第36课 遅くなって、すみません 语法会话课文 课件-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级下册

第三十六课 遅くなって、すみません 目录 语法 会话 课文 文法 教学目标 1.掌握表原因、理由的て/で； 2.掌握に表示用途和基准的用法； 3.掌握ばかり的用法； 4.理解并掌握のが＋見える／聞こえる。 文法 て／で 昨日デパートへ行って、買い物しました。 ホテルの部屋は広くて明るいです。 このコンピュータの操作は簡単で便利です。 スミスさんは旅行会社の社員で、営業部の部長です。 表述两个动作依照时间顺序相继发生。动词て形，动词 表并列。既...又... 形1い变く+て　+形容词 形2 +で +形容词 名词+で+名词 复习 て／で 今日、李さんは歩いて帰ります。 電車で動物園へ行きます。 知っていて、教えてくれませんでした。（你明明知道，却不告诉我） 眼鏡をかけて本を読みます。 （带着眼镜看书） 表方式、方法 表伴随状态（第39课） 表转折，逆接 文法 小句て／で，小句 意义：表示前一个小句是后一个小句的原因、理由 译为：因为...;由于... 遅くなって、すみません。 最初は言葉が通じなくて、とても困りました。 夏目君は頭が痛くて、学校を休みました。 説明が上手で、よく分かりました。 父は大阪の出身で、いつも関西弁（かんさいべん）で話します。 接续：形容词い变く+~ 接续：动词て形+~ 接续：名词+で+~ 接续：形容动词+で+~ 文法 練習 会議があります／行くことができません 会議があって、行くことができません。 ニュースを聞きました／びっくりしました 因为空闲，从早上开始看《夏目友人帐》。 因为生病，所以（向学校）请假了。 病気で、学校を休みました。 ニュースを聞いて、びっくりしました。 暇で、朝から「夏目友人帳」を見ています。 辨析 から　 后接表主观意愿强，带有主观色彩的句子 ので 表示客观原因，后接客观事实/结果的句子较多 て／で 表示客观理由，后接某种结果的表述。 荷物が重いので、宅配便で送ります。 もう時間がないから、早く行こうよ。 遅くなって、すみません。 注：后接不好的结果的表述比较多 文法 ～ばかり～【限定】 張さんは毎日お酒を飲んで　ばかりいます。 【副助词】限定 该句型表示同样的动作反复进行，或总是处于同样的状态之中。 译为 净；光；老是；一个劲儿 文法 ～ばかり～ 接续一：名词+ばかり+动词 表示列举的事物全部相同，多为 不理想的东西，体现数量之多。仅用于他动词句。 うちの子は漫画ばかり読んでいます。 ニャンコ先生は毎日、饅頭ばかり食べています。 名取さんはカラオケで古い歌ばかり歌います。 ～ばかり～ 接续二：动词て形+ばかり います 表示一味地重复做某事或某一动作总处于同一状态，多带有说话人不满地语气。也可用于自动词句。 うちの子は毎日、漫画を読んでばかりいます。 あの子はいつも、泣いてばかりいます。 ニャンコ先生は毎日お酒を飲んでばかりいます。 文法 ～ばかり～ ニャンコ先生はお酒ばかり飲んでいます。 ニャンコ先生はお酒を飲んでばかります。 猫咪老师净喝酒。 强调喝的内容，不喝别的，只喝酒。 文法 野菜を食べています ⇔毎日，野菜ばかり食べています。 (1)休みの日，森さんは寝ます (2)父は怒ります (3)サッカ一をしています (4)漫画を読んでいます (5)甘い物を食べています 甘い物ばかり食べています。 甘い物を食べてばかりいます。 ～ばかり～【限定】 日本語だけできません。 日本語ばかりできません。 补充说明 1.だけ可以与否定形式呼应使用， ばかり不能 2.だけ表示 没有例外，多用于客观描述。 ばかり 表示某一状态或动作的反复进行，多用于消极语气。 ニャンコ先生はお酒だけ飲みます。 ニャンコ先生は毎日お酒ばかり飲んでいます。 猫咪老师只喝酒。（暗示不喝其他饮料） 猫咪老师每天光喝酒。（带有说话人消极的主观评价） 文法 机の上に猫がいます。 朝七時に起きます。 スミスさんに会います。 週に三回にコーヒーを飲みます。 李さんはわたしの家へ遊びに来ました。 接在表示场所的名词后 表示　存在的地点（第四课） 接在具体时间名词后に＋动词 表示动作具体发生的时间点（第五课） 接在表示人的名词后，表示动作的对象（第八课） 接在时间后，后接表示次数的名词＋动词，表示频率（第13课） 接在动词后，再接移动性动词，表示移动行为的目的（第13课） 文法 電車に乗ります。 