精品解析:浙江省宁波市海曙区部分学校2023-2024学年七年级上学期期中科学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-08-26
| 2份
| 30页
| 194人阅读
| 3人下载

内容正文:

2023学年第一学期七年级科学期中试卷 温馨提示: 1.试题卷共8页,满分为100分,考试时间为90分钟。 2.请将姓名、考号等信息分别填写在答题卷的规定位置上。 3.答题时,请用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答卷纸规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分) 1. 在大熊猫国家公园中,科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于(  ) A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的基本方法有实验法、观察法、调查法、比较法等。 【详解】A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知和描述,以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具。可见,科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况属于观察法,A正确。 B.在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准,把彼此有联系的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处,B错误。 C.文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料,全面、正确地研究某一问题的方法,C错误。 D.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,D错误。 故选A。 2. 下列哪一项不是生物特有的特征(  ) A. 能进行新陈代谢 B. 能生长发育 C. 能运动 D. 能繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的. 【详解】ABD.生物能进行新陈代谢、生长和繁殖,都属于生物的特征,ABD不符合题意。 C.动物一般能运动,但能运动不是生物的特征,如植物不能移动位置,C符合题意。 故选C。 3. 下列动物中,体温恒定的动物是(  ) ①鲸 ②青蛙 ③丹顶鹤 ④蝙蝠 ⑤大鲵 ⑥扬子鳄 ⑦鲫鱼 A. ①③ B. ②⑤⑥ C. ⑤⑥⑦ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。 (2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。 (3)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。 【详解】①鲸是哺乳类、③丹顶鹤是鸟类、④蝙蝠是哺乳类,都属于恒温动物;②青蛙是两栖类、⑤大鲵是两栖类、⑥扬子鳄是爬行类、⑦鲫鱼是鱼类,都属于变温动物。因此体温恒定的动物是①③④。 故选D。 4. 判断生物是否属于一个物种的依据是(  ) A. 叫声是否相同 B. 体色是否相同 C. 是否能够交配并产生后代 D. 是否能够交配并产生具有生殖能力的后代 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类的单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种;界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。 【详解】AB.叫声、体色是否相同,不是判断是否属于一个物种的依据,不同种的生物,其叫声和体色可能相同,AB错误。 C.能够交配并产生后代不一定就是同一个物种,马和驴是两个物种,但它们能够交配生下后代骡子,但骡子没有生殖能力,C错误。 D.一个物种里只有一种生物,生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群,同一物种的雌雄生物可以在自然状态下进行交配并且生育出可育的后代,D正确。 故选D。 5. 四次测量《科学》课本的宽度,记录为:18.28cm、18.25cm、18.20cm、18.22cm,18.01cm则这本书宽度平均值是(  ) A. 18.2375cm B. 18.238cm C. 18.24cm D. 18.2cm 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】观察五个测量值数据发现,数据18.01cm与其余四次记录的数值偏差太大,此测量数据是错误。课本的宽度为 ≈18.24cm 故选C。 6. 下列单位换算正确的是(  ) A. 16克=千克0.016千克 B. 2.5分钟秒 C. 0.05米毫米=500毫米 D. 15厘米=15厘米米=0.15米 【答案】A 【解析】 【详解】A.进率及过程正确,故A正确; B.换算过程缺少单位,故B错误; C.“0.05米×1000”得到的单位不是毫米,故C错误; D.15厘米米得到的单位不存在,故D错误。 故选A。 7. 有关实验室仪器的叙述,正确的是(  ) A. 量筒、刻度尺都无零刻度 B. 刻度尺、量筒、温度计刻度不均匀 C. 天平横梁标尺的零刻度线在中间 D. 温度计零刻度以下也有刻度,其值为负数 【答案】D 【解析】 【详解】A.量筒无零刻度,刻度尺有零刻度线,故A错误; B.刻度尺、量筒、温度计的刻度均匀,量杯刻度不均匀,故B错误; C.天平横梁标尺的零刻度线在标尺左端,故C错误; D.温度计的零刻度一般在下端,温度计零刻度以下也有刻度,其值为负值,故D正确。 故选D。 8. 生物不仅能适应环境,也能影响和改变环境。下列实例属于生物影响环境的是(  ) A. 荒漠中的骆驼刺,根系非常发达 B. 寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 C. 土壤中的蚯蚓,可以使土壤疏松 D. 炎热荒漠中的骆驼,尿液非常少 【答案】C 【解析】 【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 【详解】A.