第二单元100以内的加减法（二）（知识清单）-2024-2025学年二年级数学上学期期中复习讲练测（人教版）

2024-2025学年二年级数学上册单元复习讲义（人教版） 第二单元100以内的加减法（二） （思维架构+知识精讲+习题精练+知识拓展） 知识点01：两位数加两位数 1、两位数加两位数不进位加法*的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。 2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1. 3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。 4、和=加数+加数 一个加数=和—另一个加数 考点1：不进位加法 【例1】同学们做纸花，做了50朵黄花。做的红花比黄花和紫花的总和还多12朵，红花比紫花多多少朵？ 【趁热打铁】一箱苹果27元，一箱梨32元，妈妈准备各买一箱，一共需要多少元？ 考点2：一位数与两位数的进位加法 【例2】用竖式计算。 45＋9＝         33＋5＝          23＋8＝ 【趁热打铁】小白兔拔了24个胡萝卜，小灰兔比它多拔了8个，小黑兔比小灰兔少拔了20个。小灰兔拔了多少个胡萝卜？ 口答：小灰兔拔了（    ）个胡萝卜。 考点3：两位数与两位数的进位加法 【例3】李叔叔收了一批鸡蛋，前三天卖出62个，还剩18个。他一共收了多少个鸡蛋？ 【趁热打铁】超市购物。 （1）买一个玩具火箭和一辆玩具火车需要多少钱？ （2）买一辆玩具汽车和一个玩具火箭要花多少钱？ （3）请提出一个问题并解答。 知识点02：两位数减两位数 1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减 2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。 3、笔算两位数减两位数时，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位计算时要先减去退走的1再算。 4、 差=被减数—减数 被减数=减数+差 减数=被减数+差 考点4：两位数与两位数的不退位减法 【例4】78比12多( )，比78少12的数是( )。 【趁热打铁】在班级争当“文明之星”评比中，楠楠得了32颗☆，明明比楠楠少得11颗☆。明明得了多少颗☆？ 口答：明明得了（    ）颗☆。 考点5：两位数与两位数的退位减法 【例5】列竖式计算。     80－4＝                     28＋47＝                     93－85＝ 【趁热打铁】草地上有70只山羊，跑走了29只山羊。 （1）现在有多少只山羊？ （2）又来了32只山羊，现在有多少只山羊？ 知识点03：连加、连减和加减混合 1、连加、连减 连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样，都是从左往右依次计算。 ①连加计算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加一样，都要把相同数位对齐，从个位加起。 ②连减运算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相减一样，都要把相同数位对齐，从个位减起。 2、加减混合 加、减混合算式，其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。 3、加减混合运算写竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把相同数位对齐，从个位算起；也可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第一步计算，再用第一步的结果加（减）第二个数。 知识点04：解决问题（应用题） 1、步骤：①先读题②列横式，写结果，千万别忘记写单位（单位为：多少或者几后面的那个字或词)③作答。 2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。 3、比一个数多几、少几，求这个数的问题。先通过关键句分析，“比”字前面是大数还是小数， “比”字后面是大数还是小数，问题里面要求大数还是小数，求大数用加法，求小数用减法。4、关于提问题的题目，可以这样提问： ①..和..一共..？ ②..比...多多少/几...？ ③..比...少多少/几...？ 