微企业是国民经济的主导力量 C. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D. 我国采取措施保障小微企业的物质帮助权 9. 新疆开展“民族团结一家亲”特色活动,不同民族的家庭“一对一”结 对子、走亲戚。 新疆各族干部通过这一特色活动,了解群众生产生活 和所思所盼,宣传党的方针政策和惠民措施。 这有助于 ( A ) ①全社会形成民族团结进步的浓厚氛围　 ②民族间形成平等团结互 助和谐的关系　 ③尊重少数民族的语言文字和风俗习惯　 ④坚持民 族区域自治制度,行使自治权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 《第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》明确提出,“完善社 区居家养老服务网络”,搭建就近就便养老服务网络是大势所趋,也 是 2022 年地方两会代表委员们谈及较多的议题。 这有利于 ( D ) A. 确保公正司法 B. 维护公共安全 C. 创造社会财富 D. 彰显公平正义 11. “结庐在人境,而无车马喧。”“山气日夕佳,飞鸟相与还。”诗中描写 表明 ( A ) A. 人与自然相互依存,和谐共生 B. 人与自然是对立的,人类活动必然破坏自然 C. 人与草木一样都生于地球上,最终都会消失 D. 自然界是强大的,人们只能听从自然的安排 12. 国家主席习近平在第四届中国国际进口博览会开幕式上发表主旨 演讲时强调,中国将更加注重扩大进口,促进贸易平衡发展。 增设 进口贸易促进创新示范区,优化跨境电商零售进口商品清单,推进 边民互市贸易进口商品落地加工,增加自周边国家进口。 这表明我 国 ( D ) ①与世界各国分享发展机遇　 ②主动顺应经济全球化趋势　 ③为 世界文化交流提供渠道　 ④积极主导全球规则的制定 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 二、非选择题(本题共 5 小题,共 56 分) 【分析行为　 诠释价值】 13. (8 分)观察漫画,回答下列问题。 漫画一 　 　 漫画二 (1)从违法行为的类型看,漫画一是什么违法行为? (2 分) 行政违法行为(一般违法行为)。 (2)结合所学知识,请你谈谈两幅漫画中这些做法的价值。 (6 分) 保护个人信息权益;规范个人信息处理活动;促进个人信息合理利 用;完善法律体系;弘扬法治精神;推动全面依法治国;等等。 — 88 — — 89 — — 90 — 【弘扬革命文化　 传承红色基因】 14. (8 分)阅读材料,回答下列问题。 材料一　 习近平总书记强调:“革命传统教育要从娃娃抓起,既注 重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引 导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,注重知识浇灌, 就要着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。” 材料二　 渡江战役中,马毛姐顶着炮火用双手撑着一只小船来回穿 梭五六趟运送大军过江,荣获“一等渡江功臣”“支前模范”等称号。 (1)学校准备组织“弘扬革命文化,传承红色基因”的研学活动。 请 你结合本地实际和生活经验,推荐几处能够让同学们学习和感受革 命文化的好去处。 (4 分) 瑶岗渡江战役总前委旧址、褚老圩新四军东进抗日纪念馆、蜀山烈 士陵园、茶壶山革命烈士纪念碑、新四军江北指挥部纪念馆、巢湖市 南山烈士陵园、李克农故居(陈列馆)等。 (2)结合所学知识,谈谈弘扬革命人物事迹会产生哪些社会价值。 (4 分) 激发全社会人民群众的激情;弘扬社会主义核心价值观,构筑中国 价值;发挥榜样引领作用,为建设美好安徽凝聚精神力量;等等。 【情境探究　 明理践行】 15. (12 分)以下是小安同学生活中遇到的三个情境,请你运用所学知 识,对其进行探究。 情境一　 新冠疫情逐渐平缓,“五一”期间合肥大部分地区已解封, 小亮和小安在图书馆看书,但小亮不愿意戴口罩。 (1)小安应该:　 说服小亮戴好口罩　 　 。 (2 分) (2)理由:　 疫情尚未完全消除,应该做好个人防护,为自己也是为 了他人　 　 。 (2 分) 情境二　 小安问妈妈:“妈妈,你下载国家反诈中心 App 了吗?”