在沙漠地区,极度缺水,骆驼刺根系非常发达且地上的枝叶部分很小,这是为了增大对水的吸收同时减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,A错误。 B.脂肪具有保温的作用,故生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚,体现了生物适应环境,B错误。 C.蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,同时,蚯蚓的粪便可使土壤肥沃,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响,C正确。 D.炎热荒漠地区缺少水,故在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,体现了生物适应环境,D错误。 故选C。 9. 下列关于一个中学生的健康信息描述正确的是( ) ①体重大约50kg ②百米成绩8s ③正常体温37℃ ④平静时的脉搏约100次/min ⑤走路时的步幅50 cm ⑥身高约1.65m A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①③⑤⑥ D. ②③⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】①一个中学生的体重大约50kg,符合实际,①正确; ②百米赛跑的平均速度约为8m/s,所以的时间为 t== =12.5s ②错误; ③正常情况下,人体体温在37℃左右,变化幅度很小,符合实际,③正确; ④中学生正常的脉搏跳动一般每分钟75次左右,100次/min不符合实际,④错误; ⑤人平时走路的步幅约为50cm(即半米),即0.5m,符合实际,⑤正确; ⑥中学生的身高约1.65m,符合实际,⑥正确。 故选C。 10. 下列植物性状中,单子叶植物具有的是(  ) A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】图中①为网状脉,②种子有两片子叶,③花基数通常为5,④须根系。 【详解】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉,须根系,单子叶植物的花基数通常为3;双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花基数通常为5或4,由此可见①④都属于单子叶植物的性状。 【点睛】只要熟练掌握了单子叶植物和双子叶植物的主要特征及区别,即可轻松解答。 11. “当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是(  ) A. 鳕鱼用侧线感知水流方向 B. 海鸥飞行时用气囊进行气体交换 C. 鳕鱼和海鸥都有脊柱 D. 海鸥和鳕鱼都是卵生 【答案】B 【解析】 【分析】(1)鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。 (2)鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。 【详解】鳕鱼和海鸥身体里都有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,其中鳕鱼属于鱼类,生活在水中,体表覆盖黏滑的鳞片,身体一般为流线型,用鳍游泳,用鳃呼吸,在身体的两侧各有一条侧线,是鱼的感觉器官,可以感知水流测定方向(如图1)。海鸥属于鸟类,身体被有羽毛、前肢变为翼,用肺呼吸,有气囊(如图2),主要作用是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。海鸥和鳕鱼都是有性生殖,卵生。 综合上述分析,ACD正确,B不正确。 故选B。 12. 科学研究中常常需要对生物进行分类。有关下列动物的说法正确的是 A. 青蛙属于爬行类 B. 只有金丝猴属于脊椎动物 C. 鲫鱼与鲸都属于鱼类 D. 金丝猴与鲸都属于哺乳类 【答案】D 【解析】 【分析】动物按背侧有无脊椎分为脊椎动物和无脊椎动物; 脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类; 无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等; 哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。 【详解】A.青蛙属于两栖类,A错误; B.题干中的四种动物金丝猴、青蛙、鲫鱼和鲸鱼都属于脊椎动物,B错误; C.鲫鱼属于鱼类,鲸属于哺乳类,C错误; D.金丝猴与鲸都属于哺乳类,D正确。 故选D。 13. 小刚家的一株野月季上嫁接了两种栽培月季枝条。第二年春天,在该植株上开出了两种不同颜色的月季花,这一现象说明(  ) A. 不同种生物的性状有差异 B. 同种生物的性状有差异 C. 嫁接上去的两个枝条不属于同一物种 D. 该月季花不同颜色的性状是由原野月季的遗传物质决定的 【答案】B 【解析】 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 【详解】AB、一株野月季上嫁接了两种栽培月季枝条。第二年春天,在该植株上开出了两种不同颜色的月季花,这一现象说明同种生物的性状也是有差异的,A错误,B正确; C、嫁接上去的两个栽培月季的枝条属于同一物种,错误; D、该月季花不同颜色的性状是由栽培月季的遗传物质决定的,错误。 故选B。 【点睛】熟练掌握嫁接的知识,是解题的关键。 14. 猪笼草为多年生常绿草本植物,拥有独特的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,因为形状像猪笼,故称猪笼草。猪笼草属于植物的主要依据(  ) A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行光合作用制造养料 C. 能生长发育 D. 叶呈绿色扁平状 【答案】B 【解析】 【分析】动物和植物的主要区别表现在,①细胞构造方面:植物有细胞壁,有叶绿体,有中央大液泡,动物则没有这些结构;②生理活动方面:植物一般不能自由运动,而动物能够运动;③植物由于具有叶绿体,能够利用光能进行光合作用,制造有机物,动物则不能。 【详解】A.植物和动物都能对外界刺激作出反应,A错误。 B.植物具有叶绿体,能够利用光进行光合作用,制造有机物,动物则不能,这是植物与动物区分的最根本依据,B正确。 C.植物和动物都能生长发育,C错误。 D.叶呈绿色扁平状不是猪笼草属于植物的主要依据,D错误。 