考点6：100以内的连加运算 【例6】一年级（3）班的同学站成一列纵队跳山羊，小强前面有17人，后面有19人，一年级（3）班共有（    ）名同学。 A．35 B．36 C．37 【趁热打铁】班级图书角新进了18本故事书，新进的科技书比故事书多6本，班级图书角新进的科技书与故事书一共有多少本？ 考点7：100以内的连减运算 【例7】一（5）班图书角有43本书，一组借走了20本，二组借了13本，图书角还剩多少本书？ 【趁热打铁】李阿姨在书店买了一本12元的《儿童漫画》和一本7元的《故事大王》。付了20元，应找回多少元？ 口答：应找回（    ）元。 考点8：100以内的加减混合运算 【例8】用竖式计算。 90－29－37＝       54－27＋35＝       78－（35＋16）＝ 【趁热打铁】“水果店原来74个西瓜，上午卖了13个，下午卖了27个，还剩下多少个西瓜？”错误的算式是（    ）。 A．74－（13＋27） B．74－13＋27 C．74－13－27 考点9：100以内的加减法的估算 【例9】饭堂买来下面这些蔬菜，请你估一估，买这三样菜最少要带( )张十元钱。 【趁热打铁】估算一下，在得数比70大的算式后面的（    ）里画“√”。 60＋17（    ）      46－18（    ）       42＋26（    ）      20＋60－17（    ） 93－30（    ）     35＋36（    ）       62＋19（    ）      83－23＋15（    ） 一、选择题 1．食堂里原有42棵白菜，吃了27棵，又买来35棵。现在食堂里有多少棵白菜？下面列式正确的是（    ）。 A．42＋27－35 B．42－27＋35 C．42＋27＋35 2．一本连环画有96页，小红第一天看了25页，第二天看了15页，还剩多少页没有看？下面算式错误的是（    ）。 A．96－25－15 B．96－25＋15 C．96－（25＋15） 3．红红折了37只纸鹤，明明比红红多折了24只，他俩一共折了（    ）只纸鹤。 A．61 B．50 C．98 4．小虎和爸爸进行百米游泳比赛，当小虎离终点还剩35米时，小虎落后爸爸12米，爸爸游了（    ）米。 A．65 B．53 C．77 5．如果1＋3＋5＋7＝△，那么21＋23＋25＋27＝（    ）。 A．20＋△ B．80＋△ C．80＋8△ 二、填空题 6．在括号填上适合的数。 68＋4＝( )＋2     27＋5＝39－( ) 7．75比38多( )，比27多29的数是( )。 8．食堂一共买来72棵白菜，中午吃了25棵，晚上吃了28棵。一共吃了( )棵，还剩( )棵。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 45( )54          42＋50( )90           76－34( )75－34 70( )69          37－16( )22           34＋59( )59＋34 10．在计算78－（35＋28）时，先算( )法，再算( )法。 三、判断题 11．妈妈为小丽买一件87元的外套，付给售货员100元，应找回23元。( ) 12．比46多24的数是60。( ) 13．4盒酸奶，每盒8瓶，送给小朋友6瓶，还剩2瓶。( ) 14．43－3－7和43－（3＋7）的计算结果是不一样的。( ) 15．一个加数是25，另一个加数是24，和是59。( ) 四、计算题 16．列竖式计算。 38＋57＝                    26＋（40－8）＝ 90－24－36＝                81－（65－33）＝ 五、解答题 17．图书馆高27米，体育馆比图书馆矮5米，体育馆高多少米？科技大楼比体育馆高15米。科技大楼高多少米？ 18．图书角原来有84本图书，中午同学们借走了27本，下午还回来18本，图书角现在有多少本图书？ 口答：图书角现在有（    ）本图书。 19．来来书店10周年店庆，满40元减8元。 连环画 科技书 故事书 少儿百科 15元 24元 17元 26元 （1）买一本连环画和一本科技书要花多少钱？ （2）买一本故事书和一本少儿百科要花多少钱？ （3）买一本故事书和一本连环画，付50元，应找回多少元？ 20．车上原来有35人，现在车上有多少人？ 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1. 下面每题都只能移动一根火柴棒，使等式成立。 （1）    （2） （3） 2 / 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年二年级数学上册单元复习讲义（人教版） 第二单元100以内的加减法（二） （思维架构+知识精讲+习题精练+知识拓展） 知识点01：两位数加两位数 1、两位数加两位数不进位加法*的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。 2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1. 3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。 4、和=加数+加数 一个加数=和—另一个加数 考点1：不进位加法 【例1】同学们做纸花，做了50朵黄花。做的红花比黄花和紫花的总和还多12朵，红花比紫花多多少朵？ 【答案】62朵 【分析】可以画图表示题意： 从图中可以看出：红花比紫花多的朵数由两部分组成，一部分是50朵，另一部分是12朵，据此解答。 【详解】由分析得： 50＋12＝62（朵） 答：红花比紫花多62朵。 【趁热打铁】一箱苹果27元，一箱梨32元，妈妈准备各买一箱，一共需要多少元？ 【答案】59元 【分析】根据加法的意义，一箱苹果的钱数＋一箱梨的钱数＝一共需要的钱数。 【详解】27＋32＝59（元） 答：一共需要59元。 3．不够 【分析】根据题意，先用加法计算出一共有多少人，再和书的数量比较大小。人数大于书的数量不够，小于或等于书的数量够。 【详解】34＋35＝69（人） 69＞60 答：60本书不够。 考点2：一位数与两位数的进位加法 【例2】用竖式计算。 45＋9＝         33＋5＝          23＋8＝ 【答案】54；38；31 【分析】用竖式计算两位数加一位数（进位）时，相同数位对齐，从个位数加起，个位数相加满十，要向十位进一。 【详解】45＋9＝54 33＋5＝38      23＋8＝31                                                 【趁热打铁】小白兔拔了24个胡萝卜，小灰兔比它多拔了8个，小黑兔比小灰兔少拔了20个。小灰兔拔了多少个胡萝卜？ 口答：小灰兔拔了（    ）个胡萝卜。 【答案】32个； 32 【分析】小白兔拔的胡萝卜数量＋小灰兔比小白兔多拔的数量＝小灰兔拔的胡萝卜的数量，代数解答。 【详解】24＋8＝32（个） 答：小灰兔拔了32个胡萝卜。 考点3：两位数与两位数的进位加法 【例3】李叔叔收了一批鸡蛋，前三天卖出62个，还剩18个。他一共收了多少个鸡蛋？ 【答案】80个 【分析】把卖出的鸡蛋数量与还剩的数量加起来，求出和，就是一共收了多少个鸡蛋。 【详解】62＋18＝80（个） 答：他一共收了80个鸡蛋。 【趁热打铁】超市购物。 （1）买一个玩具火箭和一辆玩具火车需要多少钱？ （2）买一辆玩具汽车和一个玩具火箭要花多少钱？ （3）请提出一个问题并解答。 【答案】（1）51元 （2）53元 （3）买一辆玩具汽车和一辆玩具火车需要多少钱？ 58元（提问答案不唯一） 【分析】（1）一个玩具火箭的价格＋一辆玩具火车的价格＝一个玩具火箭和一辆玩具火车需要的钱数。 （2）一个玩具汽车的价格＋一个玩具火箭的价格－满减的10元＝一个玩具汽车和一个玩具火箭需要的钱数。 （3）根据题目中的数据提出合理的问题并解答即可。如买一辆玩具汽车和一辆玩具火车需要多少钱？一辆玩具汽车的价格＋一辆玩具火车的价格＝一辆玩具汽车和一辆玩具火车需要的钱数。 【详解】（1）28＋23＝51（元） 答：买一个玩具火箭和一辆玩具火车需要51元钱。 （2）35＋28＝63（元） 63＞60 63－10＝53（元） 答：买一辆玩具汽车和一个玩具火箭要花53元钱。 （3）买一辆玩具汽车和一辆玩具火车需要多少钱？ 35＋23＝58（元） 答：买一辆玩具汽车和一辆玩具火车需要58元钱。（提问答案不唯一） 知识点02：两位数减两位数 1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减 2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。 3、笔算两位数减两位数时，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位计算时要先减去退走的1再算。 4、 差=被减数—减数 被减数=减数+差 减数=被减数+差 考点4：两位数与两位数的不退位减法 【例4】78比12多( )，比78少12的数是( )。 