6《变色龙》-【如一课件】初中语文九年级下册新授课PPT课件(统编版)

2024-11-15
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 6 变色龙/契诃夫
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 49.74 MB
发布时间 2024-11-15
更新时间 2024-11-15
作者 武汉如一教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-08-30
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价格 30.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

变 龙 色 契 诃 夫 部编版语文九年级下册第二单元 (第六课) 教学目标 1 了解故事的来龙去脉,把握课文大意。 梳理小说的主要情节 2 把握其心理活动,分析其形象。 抓住人物的言行举止 3 品析其艺术手法 了解讽刺小说的特点 情景任务 活动一 梳理情节 熟悉案情 活动二 聚焦人物 审判案件 活动三 细节入手 调查案情 活动四 联系社会 反思案情 民事法庭在广场正在处理一起“狗咬人”的案件,请你通过本文的学习来帮助奥楚蔑洛夫警官顺利判决这一场民事纠纷 作者简介 剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。 契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,其中名篇有《变色龙》《苦恼》《万卡》《第六病室》《装在套子里的人》新娘》等。 出生于小市民家庭,靠当家庭教师读完中学。 契诃夫(1860—1904),是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。 创作背景 他也制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的 官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。 《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。 《变色龙》写作于1884年,是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄 国沙皇亚历山大三世,为了强化反动统治,豢养了一批欺下媚 上的走狗,为其镇压人民服务。 知识链接 变色龙:这是个比喻性文题,以自然界中皮肤颜色会随周围物体颜色而变化的小动物——变色龙来比喻在处理狗咬人事件过程中不断出尔反尔、自食其言的奥楚蔑洛夫,由此引起人们的深思,进一步使人认清其丑恶的面目、卑劣的本质。题目的幽默、辛辣、形象,体现了作者独有的语言风格。 世界三大著名短篇小说巨匠:法国的莫泊桑,俄国的契诃夫,美国的欧·亨利三位文学大师。 积累字词 胚子(pēi) 戳到(chuō) 坎肩(kǎn) 恐吓(hè) 魁梧(kuí wu) 畜生(chù) 伶俐(línɡ lì) 积累字词 【魁梧】 (身体)强壮高大。 本义指环境寂静或人内心安 静,平静。课文指环境寂静。 【沉静】 【洋溢】 【伶俐】 以要挟的话或手段威胁人; 吓唬 【恐吓】 【径自】 有荒唐错误,非常不近情理 之意 。 【荒谬】 指想法很不切实际,非常 离奇 。 【异想天开】 【无缘无故】 【无精打彩】 (情绪,气氛等)充分流露。 聪明,灵活。 自雇自,任意地。 没有原因。 形容不高兴,精神不振作。 任务一 梳理情节 熟悉案情 按小说情节的开端、发展、高潮和结局,小说可分为几部分,每一部分的主要内容是什么? (1)第一部分(第1—5段):警官奥楚蔑洛夫在广场巡逻时发现了一桩案子——“狗咬人”案件。这是故事的开端。 (2)第二部分(第6—72段):警官奥楚蔑洛处理“狗咬人”案件。这是故事的发展和高潮。 (3)第三部分(第28、29段):案件处理结果:小狗被人 带走,受伤者反遭到恐吓。