内容正文:
第一课 兴趣为学习导航
放飞心灵 快乐成长
破冰活动:数字手指操
娇娇头脑聪明灵活,说话、做事反应都很快。可是,娇娇对学习没有兴趣,只是对画画感兴趣,前不久她的作品还被送到国外展览。她说自己以后想当一个画家,从现在开始就想专心学习绘画,她觉得学习文化课好无聊。
心情话吧
到了小学高年级,娇娇对学习越来越没兴趣,成绩不但没长进,反而更差了。这时她的爸爸妈妈才着急起来,他们和学校的班主任老师、心理辅导老师想了很多办法来提高娇娇的学习兴趣。经过一段时间之后,娇娇的成绩才有了起色。
心情话吧
兴趣是人们力求认识某种事物和从事某种活动的倾向,它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。
我认为,对一切来说,只有兴趣才是最好的老师,它远远超过责任感。
——爱因斯坦
兴趣为学习导航
兴趣温度计
科 目 感兴趣的程度
(1—10分) 学习效果
(好☆较好△一般○)
语文
数学
英语
科学
道德与法治
体育与健康
美术
音乐
信息技术
兴趣挖掘机
请你静下心来,选择你想提升或者刚才得分较低的学科,分析其原因,说出你现在能想到的改进方法。
我想提升或者刚才得分较低的学科:_____________
原因分析:___________________________________
我能想到的改进方法:__________________________
1.这道题还真有点难,不过,我相信我能解出来。
2.我没有别人考得那么好,我真笨。
3.我的作业全做对了,我比昨天有进步。
4.上网打游戏比学习有意思。
5.我经常将学到的知识运用到生活中。
调查反馈
以语文为例:放松、默念:
我现在已经准备好了,我的注意力、听力全部集中在语文课本上,我会一直关注老师,按照老师的要求去做。同时,我会很轻松,我感觉很愉快,我非常喜欢语文老师,我非常喜欢语文课,我相信我能轻松学好语文。
积极的自我暗示
在一周之内把今天感悟和体验到的内容运用到学习生活中,记录下学习效果,并与爸爸妈妈一起分享自己的进步。
活动延伸
谢 谢!
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