【答案】 66 66 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算；已知比一个数少几的数是多少，求这个数，用减法计算。 【详解】78－12＝66 78－12＝66 所以78比12多66，比78少12的数是66。 【趁热打铁】在班级争当“文明之星”评比中，楠楠得了32颗☆，明明比楠楠少得11颗☆。明明得了多少颗☆？ 口答：明明得了（    ）颗☆。 【答案】21颗；21 【分析】根据减法的意义，用楠楠得了的☆的数量减去明明比楠楠少得的☆的数量即可求出明明得了多少颗☆。 【详解】32－11＝21（颗） 口答：明明得了21颗☆。 考点5：两位数与两位数的退位减法 【例5】列竖式计算。     80－4＝                     28＋47＝                     93－85＝ 【答案】80－4＝76                  28＋47＝75                   93－85＝8                                           【趁热打铁】草地上有70只山羊，跑走了29只山羊。 （1）现在有多少只山羊？ （2）又来了32只山羊，现在有多少只山羊？ 【答案】（1）41只 （2）73只 【分析】（1）用草地上原有山羊的数量减去跑走的数量，即可求出现在有多少只山羊； （2）用还剩的山羊数量加上现在又来的数量，即可求出现在有多少只山羊。 【详解】（1） 70－29＝41（只） 答：现在有41只山羊。 （2） 41＋32＝73（只） 答：现在有73只山羊。 知识点03：连加、连减和加减混合 1、连加、连减 连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样，都是从左往右依次计算。 ①连加计算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加一样，都要把相同数位对齐，从个位加起。 ②连减运算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相减一样，都要把相同数位对齐，从个位减起。 2、加减混合 加、减混合算式，其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。 3、加减混合运算写竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把相同数位对齐，从个位算起；也可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第一步计算，再用第一步的结果加（减）第二个数。 知识点04：解决问题（应用题） 1、步骤：①先读题②列横式，写结果，千万别忘记写单位（单位为：多少或者几后面的那个字或词)③作答。 2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。 3、比一个数多几、少几，求这个数的问题。先通过关键句分析，“比”字前面是大数还是小数， “比”字后面是大数还是小数，问题里面要求大数还是小数，求大数用加法，求小数用减法。4、关于提问题的题目，可以这样提问： ①..和..一共..？ ②..比...多多少/几...？ ③..比...少多少/几...？ 考点6：100以内的连加运算 【例6】一年级（3）班的同学站成一列纵队跳山羊，小强前面有17人，后面有19人，一年级（3）班共有（    ）名同学。 A．35 B．36 C．37 【分析】把小强前面和后面的人数相加，再加上小强自己即可。 【详解】17＋19＋1＝37（名） 所以一年级（3）班共有37名同学。 故答案为：A 【趁热打铁】班级图书角新进了18本故事书，新进的科技书比故事书多6本，班级图书角新进的科技书与故事书一共有多少本？ 【答案】42本 【分析】先用故事书的本数加上6求出科技书的本数，再用故事书的本数加上科技书的本数求出班级图书角新进的科技书与故事书一共有多少本即可。 【详解】18＋6＋18 ＝24＋18 ＝42（本） 答：班级图书角新进的科技书与故事书一共有42本。 考点7：100以内的连减运算 【例7】一（5）班图书角有43本书，一组借走了20本，二组借了13本，图书角还剩多少本书？ 【答案】10本 【分析】用图书角书的总数量先减去一组借走的数量，求出差，再减去二组借走的数量，求出差，就是还剩的数量。 【详解】43－20－13 ＝23－13 ＝10（本） 答：图书角还剩10本书。 【趁热打铁】李阿姨在书店买了一本12元的《儿童漫画》和一本7元的《故事大王》。付了20元，应找回多少元？ 