2.5 刺激与反应 同步分层作业-五年级科学上册（冀人版）

第二单元 健康与生活 《2.5 刺激与反应》同步练习 【基础巩固】 一、填空题 1. 人体对某些环境刺激的________________，可以帮助我们应对________________，趋向___________的刺激，避开___________的刺激，保护人体。 2. 在放松眼部时，我们可以采用______________________和______________________。 3. 学会正确的________________和________________，可以有效地保护我们的鼻子。 二、选择题 1. 下列反应中，属于避开有害的刺激的是（ ）。 A. 手碰到火或烫的物体会缩回 B. 行人看到红灯亮起依然过马路 C. 闻到食物的香味，会让我们有食欲 2. 下列关于预防近视的方法，说法不正确的是（ ） A. 不要在光线暗淡或阳光直射的情况下看书写字 B. 不要卧床看或走路时看书 C. 长时间使用平板电脑或手机 3. 下列关于清洗鼻腔的方法，说法不正确的是（ ） A. 身体前倾约45度，抿住嘴吧，用双手捧起温水，使整个鼻孔浸泡在水中。 B. 用力吸水，感觉温水填满了整个鼻孔，然后用力将水喷出来。 C. 反复几次，鼻腔就清洗好了。 4. 运动员通过提高起跑时的反应速度来提高比赛成绩，下列有效的训练方法是（ ） A. 不断练习跑步中的呼吸节奏 B. 不断练习跑步中的加速跑过程 C. 不断练习听到起跑口令起跑 5. 我们感冒时，平时喜欢的食物味道也会变得不太一样，这说明（ ） A. 只要刺激相同，人们的反应就相同 B. 刺激相同，接受刺激的感官相同，人们的反应不一定相同 C. 刺激相同，接受刺激的感官不同，人们的反应也不同 三、判断题 1. 吃到很酸的葡萄，我们的舌头受到了刺激，所以会产生流口水的反应。（ ） 2. 长时间低头看手机，可能会出现颈椎疾病。（ ） 3. 玩“翻转打手”的游戏时，被打的次数越多，说明反应越快。（ ） 4. 人体不同部位的反应速度是不同的。（ ） 5. 人的反应时间是可以通过训练缩短的，但是缩短范围有限。（ ） 【能力提升】 1. 某同学非常喜欢电子游戏，经常带着耳机玩游戏，一坐就是一下午，常常是觉得头晕眼花才休息。这样的行为会对他的哪些感官造成伤害呢？请你为他提供一份健康意见。 参考答案 【基础巩固】 一、填空题 1. 反应 环境变化 有利的 有害的 2. 远近凝视法 眼保健操法 3. 清洗鼻腔 擤鼻子 二、选择题 1-5 ABBCC 三、判断题 1-5 √√×√√ 【能力提升】 1. 【参考答案】有可能伤害他的耳朵和眼睛。建议该同学每隔20分钟起身活动一段时间，眺望远方或者通过眼保健操缓解眼镜的疲劳，并摘下耳机放松耳朵。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$