故选B。 15. 在气温是20℃的房间里,用水银温度计测沸水的温度,当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时,温度计的示数(  ) A. 房间里空气的温度 B. 沸水的温度 C. 温度计中水银的温度 D. 什么也不表示 【答案】C 【解析】 【详解】A.房间内空气的温度只有20℃,并不能高于这一温度,故A不合题意; B.这一刻度还没有达到沸水的温度,故B不合题意; C.温度计示数的变化是先使温度计内的液体温度变化,从而发生热胀冷缩,进而指示出不同示数的,故C符合题意; D.这一刻度表示一定的温度,故D不合题意。 16. 下列实验操作不正确的是(  ) A. 取少量液体 B. 测木块的长度 C. 测水的温度 D. 测木块的质量 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.向试管内滴加液体时胶头滴管要在试管口正上方正立,不要伸到试管内,更不能触壁,故A正确,不符合题意; B.刻度尺使用时,必须物体对着有刻度部分,图中0刻度没有对准物体一端,故B错误,符合题意; C.温度计使用时,不能碰到杯底或杯壁,图中玻璃泡碰底是错误的,故C错误,符合题意; D.测木块的质量时,必须物体放左盘,砝码放右盘,故D错误,符合题意。 故选BCD。 17. 河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹,说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述,错误的是(  ) A. 酵母菌是原核生物,细胞中没有成形的细胞核 B 酵母菌能通过出芽生殖产生后代 C. 酵母菌能通过发酵作用产生酒精 D. 利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物 【答案】A 【解析】 【分析】真菌具有真正的细胞核,属于真核生物;细胞内没有叶绿体,营养方式为异养;主要靠孢子繁殖后代。 【详解】A.酵母菌具有真正的细胞核,属于真核生物,A错误。 B.酵母菌属于单细胞真菌,条件适宜时一般进行出芽生殖,在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖,B正确。 C.酵母菌在适宜温度和无氧条件下,能够将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,C正确。 D.酵母菌在适宜温度条件下,能够将葡萄糖分解成二氧化碳和水,二氧化碳气体遇热会膨胀。所以利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物,D正确。 故选A。 18. 如果用如图表示各种概念之间的关系,则下表所示选项中与图示相符的是(  ) 选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A 鱼类 爬行类 鸟类 哺乳类 B 动物 无脊椎动物 节肢动物 棘皮动物 C 纲 目 科 种 D 微生物 病毒 细菌 真菌 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】如图可知Ⅰ到Ⅳ的逻辑关系是:Ⅰ包含Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是并列关系。 【详解】A.鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类是并列关系,A不符合题意。 B.根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,节肢动物和棘皮动物都属于无脊椎动物,B不符合题意。 C.生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,C不符合题意。 D.微生物包括病毒、细菌和真菌,病毒、细菌和真菌属于并列关系,D符合题意。 故选D。 19. 分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物,属于灵长目猩猩科。下列动物中与其亲缘关系最近的是(  ) A. 蜂猴:灵长目懒猴科 B. 小熊猫:食肉目浣熊科 C. 野牛:偶蹄目牛科 D. 亚洲象:长鼻目象科 【答案】A 【解析】 【分析】生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的差异越大,具有的共同特征就越少,生物之间的亲缘关系越远;反之,生物的分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征就越多,生物之间的亲缘关系越近。 【详解】生物的分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征就越多,生物之间的亲缘关系越近。分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物,属于灵长目猩猩科。蜂猴:灵长目懒猴科,可知蜂猴和白眉长臂猿同属于灵长目,亲缘关系最近;而白眉长臂猿、小熊猫、野牛、亚洲象均不同目,亲缘关系较远,A正确。 故选A。 20. 下列关于物质、能量、信息的叙述错误的是(  ) A. 冰熔化成水是物理变化,铁生锈是化学变化 B. 镁可以在空气中燃烧,这是镁的化学性质 C. 水力发电是把水的动能转化为电能的过程 D. 人类信息的传播主要通过符号、文字、图像和声音等多种工具进行的,书籍、报纸和广告是信息的载体 【答案】C 【解析】 【详解】A、冰熔化成水,没有新物质生成,属于物理变化;铁生锈的过程有新物质生成,属于化学变化,叙述正确,不符合题意; B、通过化学变化表现出来的性质为化学性质,镁可以在空气中燃烧,这是镁的化学性质,叙述正确,不符合题意; C、水力发电是把水的重力势能转化为电能的过程,叙述错误,符合题意; D、人类信息的传播主要通过符号、文字、图像和声音等多种工具进行的,书籍、报纸和广告是信息的载体,叙述正确,不符合题意。 故选C。 21. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的主题是“生态文明:共建地球生命共同体”。下列关于生物多样性保护的叙述错误的是(  ) A. 建立种质库可以保护基因多样性 B. 根本措施是保护生态系统多样性 C. 最有效的措施是建立自然保护区 D. 