妈 妈说:“没有,用不着。” (1)小安应该:　 说服妈妈下载安装国家反诈中心 App　 　 　 。 (2 分) (2)在网络中我们要树立　 网络安全　 　 意识。 (2 分) 情境三　 小安一家在乘坐出租车时,妈妈的手机无意间落在车中。 司机要求小安的妈妈必须“现金感谢”,才能归还手机。 (1)司机侵犯了小安的妈妈的　 　 财产　 　 　 权。 (2 分) (2)小安的妈妈应该:　 报警求助,制止司机的不法行为　 　 　 。 (2 分) 【奋进新征程　 建设幸福安徽】 16. (14 分)阅读材料,回答下列问题。 材料一　 芜湖造全球首艘混合动力化学品船“Prospero”号在上海签 约交付瑞典客户,该船的建造填补了安徽省双燃料船型和冰区加强 级船型的空白;蚌埠造“全海深海底地震仪玻璃球舱”通过万米海 试验收,填补了我国万米级国产海底地震仪玻璃球舱的空白……安 徽区域创新能力稳居全国第一方阵。 材料二　 安徽省公开第二轮中央生态环境保护督察整改方案。 该 整改方案指出,坚持把修复长江生态环境摆在压倒性位置,实施生 态环境污染治理“4 + 1”工程,完善“1515”岸线分级管控措施,积极 打造美丽长江(安徽)经济带。 材料三　 2021 年10 月28 日,安徽省委书记郑栅洁在安徽省第十一 次党代会上指出,今后五年的主要任务之一,就是坚定不移建设更 高水平法治安徽、平安安徽,实施“法治为民办实事”,健全科学民 主依法决策机制,深入实施“八五”普法规划。 ◆阅读感知 (1)我省区域创新能力稳居全国第一方阵,这得益于我省贯彻落实 了哪些发展战略? (2 分) 科教兴国战略、 人才强国战略和创新驱动发展战略。 (答出两点即可) ◆探究分析 (2)积极打造美丽长江(安徽)经济带会带来哪些积极影响? (4 分) 有利于改善生态环境,实现人与自然和谐共生;有利于促进经济绿 色转型,优化经济结构;有利于营造宜居环境,增进民生福祉;等等。 (答出两点即可) ◆拓展思考 (3)请你就打造人民满意的法治政府提几条合理化建议。 (4 分) 依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权 和监督权,促进政府决策科学化和民主化;规范权力行使,防范权力 滥用,提高政府公信力,推进民主法治建设进程;等等。 (答出两点 即可) (4)围绕上述三则材料,谈谈你在现实中的行动。 (4 分) 积极参加小制作、小发明比赛,增强创新意识、提高创新能力;不吃 江鲜、不去长江钓鱼,与破坏长江生态环境的行为作斗争;自觉传承 长江文化,关注长江流域文化产业发展;积极参与、献计献策、主动 监督,促进政府依法行政;等等。 (答出两点即可) 【领航新征程　 喜迎二十大】 17. (14 分)中国共产党第二十次全国代表大会将于 2022 年秋在北京 召开。 为了迎接党的二十大的胜利召开,了解我们党带领人民取得 的丰功伟绩,某校开展了“领航新征程,喜迎二十大”的主题探究性 学习活动,请你参与并完成下列任务。 ★先策划 　 　 学校准备开展“喜迎二十大”的相关宣传活动,要求小微负责 此次宣传活动的总体策划。 (1)请你为小微设计两种宣传活动的形式。 (2 分) 召开主题班会、图片展览、讲座、知识竞赛、演讲比赛等。 ★学党史 　 　 在“学党史,谈感受”主题讨论会上,同学们这样说: 欢欢:一百年来,我们党团结和带领全国人民交出了一份优异的答 卷,实现了人民生活由温饱不足到全面小康的巨大跨越,实现了中 华民族的伟大飞跃。 这表明中国共产党…… 乐乐:一百年来,在党的带领下,中国人民以“为有牺牲多壮志,敢 教日月换新天”的气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史 诗。 这表明中国人民…… (2)请你参与讨论,并将欢欢与乐乐的观点补充完整。 (4 分) ①欢欢:　 致力于为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴　 　 。 ②乐乐:　 具有伟大创造精神,伟大奋斗精神　 　 。 ★谈看法 　 　 讨论会现场,同学们纷纷发表自己的看法。 (3)对以上两位同学的观点,大家都表示赞同,请说明理由。 (4 分) 党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路;党的百年 奋斗展示了马克思主义的强大生命力,马克思主义的科学性和真理 性在中国得到充分检验;党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国 共产党,形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系;中国梦要坚持 中国道路,即中国特色社会主义道路。 ★表决心 　 　 在学习总结会上,同学们表示,我们青少年要勿忘昨天的苦难 辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想。 (4)为了“不负明天的伟大梦想”,我们青少年应该怎么做? (4 分) ①我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探 索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;②以执着的信念、 优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽 放出绚丽的光芒;等等。 16. (1)依法治国 (2)丰富的精神文化生活、正面美好的情感体 验、高雅的文化艺术等。 (3)打造生态宜居的居住环境,提高农村居民 的生活质量,建设美丽乡村;缩小城乡发展差 距,促进城乡协调发展;不断满足村民对优美 生态环境的需要,提升村民的获得感和幸福 感;等等。 (4)①尊敬老师,关爱同学,爱护校园设施 ②遵守秩序,保护环境,不随便乱丢垃圾 【解析】本题考查依法治国的基本方略、文明 礼貌、农村改革的重要意义,培养学生的政治 认同。 (1) “法治硬核护航”折射出我省在推 进乡村振兴中坚持实施依法治国的基本方略。 (2)本题可从丰富的精神文化生活、美好的情 感体验、高雅的文化艺术等方面作答。 (3)本 题可从建设美丽乡村、促进城乡协调发展、不 断满足村民对优美生态环境的需要等方面作 答。 (4)本题为开放性试题,符合题意即可, 如:在学校应尊敬老师,关爱同学,爱护校园设 施;在街道应遵守秩序,保护环境,不随便乱丢 垃圾等。 17. (1)中国特色社会主义新时代。 以爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神。 (2)坚持党的领导;坚持人民利益至上;坚持 中国特色社会主义道路;坚持自我革命;等等。 (3)坚持合作共赢的理念;重视国际合作;中 国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果, 共同建设安宁美好的未来;等等。 (4)树立民族自信心和自豪感;增强民主和法 治意识;培育开放的态度和全球意识,学会合 作,懂得共赢;培养和提升搜集资料、合作探究 学习、与人沟通交往的能力;等等。 【解析】本题考查中国共产党的性质和地位、 伟大民族精神、社会主义民主的特点、法律与 道德的关系、依法治国、世界舞台上的中国、担 当使命等,培养学生的政治认同、责任意识。 (1)由图示信息可知,2012 年的历史时期是中 国特色社会主义新时代;伟大民族精神的内涵 是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息。 据此作答即可。 (2)有 效信息:越来越多的外国朋友对中国共产党领 导中国人民取得的伟大成就感到钦佩,越来越 多的国家希望了解中国共产党的成功秘诀。 整合信息,组织答案。 (3)结合材料信息,可 从坚持合作共赢的理念、重视国际合作、中国 与世界各国分享发展机遇、共同建设安宁美好 的未来等方面作答。 (4)可从树立民族自信 心和自豪感、增强民主和法治意识、培育开放 的态度和全球意识、培养和提升各种能力等方 面作答。 15 2022 年安徽中考模拟改编卷(六) 一、选择题 1. A　 【解析】本题考查青春。 “请党放心,强国有 我”的青春誓言,体现了青春该有的模样是乐观 的人生态度、高昂的民族自信、强烈的爱国情感, ①②③说法正确,符合题意;④错误,我们要有强 烈的社会责任感而不是物质享受。 故选 A。 2. D　 【解析】本题考查交往的艺术和技巧。 朋友 之间要互相帮助,给同桌讲解数学题,同时自己 也巩固了知识,①处理得当,符合题意;与异性 交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们 的考验,与异性相处,有助于我们了解异性的思 维方式和情感特征,我们要学会与异性交往,我 们应慎重对待、言谈得当、举止得体,②处理得 当,符合题意;妈妈的“唠叨”是爱的表现,要尊 重、理解妈妈,③错误;要积极适应老师的讲课 风格,④错误。 