这是故事的结局。 请大家默读课文,熟悉案情,并填写下面的表格 小狗无罪释放,赫留金没有获得任何赔偿,早晚收拾赫留金 处理结果 狗的主人是谁 处理依据 赫留金把烟卷戳到狗的脸上去,狗反抗便咬了他一口 具体案情 奥楚篾洛夫员 处理人员 条白色小猎犬、首饰匠赫留金处理人员 涉案成员 狗咬人 案情概况 奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件时经历了一波三折的过程,其态度有几次变化?是怎样变化的? 五次变化 对赫留金态度 对小狗的态度 不知狗的主人是谁 有人说好像是将军家的狗 巡警说不是将军家的狗 巡警说说不定是将军家的狗 厨师说不是将军家的狗 厨师说是将军哥哥的狗 肯定其被狗咬伤 钉子弄破的,怎么会咬着你的? 受了害,不能不管 混蛋,自己不好 没来得及安慰 恐吓 疯狗,弄死好了 小狗,它是那么小 下贱胚子 名贵的狗、娇贵 野狗,弄死它算了 不赖、怪伶俐的 按小说情节的开端、发展、高潮和结局,小说可分为几部分,每一部分的主要内容是什么? 对比。奥楚蔑洛夫面对狗主人的身份的变化,不停地改变着自己的态度,时而威风凛凛,时而奴颜婢膝,一会儿痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”,一会儿又夸小狗“名贵”“伶俐”,前后矛盾,对比鲜明,使小说的喜剧效果更加突出。 夸张。讽刺小说往往离不开夸张,本文也是如此。在短短的时间里,随着狗主人身份的不断变化,奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次“变色”。变化之快,跨度之大,令人瞠目。这种夸张手法的巧妙运用,使人物性格鲜明突出,给人留下了深刻的印象。 任务二 聚焦人物 审判案件 民事法庭中出现了哪些人物呢?他们都是什么身份? 地点 市场的广场(木柴厂门口) 法庭人员 姓名 身份 审判官 奥楚蔑洛夫 警官 原告 赫留金 首饰匠 被告 不明(白毛黄斑小猎狗) 将军家的狗 证人 叶尔德林 巡警 不明(有人) 围观群众 普洛诃尔 将军家的厨师 勾画文中描写审判官奥楚蔑洛夫的外貌、语言、动作、神态等的句子,说说这些描写体现了他怎样的身份和特点。 警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过 市场的广场。 外貌描写,交代了他的身份。“军大衣”是沙皇警官的标志,也是奥楚蔑洛夫装腔作势、用以吓人的工具。 勾画文中描写审判官奥楚蔑洛夫的外貌、语言、动作、神态等的句子,说说这些描写体现了他怎样的身份和特点。 奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头。 动作描写,“咳”“拧”两个动作,形象地刻画出奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势,官气十足的丑态。 勾画文中描写审判官奥楚蔑洛夫的外貌、语言、动作、神态等的句子,说说这些描写体现了他怎样的身份和特点。 席加洛夫将军?哦!…叶尔德林,帮我把大衣脱下来..真要命,天这么热,看样子多半要下雨了…只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?" 分析:语言描写,借脱大衣这个插曲,顺势把话题转开,揭示了奥楚蔑洛夫知道狗主人身份后的心虚恐慌心理,也表现出他借此为自己“变色”争取时间以便见风使舵的狡猾。 勾画文中描写审判官奥楚蔑洛夫的外貌、语言、动作、神态等的句子,说说这些描写体现了他怎样的身份和特点。 警“哦!…....叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧…...好像起风了挺冷." 语言描写,穿上军大衣,是奥楚蔑洛夫心惊胆战的表现,以遮掩他刚才辱骂了将军而胆怯、恐惧的心理。 勾画文中描写审判官奥楚蔑洛夫的外貌、语言、动作、神态等的句子,说说这些描写体现了他怎样的身份和特点。 “你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。" 