朝ご飯はパンと牛乳にします。 もう元気になりました。 部屋をきれいにしてください。 表示人或物体的附着点（第15课） 表示决定的内容（第18课） 　 表示变化的结果。（第18课） 名词+に 意义：表示用途和基准 この写真は何に使いますか。 ―パスポートの申請（しんせい）に使います。 この携帯は仕事に使います。 ①　表示用途时，前面名词是具体说明用途的名词，后一般接　使う 文法 动词（基本形）+の+に この写真はパスポートを申請するの　に使います。 この部屋は日本語を勉強するの　に使います。 この薬は　風邪を治すの　に効きます。（効く　きく） ①动词小句+の 使其名词化， 表示具体说明用途，后一般接　使う　役に立つ 文法 名词+に 意义：表示用途和基准 この本は大人には易しいです。しかし、子供には難しいです。 スーパーが近いので、このマンションは買い物に便利です。 水泳は体にいいです。 ②　表示基准时，前面名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。 动词（基本形）+の+に このマンションは買い物するのに便利です。 ②　表示基准时，前面动词+の是基准，后面一般是表示评价的形容词。 文法 练习 ①运动对健康有好处。 ②秋天适合读书。（秋天对读书有好处） ③磁带对日语学习有用。 テープ　役に立つ（やくにたつ） ④雇佣年轻人有利于减少生产成本。 雇う（やとう）　生産コストを下げる 運動は健康にいいです。 秋は読書にいいです。 テープは日本語の勉強に役に立ちます。 生産コストを下げる のに若い人を雇います。 小句+のが＋見えます／聞こえます 空港の入り口に警官が立っているのが見えます。 可能态 看到，看得见 表示一种与生俱来的能力 聞こえる　听到，听得见 动词词组名词化 隣の部屋で歌を歌っているのが聞こえます。 小句+のが＋見えます／聞こえます 从家可以看到富士山。 能从旁边的房间听到孩子的笑声。 笑い声（わらいごえ④） 能看到裴老师在公园散步 家から富士山が見えます。 隣の部屋から子供の笑い声が聞こえます。 裴先生が公園を散歩しているのが見えます。 文法 小句+のが 接续：动词简体形 一类形容词+の 二类形容词+な＋の 夏目君が妖怪と話す　のが　見えます。 ニャンコ先生がうれしい　のが　分かります。 先生が夏目君が好きな　のが　よく分かりました。 文法 会話 1.遅くなって，すみません。 2.この写真はパスポ一トの申請に使います。 3.張さんは毎日お酒を飲んでばかりいます。 4.空港の入り口に警官が立っているのが見えます。 会話 A 甲:陳さん，明日のパ一ティ一に行きますか。 乙:いいえ，明日は仕事で，行くことができません。 B 甲:わあ，とても小さいカメラですね。 乙:ええ。これは軽くて，持ち歩くのにとても便利なんですよ。 会話 C甲:何で野菜ばかり食べているんですか。 乙:今，ダイエット中なんです。 D甲:李さんが呼んでいたのが聞こえましたか。 乙:いいえ，聞こえませんでした。 応用会話 北京の生活 (走到二环路附近，听到“呜呜”的声音。) 小野:何か変な音が聞こえませんか? 李: (手指天空)凧の音ですよ。ほら，あそこで凧を揚げているのが見えるでしょう? 小野:あら，ほんと。凧が鳴っているのが聞こえたんですね。 (小野、小李和太田夫人边走边聊) 小野:奥さんは，北京の生活に慣れるのに苦労しましたか。 夫人:ええ。とにかく最初は言葉が通じなくて,とても困りました。 小野:今はどうですか。もうぺらぺらでしょう? 夫人:いえ，まだまだです。でも，日常会話には困りません。 李:買い物は? 夫人:自分で市場へ行きますよ。市場は食べ物のほかにもいろいろ売っていて，買い物に便利ですね。 李:そうですね。でも，市場は量り売りのお店が多いでしょう? 夫人:そうなんですよ。食べ物を買うのに，知っている言い方ばかり繰り返していました。だから，卵も1斤，リンゴも1斤. (小野转换话题) 李:ところで，こちらへ来てから，ご主人とどこかへ旅行に行きましたか。 夫人:いいえ。主人は働いてばかりで，どこへも行かないんですよ。 宿題 完成课后练习2习题和练习册 背诵本课会话部分 ありがとう～ $$