不得将濒危野生动物迁入动物园 【答案】D 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施包括:就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理。 【详解】A.每种生物都是一个丰富的基因库,建立濒危物种的种质库,可以保护基因多样性,也就保护珍贵的遗传资源,A正确。 B.生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,因此保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,B正确。 C.生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护,C正确。 D.除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,所以对濒危野生动物要迁入动物园进行保护,D错误。 故选D。 22. 澳大利亚东海岸附近海洋中的大堡礁,拥有300种珊瑚,1500种鱼,4000种软体动物,5种龟,252种鸟。其大量新物种形成的主要原因是(  ) A. 环境变化 B. 食物丰富 C. 地域辽阔 D. 地理隔离 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程。 【详解】首先变异是不定方向的,是否有利要看这种变异是否适应环境,为生物进化提供原始的材料。然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者生存与不适者被淘汰的结果。澳大利亚有很多古老的动植物。大约在两亿年前,澳大利亚就同其他大陆分离,孤立存在于南半球的海洋上,长期以来,由于自然条件比较单一,动物的演化很缓慢,至今还保存着许多古老的物种。那里没有高级的野生哺乳动物,只有低级的有袋类动物。因此,澳大利亚东海岸附近海洋中的大堡礁,拥有300种珊瑚,1500种鱼,4000种软体动物,5种龟,252种鸟。其中大量新物种形成的主要原因是地理隔离。 故选D。 【点睛】本题考查澳大利亚保留古老动物的原因,明确生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。 23. 小宁同学用调节好的托盘天平,称一物体的质量,在天平的右盘加了几个砝码后,指针偏左;当放入质量最小的砝码时,指针偏右。则下一步操作应该是(  ) A. 取出最小砝码,将螺母向右调 B. 取出最小砝码,将游码向右调 C. 不取出最小砝码,将螺母向右调 D. 不取出最小砝码,将游码向右调 【答案】B 【解析】 【详解】天平的指针偏左,说明右盘砝码的质量偏小。放入最小的砝码后,指针偏右,说明此时砝码的质量偏大。由于此时没有再小的砝码使用,因此需要拿走这个最小的砝码,然后向右移动游码,直到天平平衡即可。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 24. 宁波著名植物专家林海伦在鄞州区龙观乡考察水生植物时,意外发现成片生长的“中华水韭”,它被认为是植物界的大熊猫,是出现于数亿年前的活化石,主要生长在人迹罕至的浅水池沼,其外形和韭菜差不多,植株高15到30厘米,孢子囊呈椭圆形,是国家一级重点保护植物。在此之前,宁波的国家一级重点保护植物只有南方红豆杉一种,红豆杉的种子生于杯状红色肉质的假种皮中。这两类植物在分类上属于(  ) A. 苔藓植物、被子植物 B. 苔藓植物、裸子植物 C. 蕨类植物、被子植物 D. 蕨类植物、裸子植物 【答案】D 【解析】 【分析】 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子裸露,无果皮包被着。 【详解】中华水韭是在地球上生活了数亿年的“植物活化石”,被认为是植物界的大熊猫。它是中国特有的濒危水生蕨类植物,是国家一级重点保护植物。南方红豆杉是中国亚热带至暖温带特有成分之一,在阔叶林中常有分布。耐荫树种,喜温暖湿润的气候,通常生长于山脚腹地较为潮湿处。种子倒卵圆形或柱状长卵形,长7~8毫米,通常上部较宽,生于红色肉质杯状假种皮中,无果皮包被,属于裸子植物,是国家一级重点保护野生植物,为优良珍贵树种。 故选D。 【点睛】解题关键是熟知我国特有的珍稀动植物。 25. 下列关于生物进化总体趋势的叙述,不合理的是(  ) A. 从水生生物到陆生生物 B. 从重量小的生物到重量大的生物 C. 从结构简单的生物到结构复杂的生物 D. 从低等生物到高等生物 【答案】B 【解析】 【分析】地球形成的最初是没有生命的,经历了从无生命到有生命的过程,生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 【详解】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石是研究生物进化最直接的、较全面的证据,是非常重要的证据。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从水生到陆生,从简单到复杂,由低等到高等。而“从重量小的生物到重量大的生物”不是生物进化总体趋势。 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题(每空1分,共计16分) 26. 植物根据其繁殖方式,把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物又根据种子是否被___________包被,分为被子植物和裸子植物。白果是属于银杏的___________(填“种子”或“果实”)。 【答案】 ①. 果皮 ②. 种子 【解析】 【详解】种子植物根据种子是否被果皮包被分为裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露。被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包上果皮构成果实。 27. 生活中停电时,我们经常会点燃蜡烛照明,蜡烛的燃烧过程所发生的变化可以表示为: (固体)蜡(液体)蜡(气体)蜡二氧化碳和水 (1)其中发生物理变化的是___________(填编号);发生化学变化的是___________(填编号); (2)在燃烧过程中化学能转化为___________能。 【答案】 ①. ①②##②① ②. ③ ③. 光能和热 【解析】 【详解】(1)①②过程中只是蜡烛状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化;③过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化; (2)在燃烧过程中化学能转化为光能和热能。 