故选 D。 3. C　 【解析】本题考查风格不同的老师。 题干说 明每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢 的老师,风格不尽相同;我们要感受每位老师的 独特魅力,积极接纳他们,①③符合题意;每个 老师都有自己的教学风格和特点,②错误;“时 代发展对教师提出更高的要求”说法正确,但与 题干不符,故排除④。 故选 C。 4. B　 【解析】本题考查诚信的相关知识。 诚信是 中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本。 题干中,信用医疗服务的实施方便市民就医,增 —24— 进社会互信,引导市民珍惜个人的信用记录,故 ①③说法正确;材料未涉及企业诚信经营,故排 除②;恪守诚信与保护隐私不是对立的,故排除 ④。 故选 B。 5. B　 【解析】本题考查劳动的意义。 《义务教育 劳动课程标准(2022 年版)》的执行源于劳动的 重要性,劳动是人的存在方式,人只有在劳动中 才能创造和实现人生价值,①④符合题意;②错 误,夸大了劳动观的影响;③错误,对社会贡献 的大小是衡量人生价值的主要标准。 故选 B。 6. C　 【解析】本题考查尊重和保障人权、增强宪 法意识、维护宪法权威。 分析选项可知,我们的 一生都离不开宪法的保护,它与每个人息息相 关,宪法是党的主张和人民意志的体现,是国家 法制统一的基础,都属于宣传内容,②④符合题 意;①错误,宪法所规定的内容,是国家和社会 生活中的根本性问题;③错误,全国人大及其常 委会行使监督宪法的职权,全国人大常委会有 权解释宪法和法律。 故选 C。 7. B　 【解析】本题考查人格尊严权。 人格尊严权 是公民所享有的受他人和社会尊重的权利。 人 格尊严权具体表现为姓名权、肖像权、名誉权、 荣誉权和隐私权等。 分析可知,“造谣”“诽谤” 侵犯了他人的名誉权,①符合题意;“冒名顶 替”侵犯了他人的姓名权,②符合题意;“偷看 别人日记”侵犯了隐私权,④符合题意。 “网红 产品”没有侵犯公民的人格尊严权,③不符合题 意,排除。 故选 B。 8. C　 【解析】本题考查非公有制经济。 我国坚持 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基 本经济制度,国家鼓励、支持、引导非公有制经 济发展,故 C 项正确;A 项错误,市场在资源配 置中起着决定作用;B 项错误,国有经济是国民 经济的主导力量;D 项错误,材料未涉及物质帮 助权的内容,物质帮助权是指公民在年老、疾病 或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会 获得物质帮助的权利。 故选 C。 9. A　 【解析】本题考查维护民族团结、我国的民 族关系。 题干表述了新疆开展“民族团结一家 亲”特色活动,不同民族的家庭“一对一”结对 子、走亲戚。 这有助于全社会形成民族团结进 步的浓厚氛围,民族间形成平等团结互助和谐 的关系,①②说法正确;题干表述的内容与尊重 少数民族的语言文字和风俗习惯,坚持民族区 域自治制度无关,③④不符合题意。 故选 A。 10. D　 【解析】本题考查公平正义。 《第十四个五 年规划和 2035 年远景目标纲要》中对养老问题 的重视,表明我国重视民生问题,有利于彰显公 平正义,D 项正确;B、C 两项错误,公共安全、社 会财富与题文主旨公平正义不符,排除;A 项错 误,“确保”观点过于绝对,公正司法与题文主 旨不符,排除。 故选 D。 11. A　 【解析】本题考查人与自然和谐共生。 题 干中的诗句,体现了人与自然和谐相处的景象, 说明了人与自然相互依存,和谐共生,A 项说法 正确;B 项说法错误,人与自然并不是对立的, 人类活动并不必然破坏自然;C 项与题意不相 符;D 项说法错误,人类在自然面前并不是无能 为力的。 故选 A。 12. D　 【解析】本题考查经济全球化。 ①②正确, 中国将更加注重扩大进口,促进贸易平衡发展, 将增设进口贸易促进创新示范区,优化跨境电 商零售进口商品清单,推进边民互市贸易进口 商品落地加工,增加自周边国家进口,表明我国 扩大高水平开放和同世界各国分享发展机遇的 决心不会变,主动参与和推进经济全球化进程, 做世界经济发展的贡献者;③不符合题意,材料 未涉及为世界文化交流提供渠道;④错误,我国 不会主导全球规则的制定。 