口答：应找回（    ）元。 【答案】【分析】要求李阿姨应找回多少元，根据减法的意义，用李阿姨付的钱减去买的两本书的价钱，即可得出答案。 【详解】20－12－7 ＝8－7 ＝1（元） 答：应找回1元。 考点8：100以内的加减混合运算 【例8】用竖式计算。 90－29－37＝       54－27＋35＝       78－（35＋16）＝ 【答案】90－29－37＝24            54－27＋35＝62 78－（35＋16）＝27                                   【趁热打铁】“水果店原来74个西瓜，上午卖了13个，下午卖了27个，还剩下多少个西瓜？”错误的算式是（    ）。 A．74－（13＋27） B．74－13＋27 C．74－13－27 【答案】【分析】要求还剩多少个西瓜，有两种方法。方法一：用水果店原有的西瓜总数74个，分别减去上午卖去的13个和下午卖去的27个解答；方法二：先用上午卖去的13个加上下午卖去的27个求出一共卖去西瓜多少个，再用西瓜总数减去一共卖去的西瓜数解答即可。 【详解】方法一：74－13－27 ＝61－27 ＝34（个） 方法二：74－（13＋27） ＝74－40 ＝34（个） 所以还剩下34个西瓜。 错误的算式是74－13＋27。 故答案为：B 考点9：100以内的加减法的估算 【例9】饭堂买来下面这些蔬菜，请你估一估，买这三样菜最少要带( )张十元钱。 【答案】9 【趁热打铁】估算一下，在得数比70大的算式后面的（    ）里画“√”。 60＋17（    ）      46－18（    ）       42＋26（    ）      20＋60－17（    ） 93－30（    ）     35＋36（    ）       62＋19（    ）      83－23＋15（    ） 【答案】60＋17≈60＋20＝90，90＞70 46－18≈50－20＝30，30＜70 42＋26≈40＋30＝70，70＝70 20＋60－17 ≈80－20 ＝60 60＜70 93－30≈90－30＝60，60＜70 35＋36≈40＋40＝80，80＞70 62＋19≈60＋20＝80，80＞70 83－23＋15 ≈80－20＋20 ＝60＋20 ＝80 80＞70 60＋17（  √  ）          46－18（    ）           42＋26（    ）          20＋60－17（    ） 93－30（    ）          35＋36（  √  ）           62＋19（  √  ）          83－23＋15（  √  ） 一、选择题 1．食堂里原有42棵白菜，吃了27棵，又买来35棵。现在食堂里有多少棵白菜？下面列式正确的是（    ）。 A．42＋27－35 B．42－27＋35 C．42＋27＋35 2．一本连环画有96页，小红第一天看了25页，第二天看了15页，还剩多少页没有看？下面算式错误的是（    ）。 A．96－25－15 B．96－25＋15 C．96－（25＋15） 3．红红折了37只纸鹤，明明比红红多折了24只，他俩一共折了（    ）只纸鹤。 A．61 B．50 C．98 4．小虎和爸爸进行百米游泳比赛，当小虎离终点还剩35米时，小虎落后爸爸12米，爸爸游了（    ）米。 A．65 B．53 C．77 5．如果1＋3＋5＋7＝△，那么21＋23＋25＋27＝（    ）。 A．20＋△ B．80＋△ C．80＋8△ 二、填空题 6．在括号填上适合的数。 68＋4＝( )＋2     27＋5＝39－( ) 7．75比38多( )，比27多29的数是( )。 8．食堂一共买来72棵白菜，中午吃了25棵，晚上吃了28棵。一共吃了( )棵，还剩( )棵。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 45( )54          42＋50( )90           76－34( )75－34 70( )69          37－16( )22           34＋59( )59＋34 10．在计算78－（35＋28）时，先算( )法，再算( )法。 三、判断题 11．妈妈为小丽买一件87元的外套，付给售货员100元，应找回23元。( ) 12．比46多24的数是60。( ) 13．4盒酸奶，每盒8瓶，送给小朋友6瓶，还剩2瓶。( ) 14．43－3－7和43－（3＋7）的计算结果是不一样的。( ) 15．一个加数是25，另一个加数是24，和是59。