第31课 このボタンを押すと,電源が入ります 语法会话课文 课件-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级下册

2024-08-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级下册)
年级 高一
章节 第31课 このボタンを押すと,電源が入ります
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.76 MB
发布时间 2024-08-26
更新时间 2024-08-26
作者 教书备好课呀
品牌系列 -
审核时间 2024-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47024155.html
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来源 学科网

内容正文:

第三十一课 このボタンを押すと、電源が入ります 目录 语法 会话 课文 文法 教学目标 1.掌握条件句的表达 2.掌握~ことがある的意思和用法; 3.形容词的副词性用法 文法 接续:动词基本形、ない形+と このボタンを押すと、飲み物が出ます。 1.动词+と 接续助词【假定条件】 表示事情实现的条件,前提 “如果。。。” (1)表示客观真理,恒常状态。前后是必然关系。 例: 1.春になると、暖かくなります。 译为“一。。。就。。。” 1.动词+と 2.練習しないと、上手になりません。 (2)表示顺态假定条件,以前项为根据、理由,从而自然地导出后项的结果。 译为“如果。。。就。。。” 例: 1.早く行かないと、飛行機に間に合いませんよ。  2. このボタンを押すと、おつりが出ます。 (3)表示由于某种行为而发现了新的情况。 译为“一。。。就(发现)。。。” 1.カーテンを開けると、美しさ山が見えました。 2.その橋を渡って右へ曲がると、郵便局があります。 3.この道をまっすぐ行くと、コンビニがあります。 (4)表示特定人物的主观习惯。 译为“一。。。就(总是)。。。” 例: 1.ご飯を食べると、すぐ眠くなります。     2. 家に帰ると、すぐお風呂に入ります。   (5)表示同一主体做了某事之后紧接着做了其他事 且后项已经做完。 1.私は猫の声を聞くと、すぐ外へ出て見ました。 译为“一。。。就。。。” 补充第五点   2 先生は教室に入ると、日本語の授業を始めました。  时态一般为过去式  3 会議室に入ると、だれもいなかった。  文法 练习 文法 补充说明 后半句不能是自己的意志,愿望或向听话人提出命令,劝诱等内容。 【意志】夏になると、海へ行こう。 【愿望】夜になると、帰りたいです。 【命令】夜になると、早く帰ってください。 【劝诱】夜になると、食事に行きましょう。 × × × × 文法 2、~ことがあります 表示有时会或不会有某种行为或情况发生,译为“有时(不)会……”,常与“たまに”“時々”等副词呼应使用。 接续:前接动词基本形、ない形 例: 1.時々寝坊することがあります。      2.森さんは時々寝ないことがあります。 动词た形ことがあります 曾经。。。(家族とアメリカへ旅行に行ったことがあります。) 动词た形ことがありません 从未。。。(日本料理を食べたことがありません。) 动词基本形ことがあります 有时会。。。(たまにバスで学校へ行くことがあります。) 动词ない形ことがあります 有时不会。。。(たまに朝ご飯を食べないことがあります。) 2、~ことがあります 接续:前接动词基本形、ない形 3、形容词的副词性用法 早く家に帰りましょう。 接续:形1:词尾「い」变成「く」+动词 形2:词干+「に」+动词 意义:用作副词,修饰动词。 例: 1.子供たちはおいしくご飯を食べています。   2.李さんは先生に丁寧にお礼(れい)を言いました。   3.王さんは日本語を上手に話しています。 難しい→難しく   うまい→うまく  いい→よく 簡単→簡単に    上手→上手に 3、形容词的副词性用法 接续:形1:词尾「い」变成「く」+动词 形2:词干+「に」+动词 意义:用作副词,修饰动词。 文法 4、简体小句+でしょうか(  ) 意义:表示委婉的提问,较之“です"“ます”更为礼貌,是礼貌程度较高的表达方式。 接续:动词和形1简体形+でしょうか     形2和名词的词干+でしょうか 例:1.李さんは来ますか。   →   李さんは来るでしょうか。 2.これは日本のお菓子ですか。→   これは日本のお菓子でしょうか。 文法 1.静か     ドアを閉めてください。 2.東京タワーに登る   富士山が見えます。 3.ちょっと高いですから、もう少し     してくれませんか。(安い) に と 安く 練習 1.次の角を曲がる   、小さな公園があります。 1.から 2.に  3.と 4.が 2.黒い    を押すと、電源がはいります。 1.シーズン  2.スイッチ 3.コート 4.ボタン 3.この野球チームは弱いですが、たまに勝つ    があります。 1.ほう 2.こと 3.かた 4.の 4.先生の質問に    と答えました。 1.上手で 2.上手に 3.上手だ 4.上手な 3 4 2 2 会話 1.このボタンを押すと,電源が入ります。 2. そのパソコンは,たまにフリ一ズすることがあります。 3.馬さんはとても上手にレポ一トをまとめました。 4.李さんは来るでしょうか。 会話 A 甲:すみません。市役所へはどう行くんですか。 乙:この道をまっすぐ行くと,デパ一トがあります。市役所はその隣ですよ。 甲:ありがとうございます。 B 甲:朝ご飯は毎日きちんと食べますか。 乙:ええ。でも,たまに食べないことがあります。 会話 C 甲:あっ,雨ですよ。 乙:本当ですね。早く家に帰りましょう。 D 甲:すみません,馬さんはどちらでしょうか。 乙:馬さんはさっき出かけましたよ。 散歩 (两个人走到了一个公园附近) 馬:ここを曲がると小さな公園があって,子供たちがよく卓球をしているんですよ。 森:卓球ですか? 公園で? 馬:そうです。その公園にはコンクリ一トでできた卓球台があるんです。 森:コンクリ一トの卓球台?へえ,おもしろいですね。 馬:ええ,卓球をしたい時にいつでもできるんです。たまに公園のそばを通ることがあるんですが,必ずだれかがやっていますね。 (看着前方) 馬:ここから300メ一トルほど行くと,スポ一ツセンタがあります。 森:スポ一ツセンタ一? だれでも自由に利用することができるんでしょうか。 馬:ええ,だれでも利用することができます。ただし、有料ですが。 卓球ですか? 公園で? 正常语序:公園で卓球をするんですか。 但吃惊的时候,人们往往抛开这种规则,先去询问自己关心的部分。因此,往往一个问句变成了两个连续的短问。 私が浴衣(ゆかた①)を作ります。 ――浴衣ですか?自分で? ただし 但是,可是,不过 表示基本肯定前面句子内容的基础上,附加一些条件、限制,或者补充一些例外的情况。 このスポ一ツセンタ一は、だれでも利用することができます。ただし、有料ですが。 このプールは女性は利用することができます。しかし、男性はだめです。 しかし/が  但是 接续与前句完全相反的内容 ただし  但是 只能用来表示对前句内容的部分限制或补充。 森:馬さんもよく利用するんですか。 馬:たまにプ一ルで泳ぐことがあります。でも,会員じゃないと夜8時以降は利用することができないんです。だから会員になろうと思っているんです。 森:会員になると,何かほかにも特典があるんですか。 馬:会員の家族も安く利用することができるんです。 (走了一会儿) 森:今何時でしょうか。 馬:もうすぐ 1時15分になります。 森:じゃあ,早く帰らないと,午後の会議が始まりますね。 とくてん⓪ 优惠 かいいん⓪ 会员 宿題 完成课后练习2习题和练习册 背诵本课会话部分 ありがとう~ $$

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