故选 D。 二、非选择题 13. (1)行政违法行为(一般违法行为)。 (2)保护个人信息权益;规范个人信息处理活 动;促进个人信息合理利用;完善法律体系;弘 扬法治精神;推动全面依法治国;等等。 【解析】本题考查违法行为,培养学生的法治 观念。 (1)设问主体为漫画,需要调用违法行 为有关知识分析。 漫画一中执法部门对侵犯 个人信息的行为进行罚款,属于一般违法行 为;整合信息,组织答案。 (2)观察漫画,漫画 一中执法部门对侵犯个人信息的行为进行罚 —34— 款,属于一般违法行为;漫画二中制定法律保 护个人信息,体现了制定完善相关法律体系, 推动全面依法治国;整合信息,组织答案。 14. (1)瑶岗渡江战役总前委旧址、褚老圩新四军 东进抗日纪念馆、蜀山烈士陵园、茶壶山革命 烈士纪念碑、新四军江北指挥部纪念馆、巢湖 市南山烈士陵园、李克农故居(陈列馆)等。 (2)激发全社会人民群众的激情;弘扬社会主 义核心价值观,构筑中国价值;发挥榜样引领 作用,为建设美好安徽凝聚精神力量;等等。 【解析】本题考查中华民族精神、弘扬中华文 化、社会主义核心价值观,培养学生的政治认 同。 (1)合肥红色教育基地有:瑶岗渡江战役 总前委旧址、褚老圩新四军东进抗日纪念馆、 蜀山烈士陵园、茶壶山革命烈士纪念碑、新四 军江北指挥部纪念馆、巢湖市南山烈士陵园、 李克农故居(陈列馆)等。 (2)本题可从激发 全社会人民群众的激情,弘扬社会主义核心价 值观,发挥榜样引领作用,为建设美好安徽凝 聚精神力量等方面作答。 15. 情境一:(1)说服小亮戴好口罩 (2)疫情尚未完全消除,应该做好个人防护, 为自己也是为了他人 情境二:(1)说服妈妈下载安装国家反诈中 心 App (2)网络安全 情境三:(1)财产 (2)报警求助,制止司机的不法行为 【解析】本题考查防范侵害、保护自己,青少年 面对网络如何自我保护,财产所有权等,培养 学生的法治观念。 情境一:出入公共场合要严 格执行疫情防控措施。 小安应该说服小亮戴 好口罩。 情境二:在网络中要注意做好个人信 息的保护,要增强网络安全意识。 情境三:司 机应该将手机无条件返还失主,而不是恶意侵 犯乘客的财产权。 小安的妈妈应该及时报警, 寻求帮助。 16. (1)科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动 发展战略。 (答出两点即可) (2)有利于改善生态环境,实现人与自然和谐 共生;有利于促进经济绿色转型,优化经济结 构;有利于营造宜居环境,增进民生福祉;等 等。 (答出两点即可) (3)依法行政,全面推进政务公开,保障公民 的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府 决策科学化和民主化;规范权力行使,防范权 力滥用,提高政府公信力,推进民主法治建设 进程;等等。 (答出两点即可) (4)积极参加小制作、小发明比赛,增强创新 意识、提高创新能力;不吃江鲜、不去长江钓 鱼,与破坏长江生态环境的行为作斗争;自觉 传承长江文化,关注长江流域文化产业发展; 积极参与、献计献策、主动监督,促进政府依法 行政;等等。 (答出两点即可) 【解析】本题考查发展战略、高质量经济、法治 政府等相关知识,培养学生的政治认同、责任 意识。 (1)由材料一中的关键词“区域创新能 力”可知,材料中的成就得益于安徽省贯彻落 实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发 展战略。 (2)本题为意义类设问,由材料二中 的关键词“修复长江生态环境” “积极打造美 丽长江(安徽)经济带”可知,该问考查的是保 护长江生态环境的意义,从人与自然和谐共 生、优化经济结构、增进民生福祉等方面回答 即可。 (3)本题为建议类设问,由材料三中的 关键信息“建设更高水平法治安徽、平安安 徽”可知,该问主要考查的是建设法治政府的 做法,可以从推进政务公开和加强监督等方面 思考。 (4)本题为做法类设问,要围绕材料回 答具体做法。 􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀤛 􀦛 􀦛 􀦛􀦛 【方法技巧】建议类试题答题方法与思路 建议类的设问一般是“对某问题请提出 几点建议”或“对某问题你认为该怎么办” 等。 解答对策:在阅读材料发现问题后,找出 教材中相关的知识点,然后再运用这些知识 分析该问题,并提出解决办法。 