( ) 四、计算题 16．列竖式计算。 38＋57＝                    26＋（40－8）＝ 90－24－36＝                81－（65－33）＝ 五、解答题 17．图书馆高27米，体育馆比图书馆矮5米，体育馆高多少米？科技大楼比体育馆高15米。科技大楼高多少米？ 18．图书角原来有84本图书，中午同学们借走了27本，下午还回来18本，图书角现在有多少本图书？ 口答：图书角现在有（    ）本图书。 19．来来书店10周年店庆，满40元减8元。 连环画 科技书 故事书 少儿百科 15元 24元 17元 26元 （1）买一本连环画和一本科技书要花多少钱？ （2）买一本故事书和一本少儿百科要花多少钱？ （3）买一本故事书和一本连环画，付50元，应找回多少元？ 20．车上原来有35人，现在车上有多少人？ 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】根据题意，用原来的42棵白菜，减去吃了的27棵，再加上又买来的35棵，就是现在的棵数，即42－27＋35，据此解答即可。 【详解】42－27＋35 ＝15＋35 ＝50（棵） 所以现在食堂里有50棵白菜。 故答案为：B 2．B 【分析】要求还剩多少页没有看，有两种方法。方法一：用这本书的总页数96页，分别减去小红第一天看的25页和第二天看的15页；方法二：先用小红第一天看的25页加上第二天看的15页求出两天一共看的页数，再用总页数96页减去两天一共看的页数。据此列式解答即可。 【详解】方法一：96－25－15 ＝71－15 ＝56（页） 方法二：96－ （25＋15） ＝96－40 ＝56（页） 所以还剩56页没有看。 所以求还剩多少页没有看，可以用96－25－15和96－（25＋15）列式。 故答案为：B 3．C 【分析】红红折的纸鹤数量＋明明比红红多折的纸鹤的数量＋红红折的纸鹤数量＝他俩一共折的纸鹤的数量，据此列式计算得出结论即可。 【详解】37＋24＋37 ＝61＋37 ＝98（只） 即他俩一共折了98只纸鹤。 故答案为：C 4．C 【分析】根据题意，可知游泳比赛的总长度为100米，用35－12即可求出爸爸离终点的距离，再用100米减去爸爸距终点的距离即可求出爸爸游了多少米。 【详解】100－（35－12） ＝100－23 ＝77（米） 爸爸游了77米。 故答案为：C。 【点睛】解答本体的关键是明确小虎离终点还剩的35米包括两部分，一部分是爸爸距终点的距离，一部分是小虎落后爸爸的米数。 5．B 【分析】20＋20＋20＋20＝80，1＋3＋5＋7＝△，故，21＋23＋25＋27＝（20＋20＋20＋20）＋（1＋3＋5＋7）＝80＋△；据此解决。 【详解】由题意分析得： 如果1＋3＋5＋7＝△，那么21＋23＋25＋27＝（80＋△）。 故答案为：B 6． 70 7 【分析】（1）先计算出左边算式的得数，再根据加数＝和－另一个加数求出括号里的数； （2）先计算出左边算式的得数，再根据减数＝被减数－差求出括号里的数。 【详解】68＋4＝72，72－2＝70，所以68＋4＝70＋2 27＋5＝32，39－32＝7，所以27＋5＝39－7 7． 37 56 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法列式计算； 求比一个数多几的数是多少，用加法列式计算；据此解决。 【详解】75－38＝37 27＋29＝56 即，75比38多37，比27多29的数是56。 8． 53 19 【分析】用中午吃的白菜棵数加上晚上吃的白菜棵数，即可计算出一共吃了多少棵白菜；再用买来的白菜棵数减去一共吃的白菜棵数，即可计算出还剩多少棵白菜。 【详解】25＋28＝53（棵） 72－53＝19（棵） 所以一共吃了53棵，还剩19棵。 9． ＜ ＞ ＞ ＞ ＜ ＝ 【分析】两位数比较大小，十位上大的数就大，如果十位上的数相同，个位上大的数就大；含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。 【详解】45＜54； 42＋50＝92，92＞90，所以42＋50＞90； 76－34＝42，75－34＝41，42＞41，所以76－34＞75－34； 70＞69； 37－16＝21，21＜22，所以37－16＜22； 34＋59＝93，59＋34＝93，所以34＋59＝59＋34。 10． 加 减 【分析】根据100以内的整数加减法运算，有括号要先算括号内的运算，没有括号则从左往右依次计算。