语言描写,当众说谎,表现出奥楚蔑洛夫趋炎附势、卑劣无耻的特点。 勾画文中描写审判官奥楚蔑洛夫的外貌、语言、动作、神态等的句子,说说这些描写体现了他怎样的身份和特点。 他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?"!奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情。 语言描写、神态描写,“洋溢”一词形象地刻画出奥楚蔑洛夫趋炎附势、阿谀奉承的丑态。 勾画文中描写审判官奥楚蔑洛夫的外貌、语言、动作、神态等的句子,说说这些描写体现了他怎样的身份和特点。 奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿"我早晚要收拾你!"过市场的广场径自走了。 动作、语言描写,“恐吓”两个词语揭露了奥楚蔑洛,“收拾”夫沙皇走狗的真面目。“裹紧大衣”“径自走了”写出了他竭力保持自己的威风,但对于自己不光彩的表演,却又不无难堪的感受,呈现在人们面前的是一个沙皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象。 奥楚蔑洛夫是一个怎样的人?在善变的性格中有没有不变的原 则? 身为警官——装腔作势、厚颜无耻 面对群众——专横霸道、作威作福 面对权贵——溜须拍马、趋炎附势 不变的是他见风使舵、媚上欺下,作为沙皇统治者走狗的思想性格。 阅读文中写其他人物的部分(原告、证人),结合具体内容说说自己对其他人物的理解。 围观群众: “木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的” 写出了围观的人聚集之快和他们以看热闹为乐的无聊心态; 那群人就对着赫留金哈哈大笑。 结尾处对围观群众嘲笑赫留金的描写深刻地 揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧, 也揭示了当时俄国社会的病态。 阅读文中写其他人物的部分(原告、证人),结合具体内容说说自己对其他人物的理解。 赫留金: “血淋淋的手指头”表明赫留金是受害者,他把“手指头”看作“一面胜利的旗帜”,想趁机捞一把,足见其小市民的粗鄙庸俗;可是随着“形势”的发展,他发现优势不在他这一边,便缩了回去,甚至当奥楚蔑洛夫骂他“鬼东西”“混蛋”时,他也不曾吭一声。 由此可见,他是一个庸俗粗鄙又胆怯懦 弱的小市民。 阅读文中写其他人物的部分(原告、证人),结合具体内容说说自己对其他人物的理解。 独眼鬼: 开口闭口“长官”也是见风使舵、阿谀奉承之辈。 将军家厨师: 外人“瞎猜”对于将军言必称“我们”流露出强烈的优越感,折射出对权贵的崇拜。 任务三 细节入手调查案情 奥楚蔑洛夫的“新的军大衣”在小说中出现了几次? 小说开头。新的军大衣是奥楚蔑洛夫身份和地位的标志。 第一次: 听说“这好像是席加洛夫将军家的狗”,借口天气热,脱大衣,以“脱大衣”掩盖自己的狼狈。 第二次: 听到人群中有人肯定是将军家的狗,奥楚洛夫为自己的言语的冒犯而恐惧不已,吓得浑身发抖。因而又要巡警给他穿上大衣。 第三次: 奥楚蔑洛夫担心丢掉官职,因此他不寒第四次:小说结尾。"“裹紧大衣”而栗,情不自禁地要!“裹紧大衣” 第四次: 穿脱军大衣是随着天气变化的吗?这样处理,有什么作用? 不是因为天气。军大衣这一细节描写,将奥楚洛夫变色过程中的丑态以及卑劣的心理活动刻画得淋漓尽致。 ① 交代身份,暗示背景。作者巧借新的军大衣交代了奥楚蔑洛夫的身份,暗示了沙皇专制统治的时代背景。 ② 揭示性格,丑态百出。暴露了奥楚蔑洛夫媚上欺下的丑态, ③ 连缀情节,前后呼应。本文以军大衣的脱、穿为掩饰,让主人公有思考的机会,从而引出下一次态度的转变。故事情节 跌宕起伏,前后呼应,浑然天成。 文中的军大衣能不能换成围巾、警帽、警棍? 军大衣是沙皇警犬的标志,装腔作势的工具,有助于转移话题、掩饰胆怯一穿一脱,对比明显,更为夸张更具讽刺意味。 换成围巾的话不能反映出奥楚蔑洛夫的身份是警察,也不能体现出他的装腔作势;而警帽和警棍不能体现出夸张,表达不出“遮羞布”的意图。 文中三次提到了法律,法律真的能保护民众吗? 