28. 一袋3千克的水放入冰箱内结成冰,则结成的冰的质量将________,若将这些冰由神舟5号航天飞机带上太空,则冰的质量将_______。(填“变大”、或“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 不变 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]物体中所含物质的多少叫做质量,质量是物体本身的属性,即使改变了形状、状态、位置和温度,它的质量也不会改变。水结成冰,只是状态发生变化了,但质量不变;冰由神舟5号航天飞机带上太空,只是空间位置发生变化了,但质量不变。 29. 镇海棘螈(如图)是中国的特有物种,一般栖息于沿海丘陵地区山脚旁以及阴暗潮湿土质松软的泥土或石隙中。镇海棘螈分布区狭窄,文献记载50年间共计发现50尾。其种群数量比大熊猫还少。请回答: 棘螈和青蛙一样都属于___________动物;幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,幼体生活在水中,用___________呼吸,而成体主要的呼吸器官是___________,兼用皮肤呼吸。 【答案】 ①. 两栖 ②. 鳃 ③. 肺 【解析】 【详解】镇海棘螈和青蛙属于两栖动物,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,黏液腺丰富,具有辅助呼吸功能,生殖发育过程离不开水。 请你阅读下列资料后回答问题: 四川卧龙自然保护区以“熊猫之乡”、“宝贵的生物基因库”、“天然动植物园”享誉中外,有丰富的矿产资源和多种国家重点保护动植物,如大熊猫、金丝猴、连香树、水清树等。 30. 我们对大熊猫,水清树等生物进行分类,最基本的分类单位是___________,生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的___________关系,更好地研究各种生物。 31. 资料中体现了生物多样性中的___________多样性,其实质上是___________的多样性。 【答案】30. ①. 种 ②. 亲缘 31. ①. 物种##生物种类 ②. 基因 【解析】 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【30题详解】 生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位;生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种;“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究各种生物。 【31题详解】 资料中的表述体现了生物多样性中的物种(生物种类)多样性,物种多样性,实质上就是基因的多样性。 32. 老师告诉贝贝同学可以用刻度尺和圆杆铅笔可以测量一根长为L均匀细铜丝的直径,请帮助他设计实验,把必要的实验步骤及需要测量的物理量填写在(1)处横线。 (1)将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上,数出排绕在圆铅笔杆上细铜丝圈数n,___________; (2)计算出细铜丝直径为___________。(用所测量的物理量表示) 【答案】 ①. 用刻度尺测出圆铅笔杆上绕的铜丝绕圈的总长度为L ②. 【解析】 【详解】(1)[1]根据题意,将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上,数出排绕在圆铅笔杆上细铜丝的圈数n,用刻度尺测出圆铅笔杆上绕的铜丝绕圈的总长度为L。 (2)[2]根据累积法可得出细铜丝直径为 三、实验探究题((每空2分,共计28分) 近年来,紫外线对人类和动物生命活动的影响越来越受到关注。为探究紫外线照射对小白鼠体重的影响,实验小组进行了如下实验: 第一步:选取健康且体重相近的小白鼠20只,随机平均分为甲、乙、丙、丁四组,对每只小白鼠称重,计算并记录各组第1天的平均体重。 第二步:给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和水,并置于相同且适宜的环境中饲养(饲养环境中紫外线忽略不计)。 第三步:对甲组不做处理,乙、丙、丁组每天分别用相同紫外线照射1小时、3小时、6小时。 第四步:第14天对每只小白鼠称重,并计算各组小白鼠体重的平均值及体重增长率,结果如下表: 组别 第1天平均体重(克) 第14天平均体重(克) 体重增长率(%) 甲组 18.32 23.48 28.17 乙组 17.00 21.60 27.06 丙组 17.66 20.04 13.48 丁组 2184 22.20 1.65 回答下列问题: 33. 甲组与乙组对照,实验组是___________组,变量是___________。 34. 丙组的体重增长率比甲组降低了___________%,由此可得出的结论是___________。 35. 实验后,同学们推测每天用紫外线照射小白鼠9小时,其体重增长率会比照射6小时更低。为此实验小组进行了戊组实验,除每天用紫外线照射小白鼠9小时外,其他步骤与上述实验相同。将___________相比,可验证同学们的推测。 【答案】33. ①. 乙 ②. 紫外线强度 34. ①. 14.69 ②. 紫外线照射的时间越长,小白鼠体重减少的越多 35. 体重增长率 【解析】 【分析】对照实验:是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【33题详解】 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。因此甲是对照组,乙是实验组。由步骤三:对甲组不做处理,乙、丙、丁组每天分别用相同紫外线照射1小时、3小时、6小时,可知实验变量是:紫外线强度。 【34题详解】 由实验数据可知:甲组体重增长率是28.17%,丙组体重增长率是13.48%,因此,丙组的体重增长率比甲组降低了14.69%。实验结论是:紫外线照射的时间越长(强度),小白鼠体重减少的越多。 【35题详解】 为了证明每天用紫外线照射小白鼠9小时,其体重增长率会比照射6小时更低。为此实验小组进行了戊组实验,除每天用紫外线照射小白鼠9小时外,其他步骤与上述实验相同。可将体重增长率相比,即可验证同学们的推测。 36. 