内容正文:
青岛版四年级上册第三单元第17课《水沸腾》练习
一、填空题
1.借助图标对数据进行记录、整理和分析,就是在( )。
2.水加热到一定温度时,会迅速产生大量( ),并不停地( )起来,这种现象叫做( )。
3. 一般情况下,当温度上高到( )℃时水会沸腾。
4.熄灭酒精灯时要用( )盖灭,不能用( )吹。
5.使用酒精灯时要注意:加热时用酒精灯火焰的( )加热,熄灭时要用灯帽盖( ) (1\2\3)次。
二、选择题
1.某兴趣小组研究水实验时,能反映水在加热过程中温度变化的是( )。
A. B.
C. D.
2.同学们在做水的沸腾实验时,测量出水沸腾时的温度为98℃,跟课本上说的100℃不符合,他们应该在实验报告单上记录的温度是( )。
A.96℃ B.98℃ C.100℃
3.水沸腾时不会出现的现象是( )。
A.发出响声 B.冒气泡 C.翻滚 D.温度持续升高
4.在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中,下列说法正确的是()
A.烧杯底部垫石棉网的目的是缩短加热时间
B.温度计不可以接触到烧杯底部但可以接触烧杯壁
C.记录温度时间间隔相同比不相同好
5.水沸腾后,如果关掉火源,会出现的现象是( )
A.水中的气泡变少了
B.水持续沸腾
C.水上的白气消失了
三、判断题
1.水沸腾后温度会继续上升。 ( )
2.在喜马拉雅山山顶和山脚下烧水,水沸腾时的温度一样。 ( )
3.通常情况下,水烧开时的温度是100℃。 ( )
4.借助图表对沸腾现象进行记录、整理和分析,就是在处理信息。 ( )
5.将温度计下端浸入水中后,不能碰到容器的底,但可以接触容器壁。( )
四、简答题
请你说一说,水烧开时,有什么现象?
五、实验题
为了探究水加热过程中发生的现象,同学们做了如下实验:某小组实验得到如下一组数据:(时间:分钟;温度:℃)
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
8
7
9
10
11
温度
53
61
68
74
79
84
88
92
95
97
98
98
?
1.“?”处的温度最可能是( )。
A.97 B.98 C.100
2.各小组根据实验数据,绘制了“温度随时间变化”的曲线图,( )图最符合水温变化规律。
A. B. C.
3.水加热到一定温度时,会迅速产生大量 ,并不停地翻腾,这种现象叫 。
4.根据实验数据,熬粥时,粥沸腾后我们应该选择 (“大火”或“小火”)继续加热。
5.蒸发和沸腾都是水变成 的现象,在变化的过程中都要 热量。(选填:“排出”或“吸收”)
6.借助图表对数据进行记录、整理和分析,就是在( )。
A.处理信息 B.推理 C.得出结论
六、综合题
时间(分钟)
0
1
2
…
12
13
14
15
16
17
18
温度(℃)
52
57
61
…
93
96
98
96
98
98
(1)“该沸腾实验没有到达100℃,所以实验失败”这种说法正确吗?
(2)该实验水温的初始温度是 ℃。第13分钟时,温度可能为 ℃。
(3)仔细观察数据,你对第 分钟记录的数据有异议,你推断该数据约为 ℃,推断的理由是: 。
(4)通过分析、归纳,你认为这是研究 的实验。如果继续加热,液体温度不再上升,此时的温度称为液体的 。该实验水沸点是 ℃。
(5)观察到沸腾前和沸腾时水中的气泡上升过程不一样,如下图A、B所示,则图 是水沸腾前的情况,图 是水沸腾时的情况。
参考答案:
1、 填空题
1. 处理信息
2. 气泡 翻腾 沸腾
3. 100
4. 灯帽 嘴
5. 外焰 2
二、选择题
1.A 2.B 3.D 4.B 5.A
三、判断题
1.× 2.× 3.√ 4. √ 5.×
四、简答题
会有气泡产生,水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停的翻滚,水中有大气泡产生。
五、实验题
1.B
2.C
3.气泡 沸腾
4.小火
5.气体 吸收
6.A
6、 综合题
(1) 错误
(2) (2)52 95
(3) (3)16 98 16分钟时的温度不能比15分钟时的温度低
(4) 水沸腾 沸点 98
(5) B A
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$$