计算时要注意数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1；减法则从个位开始计算，当不够减时，则向高位借1当十，再进行计算。 【详解】78－（35＋28） ＝78－63 ＝15 所以在计算78－（35＋28）时，先算加法，再算减法。 11．× 【分析】用付给售货员的钱数减去一件外套的钱数，求出差，就是找回的钱数，然后比较一下，即可解决此题。 【详解】100－87＝13（元） 23＞13 即，妈妈为小丽买一件87元的外套，付给售货员100元，应找回13元；原说法错误。 故答案为：× 12．× 【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，由此解答。 【详解】46＋24＝70 比46多24的数是70。原题说法错误。 故答案为：× 13．× 【分析】根据题意，4盒酸奶，每盒8瓶，用加法求出总瓶数，用总瓶数－送给小朋友的数量＝还剩的数量，据此解答。 【详解】8＋8＋8＋8＝32（瓶） 32－6＝26（瓶） 还剩26瓶，原题说法错误。 故答案为：× 14．× 【分析】43－3－7从左到右顺序计算。43－（3＋7）先算加法，再算减法。据此求出两个算式的结果，再比较大小，据此解答。 【详解】43－3－7 ＝40－7 ＝33 43－（3＋7） ＝43－10 ＝33 结果一样，此说法错误。 故答案为：× 15．× 【分析】加数＋加数＝和，据此计算得出结论即可。 【详解】25＋24＝49，原题结论错误。 故答案为：× 16．95；58； 30；49 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1.减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。100以内加减混合运算中，没有括号时，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 【详解】38＋57＝95 26＋（40－8）＝58                  90－24－36＝30 81－（65－33）＝49                   17．22米；37米 【分析】根据题意分析，体育馆比图书馆矮5米，将图书馆的高度减去5米，即可求得体育馆的高度；然后再将体育馆的高度加上15米，即求得科技大楼的高度。 【详解】27－5＝22（米） 答：体育馆高22米； 22＋15＝37（米） 答：科技大楼高37米。 18．75 【分析】原有的图书数量，减去借走的图书数量，再加上还回来的图书数量，即可求得现在图书角有的图书的数量。 【详解】84－27＋18 ＝57＋18 ＝75（本） 答：图书角现在有75本图书。 19．（1）39元 （2）35元 （3）18元 【分析】（1）根据加法的意义，用一本连环画的价钱加上一本科技书的价钱解答即可，如果总价钱大于等于40，则再减去8元； （2）根据加法的意义，用一本故事书的价钱加上一本少儿百科的价钱解答即可，如果总价钱大于等于40，则再减去8元； （3）先根据加法的意义，用一本故事书的价钱加上一本连环画的价钱求出总花费，再根据减法的意义，用50减去总花费即可求出应找回多少钱。 【详解】（1）15＋24＝39（元） 39＜40 答：买一本连环画和一本科技书要花39元。 （2）17＋26＝43（元） 43＞40 43－8＝35（元） 答：买一本故事书和一本少儿百科要花35元。 （3）50－（17＋15） ＝50－32 ＝18（元） 答：应找回18元。 20．29人 【分析】车上原来的人数－下车的人数＋又上来的人数＝现在车上的人数，据此列式解答即可。 【详解】35－24＋18 ＝11＋18 ＝29（人） 答：现在车上有29人。 1. 下面每题都只能移动一根火柴棒，使等式成立。 （1）    （2） （3） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】第（1）问，等号右边的结果是比较小的，可以考虑变成减法算式；第（2）问，12减2得到10，距离11非常接近，可以考虑把减7变成加1，刚好是11；第（3）问，左边都是1的话，无论怎么计算，是得不到14的，可以考虑把两个1之间的符合去掉，组成11来计算。 【详解】（1）把加号变成减号，32变成92； （2）把“－7”变成“＋1”； （3）把前两个1之间的减号去掉，和另一个减号组成加号； 【点睛】本题考查的是火柴棒游戏，首先观察题目给出的算式的特征，可以采用逐步逼近的方法使算式成立。 2 / 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$