通过科学课的学习之后,某课外兴趣小组为了获得蜗牛的一些基本信息,现做了如下的实验: I、测定蜗牛的体重 (1)如图甲所示,指出两处操作不当之处:①___________,②___________; (2)纠正错误后,当天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示,则该蜗牛的质量为___________; Ⅱ、测定蜗牛的爬行情况 将蜗牛放在刻度尺上让其沿着刻度尺爬行,并每隔10秒钟通过拍照的方式记录蜗牛的位置,并将照片拼成如图所示的图片: (3)30秒钟后,蜗牛的爬行距离为___________。 Ⅲ、为了研究光照对蜗牛生活的影响,同学们给出了不同的猜想: 猜想一:光照对蜗牛的生活没有影响 猜想二:光照对蜗牛的生活有影响,而且蜗牛不喜欢强光照射 实验:取一纸盒并在纸盒的底部均匀的铺上湿土及菜叶,将纸盒一半用黑纸盖住,在不遮光处放一只蜗牛,并将装置放在太阳下晒。 (4)出现怎样的现象说明猜想二成立?___________ (5)本实验存在一处不足之处,请指出___________ 【答案】 ①. 直接用手取用砝码 ②. 蜗牛被直接放在托盘上 ③. 28.2 ④. 34.3 ⑤. 蜗牛总是爬向黑纸遮盖的部分 ⑥. 实验中只用1只蜗牛做实验,具有偶然性,可能导致实验结果不准确 【解析】 【详解】(1)[1][2]图甲有两处操作不当之处:①没有使用镊子夹取砝码,而是直接用手取用砝码,是错误的;②蜗牛被直接放在托盘上了,是错误的,因为蜗牛有黏液,不可直接放在托盘上。 (2)[3]使用天平时,物体的质量等于砝码的质量与游码指示的数值之和,所以,该蜗牛的质量是 m=20g+5g+3.2g=28.2g (3)[4]由图知道,蜗牛最初头部的位置对应的是10mm刻度线,30s后,头部对应的刻度线是44.3mm,所以,30秒钟后,蜗牛的爬行距离是 44.3mm-10mm=34.3mm (4)[5]实验中若蜗牛总是爬向黑纸遮盖的部分,则说明光照对蜗牛的生活有影响,即蜗牛不喜欢强光照射。 (5)[6]本实验不足之处是:实验中只用1只蜗牛做实验,具有偶然性,可能导致实验结果不准确。 37. 某同学为了研究水的一些特性,做了如下的实验:将100克水倒入一只烧杯中,然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据如下表。 时间(分) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 温度(℃) 36 35 34 33 32 31 30 30 30 (1)当时的室温大约为___________; (2)如果根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图,你认为下列哪个图能正确反映实验过程___________; A. B. C. D. (3)该同学在用温度计测量液体的温度时步骤如下: A.在温度计的液面不再升高时读取示数 B.选取适当的温度计 C.估计液体的温度 D.让温度计与被测物体充分接触几分钟 合理的顺序是:___________。 【答案】 ①. 30 ②. D ③. CBDA 【解析】 【详解】(1)[1]由表中数据知道,水的初始温度是36℃,放在室内放出热量,温度降低,到第12min时温度不在发生变化,表明水的温度与室内温度相同,则室温为30℃。 (2)[2]热水放在室内后放出热量,温度不断降低,当与室温温度相同时,温度不再发生变化,则水温随时间变化的图象应是先降低,后不变,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 (3)[3]实验中同学在用温度计测量液体的温度时步骤是:C、估计待测液体的温度;B、选取适当的温度计;D、让温度计与被测物体接触几分钟;A、在温度计的液面不再升高时读取示数;即正确的操作步骤是:CBDA。 四、分析计算题(共6分) 38. 一支温度计的刻度均匀,但示数不准确,将它插入冰水混合物中示数为;把它插入1标准气压下的沸水中,示数为; (1)该温度刻度线上,的刻度代表的实际温度是多少摄氏度? (2)如果将它插入某种液体中示数为,则此液体的实际温度是多少? (3)测量过程中,有没有哪一个示数与实际温度相同,有的话,示数是多少? 【答案】(1)1.25℃;(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)根据摄氏温度的概念知,冰水混合物的温度为0℃,1标准气压下的沸水的温度为100℃,则该温度计示数之间实际温度是,每一小格代表的实际温度为 (2)如果将它插入某种液体中示数为,则此液体的实际温度是 (3)假设当实际温度为t时,温度计的示数与实际温度相同,则有 解得 答:(1)该温度刻度线上,刻度代表的实际温度是1.25℃。 (2)如果将它插入某种液体中示数为,则此液体的实际温度是。 (3)测量过程中,有没有哪一个示数与实际温度相同,有的话,示数是。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023学年第一学期七年级科学期中试卷 温馨提示: 1.试题卷共8页,满分为100分,考试时间为90分钟。 2.请将姓名、考号等信息分别填写在答题卷的规定位置上。 3.答题时,请用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答卷纸规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分) 1. 在大熊猫国家公园中,科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于(  ) A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 2. 下列哪一项不是生物特有的特征(  ) A. 能进行新陈代谢 B. 能生长发育 C. 能运动 D. 能繁殖 3. 下列动物中,体温恒定的动物是(  ) ①鲸 ②青蛙 ③丹顶鹤 ④蝙蝠 ⑤大鲵 ⑥扬子鳄 ⑦鲫鱼 A. ①③ B. ②⑤⑥ C. ⑤⑥⑦ D. ①③④ 4. 判断生物是否属于一个物种的依据是(  ) A. 叫声是否相同 B. 体色是否相同 C. 是否能够交配并产生后代 D. 是否能够交配并产生具有生殖能力后代 5. 四次测量《科学》课本的宽度,记录为:18.28cm、18.25cm、18.20cm、18.22cm,18.01cm则这本书宽度平均值是(  ) A. 18.2375cm B. 18.238cm C. 18.24cm D. 18.2cm 6. 下列单位换算正确的是(  ) A. 16克=千克0.016千克 B. 2.5分钟秒 C. 0.05米毫米=500毫米 D. 15厘米=15厘米米=0.15米 7. 