应注意建议 的角度(如政治、经济、文化、教育、法治、环保 等方面)和所提建议的可行性,切忌空谈(一 般从国家、社会、政府“怎么做”的角度)。 —44— 17. (1)召开主题班会、图片展览、讲座、知识竞 赛、演讲比赛等。 (2)①致力于为中国人民谋幸福,为中华民族 谋复兴　 ②具有伟大创造精神,伟大奋斗精神 (3)党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大 复兴的正确道路;党的百年奋斗展示了马克思 主义的强大生命力,马克思主义的科学性和真 理性在中国得到充分检验;党的百年奋斗锻造 了走在时代前列的中国共产党,形成了以伟大 建党精神为源头的精神谱系;中国梦要坚持中 国道路,即中国特色社会主义道路。 (4)①我们是祖国的未来,一定要接过历史的接 力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的 学习者、劳动者、奉献者;②以执着的信念、优良 的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重 任,让青春绽放出绚丽的光芒;等等。 【解析】本题考查党的基本路线、共同富裕、中国 共产党的性质和地位、中国梦的实现等相关知 识,培养学生的政治认同、责任意识。 (1)活动 形式灵活多样,具有实效性即可。 如召开主题 班会、图片展览、讲座、知识竞赛、演讲比赛等。 (2)根据所学知识,补充完整即可。 (3)本题可 从正确道路、强大生命力、精神谱系、坚持中国 特色社会主义道路等方面作答。 (4)本题是开 放性试题,可从努力学习、积极探索、担负起历 史重任等方面作答。 真题组合卷 1 真题组合卷(一) 1. B　 【解析】本题考查步入中学时代。 依据教材 知识,中学阶段是人生发展的一个新阶段,中学 时代意味着新的机会和可能,我们要珍惜这个 新起点,体验初中生活的快乐,从点滴做起,付 出努力,不断超越自我,为以后的人生奠基, ①②④说法正确;③错误,要听取他人合理的意 见。 故选 B。 2. C　 【解析】本题考查实现理想的途径。 题干中 的描述,说明我们要为实现梦想而努力。 少年 的梦想天真无邪、美丽可爱,梦想不应止于心 动,更要付诸行动,努力是实现梦想与现实之间 的桥梁,C 项说法正确,符合题意;A 项错误,从 小立志,并坚持不懈努力奋斗,才有可能获得成 功;B 项错误,抗挫能力强的人也会遇到挫折;D 项不符合题意。 故选 C。 3. D　 【解析】本题考查正确认识学习。 习近平总 书记强调 “既多读有字之书,也多读无字之 书”,体现出既要重视书本学习又要重视实践, D 项说法正确;A、B、C 三项的说法与题干无关, 应排除。 故选 D。 4. A　 【解析】本题考查培养良好的学习习惯。 题 文描述告诉了我们学习的意义,学习点亮生命, 激发前进动力,启示我们养成读书习惯,自觉主 动学习,②④符合题意;①错误,“只为生存”的 说法片面;③错误,书本学习和社会实践都要重 视。 故选 A。 5. C　 【解析】本题考查正确认识自己。 “知人者 智,自知者明”的意思是能了解他人的人只能算 是聪明,能了解自己的人才是真正地有智慧,启 示我们要正确认识自己,C 项正确。 “敬人者, 人恒敬之”强调要尊重他人,A 项错误。 “功崇 惟志,业广惟勤”的意思是取得伟大的功业,是 由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤 不懈地工作,B 项错误。 “交友投分,切磨箴规” 强调了交友的重要性,D 项错误。 故选 C。 6. B　 【解析】本题考查认识自己。 漫画中人物只 看到了别人的缺点,却看不到自己的缺点,体现 了他人评价是认识自己的一面镜子,要正确认 识自己,故 B 项正确;A、C、D 三项的说法正确 但不符合题意,应排除。 故选 B。 7. D　 【解析】本题考查悦纳自我。 依据教材知 识,悦纳自我应该接纳自己,需要接纳自己的全 部,正确分析对待自己的优点和缺点,既能展现 自己的风采,也能看到他人的美,欣赏自己的独 特,D 项正确;A 项无视他人评价是错误的;B 项去网吧宣泄情绪是错误的,未成年人不得进 入营业性网吧等场所;C 项不与小韩交往是错 误的,在学习生活中我们需要友谊。 故选 D。 8. 小李同学,你对航天知识感兴趣,梦想成为航天 员,我非常赞同。 我们每个人都应该有理想,有 了理想就有了奋斗的方向。 可是,仅有远大的 —54—