长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。 那儿的人可不管什么法律不法律,,一眨眼的工夫就叫它断了气! 他的法律上说得明白,现在大家都平等啦。不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵… 法律只是压迫劳苦人民的工具,它绝不会保护民众,在统治阶 层眼中不过是一纸空文,说明了沙皇统治下的法律的虚伪性。 文中六处提到了手指头,请你找出并分析其作用 (1)赫留金“把一个血淋淋的手指头伸给人们看'’“那手指头也像是-面成功的旗帜' 这个细节,暗示了手指头变成了赫留金用来要挟狗主人的最大本钱。 (2).....你终究为什么举着那个手指头… 这个细节,是奥楚蔑洛夫到了出事现场挤进人群质问当事人赫留金的,表现了警官盛气凌人的样子和借此想要威风的心理。 (3)"这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头口" 这个细节,再次提醒赫留金想借此要求赔偿的心理。 文中六处提到了手指头,请你找出并分析其作用 (4)"你那手指头一定是给小钉子弄破的.... 在这时的奥楚蔑洛夫看来,手指头俨然成为赫留金“敲竹杠”的罪证。 (5)把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来..... 这时的手指头更是成了赫留金冒犯名种狗和将军哥哥的铁证,。 (6)"这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头! 这时的手指头已变成奥楚蔑洛夫夸耀小狗“咬人”美德的好口实和媚 上欺下的好阶梯,已成为麻木的看客尽情嘲笑赫留金的好把柄。 任务4 联系社会反思案件 作者契诃夫给奥楚蔑洛夫设置了一个极其简练的环境,请同学们找到这一段,并且大声朗读出来。 四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。 这个广场有什么特点呢? 社会现状:沉静,无人,说明此地没有生机和活力。门是无精打采地敞着像饥饿的嘴巴,应该需要热闹和活力的地方,却是这样的形容,说明生活没有希望,作者寥寥几笔就真实地表现出 一片萧条败落的景象。 环境是为人物形象塑造服务的,典型环境产生典型人物典型人物维护典型环境。请结合背景,谈一谈作者设置这样的环境目的是什么? 主人公奥楚蔑洛夫就活动在这样的典型环境中,这种社会环境是产生迎合现实、阿谀奉迎的奥楚蔑洛夫性格的土壤,而奥楚蔑洛夫精神又维护了腐败黑暗的社会制度。因此鞭答奥楚蔑洛夫性格,就是为了批判腐败黑暗的社会制度。 文中其他人物无论是压迫者还是受害者也都是这个腐败黑暗社会制度的维护者。请同学在文中找出几个例子进行证明。 如赫留金辩解时也试图提起自己当宪兵的兄弟。 再例如,赫留金被奥楚蔑洛夫威胁时,他们不仅丝毫不同情他,还冲他哈哈大笑。所有人谈起将军时,莫不是屈于他的权势之下,连他哥哥的一条狗都不敢得罪,所以真正的权贵并未出场,却在众人的言行之中暴露了他横行无忌、权势熏天的恶劣本质。 环境是为人物形象塑造服务的,典型环境产生典型人物典型人物维护典型环境。请结合背景,谈一谈作者设置这样的环境目的是什么? 【铁公鸡】 【地头蛇】 【应声虫】 【寄生虫】 【笑面虎】 【纸老虎】 【干里马】 【老黄牛】 【初生之犊】 【井底之蛙】 比喻一毛不拔,非常吝啬的人。 当地的强横无赖、欺压人民的人。 随声附和的人(含鄙视意)。 比喻能劳动而不劳动、依靠剥削为生的人。 外貌装得善良而心地凶狠的人。 比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。 比喻有才干的人才。 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 比喻勇敢大胆、敢作敢为的青年人。 比喻见识狭小的人。 主旨归纳 本文围绕着狗咬人的事件,随着狗主人身份的变化,奥楚蔑洛夫的态度也不断变化,作者运用了夸张艺术手法,通过语言、动作、神态讽刺了他这样特权阶层的小走狗溜须拍马、谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的性格,批判了当时腐败黑暗的专制制度。