有关实验室仪器的叙述,正确的是(  ) A. 量筒、刻度尺都无零刻度 B. 刻度尺、量筒、温度计刻度不均匀 C. 天平横梁标尺的零刻度线在中间 D. 温度计零刻度以下也有刻度,其值为负数 8. 生物不仅能适应环境,也能影响和改变环境。下列实例属于生物影响环境的是(  ) A. 荒漠中的骆驼刺,根系非常发达 B. 寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 C. 土壤中的蚯蚓,可以使土壤疏松 D. 炎热荒漠中的骆驼,尿液非常少 9. 下列关于一个中学生的健康信息描述正确的是( ) ①体重大约50kg ②百米成绩8s ③正常体温37℃ ④平静时的脉搏约100次/min ⑤走路时的步幅50 cm ⑥身高约1.65m A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①③⑤⑥ D. ②③⑤⑥ 10. 下列植物性状中,单子叶植物具有的是(  ) A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. “当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是(  ) A. 鳕鱼用侧线感知水流方向 B. 海鸥飞行时用气囊进行气体交换 C. 鳕鱼和海鸥都有脊柱 D. 海鸥和鳕鱼都是卵生 12. 科学研究中常常需要对生物进行分类。有关下列动物的说法正确的是 A. 青蛙属于爬行类 B. 只有金丝猴属于脊椎动物 C. 鲫鱼与鲸都属于鱼类 D. 金丝猴与鲸都属于哺乳类 13. 小刚家的一株野月季上嫁接了两种栽培月季枝条。第二年春天,在该植株上开出了两种不同颜色的月季花,这一现象说明(  ) A. 不同种生物的性状有差异 B. 同种生物的性状有差异 C. 嫁接上去的两个枝条不属于同一物种 D. 该月季花不同颜色的性状是由原野月季的遗传物质决定的 14. 猪笼草为多年生常绿草本植物,拥有独特的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,因为形状像猪笼,故称猪笼草。猪笼草属于植物的主要依据(  ) A. 能对外界刺激作出反应 B. 能进行光合作用制造养料 C. 能生长发育 D. 叶呈绿色扁平状 15. 在气温是20℃的房间里,用水银温度计测沸水的温度,当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时,温度计的示数(  ) A. 房间里空气的温度 B. 沸水的温度 C. 温度计中水银的温度 D. 什么也不表示 16. 下列实验操作不正确的是(  ) A. 取少量液体 B. 测木块的长度 C. 测水的温度 D. 测木块的质量 17. 河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹,说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述,错误的是(  ) A. 酵母菌是原核生物,细胞中没有成形的细胞核 B. 酵母菌能通过出芽生殖产生后代 C. 酵母菌能通过发酵作用产生酒精 D 利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物 18. 如果用如图表示各种概念之间的关系,则下表所示选项中与图示相符的是(  ) 选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ A 鱼类 爬行类 鸟类 哺乳类 B 动物 无脊椎动物 节肢动物 棘皮动物 C 纲 目 科 种 D 微生物 病毒 细菌 真菌 A. A B. B C. C D. D 19. 分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物,属于灵长目猩猩科。下列动物中与其亲缘关系最近的是(  ) A. 蜂猴:灵长目懒猴科 B. 小熊猫:食肉目浣熊科 C. 野牛:偶蹄目牛科 D. 亚洲象:长鼻目象科 20. 下列关于物质、能量、信息的叙述错误的是(  ) A. 冰熔化成水物理变化,铁生锈是化学变化 B. 镁可以在空气中燃烧,这是镁的化学性质 C. 水力发电是把水的动能转化为电能的过程 D. 人类信息的传播主要通过符号、文字、图像和声音等多种工具进行的,书籍、报纸和广告是信息的载体 21. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的主题是“生态文明:共建地球生命共同体”。下列关于生物多样性保护的叙述错误的是(  ) A. 建立种质库可以保护基因多样性 B. 根本措施是保护生态系统多样性 C. 最有效的措施是建立自然保护区 D. 不得将濒危野生动物迁入动物园 22. 澳大利亚东海岸附近海洋中的大堡礁,拥有300种珊瑚,1500种鱼,4000种软体动物,5种龟,252种鸟。其大量新物种形成的主要原因是(  ) A. 环境变化 B. 食物丰富 C. 地域辽阔 D. 地理隔离 23. 小宁同学用调节好的托盘天平,称一物体的质量,在天平的右盘加了几个砝码后,指针偏左;当放入质量最小的砝码时,指针偏右。则下一步操作应该是(  ) A. 取出最小砝码,将螺母向右调 B. 取出最小砝码,将游码向右调 C. 不取出最小砝码,将螺母向右调 D. 不取出最小砝码,将游码向右调 24. 宁波著名植物专家林海伦在鄞州区龙观乡考察水生植物时,意外发现成片生长的“中华水韭”,它被认为是植物界的大熊猫,是出现于数亿年前的活化石,主要生长在人迹罕至的浅水池沼,其外形和韭菜差不多,植株高15到30厘米,孢子囊呈椭圆形,是国家一级重点保护植物。在此之前,宁波的国家一级重点保护植物只有南方红豆杉一种,红豆杉的种子生于杯状红色肉质的假种皮中。这两类植物在分类上属于(  ) A. 苔藓植物、被子植物 B. 苔藓植物、裸子植物 C. 蕨类植物、被子植物 D. 蕨类植物、裸子植物 25. 下列关于生物进化总体趋势的叙述,不合理的是(  ) A. 从水生生物到陆生生物 B. 从重量小的生物到重量大的生物 C. 从结构简单的生物到结构复杂的生物 D. 从低等生物到高等生物 二、填空题(每空1分,共计16分) 26. 植物根据其繁殖方式,把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物又根据种子是否被___________包被,分为被子植物和裸子植物。白果是属于银杏的___________(填“种子”或“果实”)。 27. 生活中停电时,我们经常会点燃蜡烛照明,蜡烛的燃烧过程所发生的变化可以表示为: (固体)蜡(液体)蜡(气体)蜡二氧化碳和水 (1)其中发生物理变化的是___________(填编号);发生化学变化的是___________(填编号); (2)在燃烧过程中化学能转化为___________能。 28. 一袋3千克水放入冰箱内结成冰,则结成的冰的质量将________,若将这些冰由神舟5号航天飞机带上太空,则冰的质量将_______。(填“变大”、或“变小”或“不变”) 29. 镇海棘螈(如图)是中国的特有物种,一般栖息于沿海丘陵地区山脚旁以及阴暗潮湿土质松软的泥土或石隙中。镇海棘螈分布区狭窄,文献记载50年间共计发现50尾。其种群数量比大熊猫还少。请回答: 棘螈和青蛙一样都属于___________动物;幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,幼体生活在水中,用___________呼吸,而成体主要的呼吸器官是___________,兼用皮肤呼吸。 请你阅读下列资料后回答问题: 四川卧龙自然保护区以“熊猫之乡”、“宝贵的生物基因库”、“天然动植物园”享誉中外,有丰富的矿产资源和多种国家重点保护动植物,如大熊猫、金丝猴、连香树、水清树等。 30. 我们对大熊猫,水清树等生物进行分类,最基本的分类单位是___________,生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的___________关系,更好地研究各种生物。 31. 资料中体现了生物多样性中的___________多样性,其实质上是___________的多样性。 32. 老师告诉贝贝同学可以用刻度尺和圆杆铅笔可以测量一根长为L的均匀细铜丝的直径,请帮助他设计实验,把必要的实验步骤及需要测量的物理量填写在(1)处横线。 (1)将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上,数出排绕在圆铅笔杆上细铜丝的圈数n,___________; (2)计算出细铜丝直径为___________。(用所测量的物理量表示) 三、实验探究题((每空2分,共计28分) 近年来,紫外线对人类和动物生命活动的影响越来越受到关注。为探究紫外线照射对小白鼠体重的影响,实验小组进行了如下实验: 第一步:选取健康且体重相近的小白鼠20只,随机平均分为甲、乙、丙、丁四组,对每只小白鼠称重,计算并记录各组第1天的平均体重。 第二步:给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和水,并置于相同且适宜的环境中饲养(饲养环境中紫外线忽略不计)。 第三步:对甲组不做处理,乙、丙、丁组每天分别用相同紫外线照射1小时、3小时、6小时。 第四步:第14天对每只小白鼠称重,并计算各组小白鼠体重的平均值及体重增长率,结果如下表: 组别 第1天平均体重(克) 第14天平均体重(克) 体重增长率(%) 甲组 18.32 23.48 28.17 乙组 17.00 21.60 27.06 丙组 17.66 20.04 13.48 丁组 21.84 22.20 1.65 回答下列问题: 33. 甲组与乙组对照,实验组是___________组,变量是___________。 34. 丙组的体重增长率比甲组降低了___________%,由此可得出的结论是___________。 35. 实验后,同学们推测每天用紫外线照射小白鼠9小时,其体重增长率会比照射6小时更低。为此实验小组进行了戊组实验,除每天用紫外线照射小白鼠9小时外,其他步骤与上述实验相同。将___________相比,可验证同学们的推测。 36. 通过科学课的学习之后,某课外兴趣小组为了获得蜗牛的一些基本信息,现做了如下的实验: I、测定蜗牛的体重 (1)如图甲所示,指出两处操作不当之处:①___________,②___________; (2)纠正错误后,当天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示,则该蜗牛的质量为___________; Ⅱ、测定蜗牛的爬行情况 将蜗牛放在刻度尺上让其沿着刻度尺爬行,并每隔10秒钟通过拍照的方式记录蜗牛的位置,并将照片拼成如图所示的图片: (3)30秒钟后,蜗牛的爬行距离为___________。 Ⅲ、为了研究光照对蜗牛生活的影响,同学们给出了不同的猜想: 猜想一:光照对蜗牛的生活没有影响 猜想二:光照对蜗牛生活有影响,而且蜗牛不喜欢强光照射 实验:取一纸盒并在纸盒的底部均匀的铺上湿土及菜叶,将纸盒一半用黑纸盖住,在不遮光处放一只蜗牛,并将装置放在太阳下晒。 (4)出现怎样的现象说明猜想二成立?___________ (5)本实验存在一处不足之处,请指出___________ 37. 某同学为了研究水的一些特性,做了如下的实验:将100克水倒入一只烧杯中,然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据如下表。 时间(分) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 温度(℃) 36 35 34 33 32 31 30 30 30 (1)当时的室温大约为___________; (2)如果根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图,你认为下列哪个图能正确反映实验过程___________; A. B. C. D. (3)该同学在用温度计测量液体的温度时步骤如下: A.在温度计的液面不再升高时读取示数 B.选取适当的温度计 C.估计液体的温度 D.让温度计与被测物体充分接触几分钟 合理的顺序是:___________。 四、分析计算题(共6分) 38. 一支温度计的刻度均匀,但示数不准确,将它插入冰水混合物中示数为;把它插入1标准气压下的沸水中,示数为; (1)该温度刻度线上,的刻度代表的实际温度是多少摄氏度? (2)如果将它插入某种液体中示数为,则此液体的实际温度是多少? (3)测量过程中,有没有哪一个示数与实际温度相同,有的话,示数是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江省宁波市海曙区部分学校2023-2024学年七年级上学期期中科学试题
1
精品解析:浙江省宁波市海曙区部分学校2023-2024学年七年级上学期期中科学试题
2
精品解析:浙江省宁波市海曙区部分学校2023-2024学年七年级上学期期中科学试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。