契诃夫是19世纪俄国批判现实主义作家,作为世界著名的短小说大师,写来语言精练,人物鲜明,令人发笑之余,又给我们留下了思考的空间,令人回味无穷。 作业布置 文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后发生了什么?要求设计的情节符合人物的性格特征。 null 2023 366032.12 $$ 课题 九年级上册二单元《变色龙》 主备教师 课 时 2课时 教材分析 《变色龙》是部编版语文九年级下册第二单元的课文。本单元的目标是要引导学生梳理小说情节,关注其中的人物形象,了解小说折射出的世态人情和时代风貌,理解小说的主题和社会意义。本课通过对警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件的叙述,塑造了一个媚上欺下、见风使舵、反复无常的沙皇走狗形象,揭露了十九世纪沙皇俄国统治下的社会黑暗和官僚阶层的厚颜无耻。 教学目标 1.梳理小说的主要情节,了解故事的来龙去脉,把握课文大意。 2.抓住人物的言行举止,把握其心理活动,分析其形象。 3.了解讽刺小说的特点,品析其主要艺术手法。 教学重点 抓住人物的言行举止,把握其心理活动,分析其形象。 教学难点 了解讽刺小说的特点,品析其主要艺术手法。 情境任务 民事法庭在广场正在处理一起“狗咬人”的案件,请你通过本文的学习来帮助奥楚蔑洛夫警官顺利判决这一场民事纠纷。 【教学过程】 情境任务: 民事法庭在广场正在处理一起“狗咬人”的案件,请你通过本文的学习来帮助奥楚蔑洛夫警官顺利判决这一场民事纠纷。 活动一:梳理情节,熟悉案情 活动二:聚焦人物,审判案件 活动三:细节入手,调查案情 活动四:联系社会,反思案件 第一课时 1.作者简介 契诃夫(1860—1904),是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。出生于小市民家庭,靠当家庭教师读完中学。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,其中名篇有《变色龙》《苦恼》《万卡》《第六病室》《装在套子里的人》《新娘》等。剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。 2.交流背景   《变色龙》写作于1884年,是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄国沙皇亚历山大三世,为了强化反动统治,豢养了一批欺下媚上的走狗,为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。 3.知识链接 世界三大著名短篇小说巨匠 法国的莫泊桑,俄国的契诃夫,美国的欧·亨利三位文学大师。 解题 变色龙:这是个比喻性文题,以自然界中皮肤颜色会随周围物体颜色而变化的小动物——变色龙来比喻在处理狗咬人事件过程中不断出尔反尔、自食其言的奥楚蔑洛夫,由此引起人们的深思,进一步使人认清其丑恶的面目、卑劣的本质。题目的幽默、辛辣、形象,体现了作者独有的语言风格。 4.积累字词 (1)注音 胚子(pēi)  戳到(chuō)  坎肩(kǎn) 恐吓(hè) 魁梧(kuí wu) 畜生(chù) 伶俐(línɡlì) (2)解释词语 ①魁梧:(身体)强壮高大。 ②沉静:本义指环境寂静或人内心安静,平静。课文指环境寂静。 ③洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。 ④伶俐:聪明、灵活。 ⑤恐吓:以要挟的话或手段威胁人;吓唬。 ⑥径自:自顾自,任意地。 ⑦荒谬:有荒唐错误、非常不近情理之意。 ⑧异想天开:指想法很不切实际,非常离奇。 ⑨无缘无故:没有原因。 ⑩无精打采:形容不高兴,精神不振作。 活动一:梳理情节,熟悉案情 1.按小说情节的开端、发展、高潮和结局,小说可分为几部分,每一部分的主要内容是什么? 根据本文的情节,大致可分为三个部分。 (1)第一部分(第1—5段):警官奥楚蔑洛夫在广场巡逻时发现了一桩案子——“狗咬人”案件。这是故事的开端。 (2)第二部分(第6—27段):警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件。这是故事的发展和高潮。 (3)第三部分(第28、29段):案件处理结果:小狗被人带走,受伤者反遭到恐吓。这是故事的结局。 2.请大家默读课文,熟悉案情,并填写下面的表格。 案情概况 狗咬人 涉案成员 一条白色小猎犬、首饰匠赫留金 处理人员 奥楚篾洛夫 具体案情 赫留金把烟卷戳到狗的脸上去,狗反抗便咬了他一口 处理依据 狗的主人是谁 处理结果 小狗无罪释放,赫留金没有获得任何赔偿,早晚收拾赫留金 3.奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件时经历了一波三折的过程,其态度有几次变化?是怎样变化的? 奥楚蔑洛夫对案件的处理,态度有五次变化。 五次变化 对赫留金态度 对小狗的态度 不知狗的主人是谁 肯定其被狗咬伤 疯狗,弄死好了 有人说好像是将军家的狗 钉子弄破的,怎么会咬着你的? 小狗,它是那么小 巡警说不是将军家的狗 受了害,不能不管 下贱胚子 巡警说说不定是将军家的狗 混蛋,自己不好 名贵的狗、娇贵 厨师说不是将军家的狗 没来得及安慰 野狗,弄死它算了 厨师说是将军哥哥的狗 恐吓 不赖、怪伶俐的 4.这是一篇讽刺小说。结合课文具体内容,说说这篇小说是如何运用对比、夸张等艺术手法表现出讽刺效果的。 (1)对比。奥楚蔑洛夫面对狗主人的身份的变化,不停地改变着自己的态度,时而威风凛凛,时而奴颜婢膝,一会儿痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”,一会儿又夸小狗“名贵”“伶俐”,前后矛盾,对比鲜明,使小说的喜剧效果更加突出。 (2)夸张。讽刺小说往往离不开夸张,本文也是如此。在短短的时间里,随着狗主人身份的不断变化,奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次“变色”。变化之快,跨度之大,令人瞠目。这种夸张手法的巧妙运用,使人物性格鲜明突出,给人留下了深刻的印象。 活动二:聚焦人物,审判案件 1.民事法庭中出现了哪些人物呢?他们都是什么身份? 2.勾画文中描写审判官奥楚蔑洛夫的外貌、语言、动作、神态等的句子,说说这些描写体现了他怎样的身份和特点。 (1)警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。 分析:外貌描写,交代了他的身份。“军大衣”是沙皇警官的标志,也是奥楚蔑洛夫装腔作势、用以吓人的工具。 (2)奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头。 分析:动作描写,“咳”“拧”两个动作,形象地刻画出奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。 (3)“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?” 分析:语言描写,借脱大衣这个插曲,顺势把话题转开,揭示了奥楚蔑洛夫知道狗主人身份后的心虚、恐慌心理,也表现出他借此为自己“变色”争取时间以便见风使舵的狡猾。 (4)“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……” 分析:语言描写,穿上军大衣,是奥楚蔑洛夫心惊胆战的表现,以遮掩他刚才辱骂了将军而胆怯、恐惧的心理。 (5)“你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。” 分析:语言描写,当众说谎,表现出奥楚蔑洛夫趋炎附势、卑劣无耻的特点。 (6) 他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情。 分析:语言、神态描写,“洋溢”一词形象地刻画出奥楚蔑洛夫趋炎附势、阿谀奉承的丑态。 (7) “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。 分析:动作、语言描写,“收拾”“恐吓”两个词语揭露了奥楚蔑洛夫沙皇走狗的真面目。“裹紧大衣”“径自走了”写出了他竭力保持自己的威风,但对于自己不光彩的表演,却又不无难堪的感受,呈现在人们面前的是一个沙皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象。 【形象特点】由此可见,奥楚蔑洛夫是这样的一个人: 身为警官——装腔作势、厚颜无耻 面对群众——专横霸道、作威作福 面对权贵——溜须拍马、趋炎附势 不变的是他见风使舵、媚上欺下,作为沙皇统治者走狗的思想性格。 3.阅读文中写其他人物的部分(原告、证人),结合具体内容说说自己对其他人物的理解。 (1)围观群众:“木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的”写出了围观的人聚集之快和他们以看热闹为乐的无聊心态; 那群人就对着赫留金哈哈大笑。 结尾处对围观群众嘲笑赫留金的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当时俄国社会的病态。 (2) 赫留金:“血淋淋的手指头”表明赫留金是受害者,他把“手指头”看作“一面胜利的旗帜”,想趁机捞一把,足见其小市民的粗鄙庸俗;可是随着“形势”的发展,他发现优势不在他这一边,便缩了回去,甚至当奥楚蔑洛夫骂他“鬼东西”“混蛋”时,他也不曾吭一声。由此可见,他是一个庸俗粗鄙又胆怯懦弱的小市民。 (3) 独眼鬼:开口闭口“长官”,也是见风使舵、阿谀奉承之辈。 (4) 将军家厨师: 外人“瞎猜”,对于将军言必称“我们”,流露出强烈的优越感,折射出对权贵的崇拜。 第二课时 活动三: 细节入手,调查案情 1.奥楚蔑洛夫的“新的军大衣”在小说中出现了几次?穿脱军大衣是随着天气变化的吗?这样处理,有什么作用? 在小说中共出现了四次。 (1)第一次:小说开头。新的军大衣是奥楚蔑洛夫身份和地位的标志。 (2)第二次:听说“这好像是席加洛夫将军家的狗”,借口天气热,脱大衣,以“脱大衣”掩盖自己的狼狈。 (3)第三次:听到人群中有人肯定是将军家的狗,奥楚蔑洛夫为自己的言语的冒犯而恐惧不已,吓得浑身发抖。因而又要巡警给他穿上大衣。 (4)第四次:小说结尾。“裹紧大衣”。奥楚蔑洛夫担心丢掉官职,因此他不寒而栗,情不自禁地要“裹紧大衣”。 不是因为天气。军大衣这一细节描写,将奥楚蔑洛夫变色过程中的丑态以及卑劣的心理活动刻画得淋漓尽致。①交代身份,暗示背景。作者巧借新的军大衣交代了奥楚蔑洛夫的身份,暗示了沙皇专制统治的时代背景。 ②揭示性格,丑态百出。暴露了奥楚蔑洛夫媚上欺下的丑态。③连缀情节,前后呼应。本文以军大衣的脱、穿为掩饰,让主人公有思考的机会,从而引出下一次态度的转变。故事情节跌宕起伏,前后呼应,浑然天成。 2.文中的军大衣能不能换成围巾、警帽、警棍? 军大衣是沙皇警犬的标志,装腔作势的工具,有助于转移话题、掩饰胆怯一穿一脱,对比明显,更为夸张更具讽刺意味。 换成围巾的话不能反映出奥楚蔑洛夫的身份是警察,也不能体现出他的装腔作势;而警帽和警棍不能体现出夸张,表达不出“遮羞布”的意图。 3.文中三次提到了法律,法律真的能保护民众吗? 长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。 他的法律上说得明白,现在大家都平等啦。不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵…… 那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它断了气! 法律只是压迫劳苦人民的工具,它绝不会保护民众,在统治阶层眼中不过是一纸空文,说明了沙皇统治下的法律的虚伪性。 4.文中六处提到了手指头,请你找出并分析其作用。 (1)赫留金“把一个血淋淋的手指头伸给人们看”“那手指头也像是一面成功的旗帜”,这个细节,暗示了手指头变成了赫留金用来要挟狗主人的最大本钱。(2)……你终究为什么举着那个手指头……,这个细节,是奥楚蔑洛夫到了出事现场挤进人群质问当事人赫留金的,表现了警官盛气凌人的样子和借此想要威风的心理。 (3)“这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头口”,这个细节,再次提醒赫留金想借此要求赔偿的心理。 (4)“你那手指头一定是给小钉子弄破的……在这时的奥楚蔑洛夫看来,手指头俨然成为赫留金“敲竹杠”的罪证。 (5)……把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来……”,这时的手指头更是成了赫留金冒犯名种狗和将军哥哥的铁证。 (6)“这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!这时的手指头已变成奥楚蔑洛夫夸耀小狗“咬人”美德的好口实和媚上欺下的好阶梯,已成为麻木的看客尽情嘲笑赫留金的好把柄 活动四:联系社会,反思案件 1.作者契诃夫给奥楚蔑洛夫设置了一个极其简练的环境,请同学们找到这一段,并且大声朗读出来。 四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。 这个广场有什么特点呢? 社会现状:沉静,无人,说明此地没有生机和活力。门是无精打采地敞着,像饥饿的嘴巴,应该需要热闹和活力的地方,却是这样的形容,说明生活没有希望,作者寥寥几笔就真实地表现出一片萧条败落的景象。 2.环境是为人物形象塑造服务的,典型环境产生典型人物,典型人物维护典型环境。请结合背景,谈一谈作者设置这样的环境目的是什么? 主人公奥楚蔑洛夫就活动在这样的典型环境中,这种社会环境是产生迎合现实、阿谀奉迎的奥楚蔑洛夫性格的土壤,而奥楚蔑洛夫精神又维护了腐败黑暗的社会制度。因此鞭笞奥楚蔑洛夫性格,就是为了批判腐败黑暗的社会制度。 3.文中其他人物巡警、赫留金、将军厨师、围观群众,还有众人口中的将军莫不是这个环境土壤的产物,无论是压迫者还是受害者也都是这个腐败黑暗社会制度的维护者。请同学在文中找出几个例子进行证明。 如赫留金辩解时也试图提起自己当宪兵的兄弟。再例如,赫留金被奥楚蔑洛夫威胁时,他们不仅丝毫不同情他,还冲他哈哈大笑。所有人谈起将军时,莫不是屈于他的权势之下,连他哥哥的一条狗都不敢得罪,所以真正的权贵并未出场,却在众人的言行之中暴露了他横行无忌、权势熏天的恶劣本质。 4.拓展延伸:“变色龙”比喻善于变化和伪装的人,你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗?(铁公鸡、地头蛇、应声虫、寄生虫、笑面虎、纸老虎、千里马、老黄牛、初生之犊、井底之蛙) 铁公鸡:比喻一毛不拔,非常吝啬的人。 地头蛇:当地的强横无赖、欺压人民的人。 应声虫:随声附和的人(含鄙视意)。 寄生虫:比喻能劳动而不劳动、依靠剥削为生的人。 笑面虎:外貌装得善良而心地凶狠的人。 纸老虎:比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。 千里马:比喻有才干的人才。 老黄牛:比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 初生之犊:比喻勇敢大胆、敢作敢为的青年人。 井底之蛙:比喻见识狭小的人。 5.主旨归纳: 本文围绕着狗咬人的事件,随着狗主人身份的变化,奥楚蔑洛夫的态度也不断变化,作者运用了夸张艺术手法,通过语言、动作、神态讽刺了他这样特权阶层的小走狗溜须拍马、谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的性格,批判了当时腐败黑暗的专制制度。契诃夫是19世纪俄国批判现实主义作家,作为世界著名的短篇小说大师,写来语言精练,人物鲜明,令人发笑之余,又给我们留下了思考的空间,令人回味无穷。 作业布置: 文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后发生了什么?要求设计的情节符合人物的性格特征。 板书设计: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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