内容正文:
第8课 冀中的地道战
学校:___________姓名:___________班级:___________
【基础巩固】
情境一:学习完《冀中的地道战》后,文文邀请你一起学习课文,了解我国人们在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。
一 、给加点字选择正确的读音。
rén rèn
1.任( )老师虽然年轻,但是他把班主任( )的工作做得十分出色,同学们都很喜欢他。
kōnɡ kònɡ
2. 妈妈一心扑在工作上,几乎没有空( )闲时间,想让她陪我去游玩,简直是一种空( )想。
mēn mèn
3. 今天的天气异常闷( )热,让人感到很沉闷( ) 。
2、 看拼音,写词语。
dā chénɡ chì dào huǒ jiàn lù dì
fǔ chōnɡ ɡuàn jūn liè bào tuó niǎo
shǔ yú hào hàn ɡuānɡ shù yuán quān
三、词语搭配
粉碎 ( ) 创造( )
发现( ) 坚持( )
打击( ) 封锁( )
四、选词填空,对号入座。
隐藏 隐蔽
1. 经过警察的仔细搜查,终于在( )的角落里发现了大批赃物。
2. 向日萎永远会向着阳光笑,因为它把悲伤( )在背影里。
陷阱 陷坑
1. 随着水域面积缩减,地下盐层也不断溶解,导致( )的突然出现。
2. 野兔爬出了( ),逃向了草丛深处。
五、为加点字选择正确的解释,并将序号填入题后括号里。
透: ①(液体、光线等)渗透,穿透
②暗地里告诉;
③透彻;
④达到饱满的、充分的程度;
⑤显露。
1.“子口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。( )
2.敌人毒辣透顶的“扫荡"被粉碎了。( )
3.这朵花白里透红,美极了。( )
虚: ①空虚; ②空着;
③虚假; ④虚弱;
⑤虚心: ⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足。
4.坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着。( )
5.谦虚使人进步,骄傲使人落后。( )
6.面对老师询问的目光,他心虚地低下了头。( )
六、选择正确的答案。
1.敌人想方设法来破坏,大家想出许多妙法来防备,这叫( )
A.上有政策,下有对策
B,兵来将挡,水来土掩
C.车到山前必有路
D.道高一尺,魔高一丈
2.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A.人民的智慧难道不是无穷无尽的吗?
B.很多大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。
C.就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
D.只要一个人拿一根木棒,就可以把“子口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
3.敌人想方设法来破坏,大家想出许多妙法来防备,这叫( )
A.上有政策,下有对策
B.兵来将挡,水来土掩
C.车到山前必有路
D.道高一尺,魔高一丈
4.下列词语中字形完全正确的一组是( )
A.粉碎 游击 迷惑 不计其数
B.岔道 领导 保垒 无穷无尽
c.珍宝 艰持 木棒 应有尽有
5.课文《黄中的地道战》中,针对敌人放毒气的措施是( )
A.土和沙
B.用吊板挡
c.枯井暗沟
七、在括号里填上合适的关联词语。
就算..... .也.... .. 只要 ..... .就..... .
不但..... .而且..... . 如果..... .就..... .
1.进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们; ( )进了活道,他们
( )过不了关口。
2.( )一个人拿一根木棒,( )可以把“子口”守住,真是“一
夫当关,万夫莫开”。
3.冀中平原上的八民( )坚持了生产,( )有力地打击了敌人,
在我国抗日战争史上留下了人的奇迹。
4.( )敌人来了,我们( )钻到地道里去,让他们扑个空。
5.在地道里( )有警戒洞,( )有迷感洞。
八、按要求仿写句子。
1.地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。(用加点的词语写句子)
_________________________________________________________________
2.冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。(缩句)
_________________________________________________________________
3冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩写句子)
__________________________________________________________________
4.说起地道战,简直是个奇迹。(改为双重否定句)
__________________________________________________________________
9. 回顾课文,按课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按_____________、_____________、_____________的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点: _____________、_____________、_____________、_____________、_____________。
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:___________
___________可以防备敌人的“火攻”:_____________________可以粉碎敌人的“毒气攻”:___________________________可以对付敌人的“水攻”。
3.地道的作用一是_____________:二是_____________。
2. 抗日战争从_______年_______月_______日_______开始算起,至_______年
结束,共_______年。每年的_______月_______日为中国人民抗日战争胜利纪念日。
5.《冀中的地道战》一文介绍了地道战的产生及其作用、地道的式样和特点、地道战在我国抗战史上的__________________________,赞扬了中国人民在抗日战争中表现出来的________________________________________精神和无穷无尽的_______________________。
【阅读提升】
情境二:为了提高同学们的阅读能力,你所在的班级开展了“阅读我最棒”探究活动,请你积极参与。
十、课内阅读
①地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大润四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴社口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备有开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气问,又不嫌暗。有的老太太把防车也搬进来,还嗡喻嗡地纺线呢。
②敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙,可以用来灭火。“于口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟连接起来,敌人放水的时候,水从洞口进来,就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个村子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。
阅读课文,完成练习。
1. 写出下列词语的近义词。
妨碍——( ) 牢靠——( )
2. 选段①,以___________的地道为例,依次介绍了地道____________、_____________、_____________、_____________的特点。
3. 选段①主要运用了_____________、_____________等说明方法。
4. 这里介绍的“洞”的特点是什么?
_____________________________________________
5.冀中人民想出了许多妙招应对敌人对地道的破坏。
对付“火攻”:________________________________________________________
对付“毒攻”:________________________________________________________
对付“水攻”:________________________________________________________
6.从选段可以发现,地道战取得成功的一一个重要原因是( )
A.敌人的攻击方法不好用。
B.冀中人民挖了很多地道。
C.冀中人民发挥了无穷的智慧。
【拓展延伸】
情境三:进一步提升同学们的写作能力,你所在的班级开展了“百字练笔”的延伸活动,请你积极参与。
十.小练笔
课文第7自然段运用设问的方式,先提出问题,再介绍地道战的通讯联络方式,使读者很快明白本段讲述的内容。请你仿照这种写法,写写自己感兴趣的内容。
参考答案
【基础巩固】
一 、给加点字选择正确的读音。
1. rén rèn
2. kònɡ kōnɡ
3. mēn mèn
二、看拼音,写词语
侵略 修筑 粉碎 领导
打击 坚持 游击 拐弯
城堡 党员 山丘 陷坑
三、词语搭配
扫荡 奇迹
问题 斗争
敌人 消息
四、选词填空,对号入座。
隐蔽 隐藏
陷坑 陷阱
五、为加点字选择正确的解释,并将序号填入题后括号里。
① ④ ⑤
② ⑤ ⑥
六、选择正确的答案。
1.D 2.C 3.B 4.C 5.B
七、在括号里填上合适的关联词语。
1.就算..... .也.... ..
2.只要 ..... .就..... .
3.不但..... .而且..... .
4 . 如果..... .就..... .
5.不但..... .而且..... .
八、按要求仿写句子。
1.弟弟总是很乖的一个人玩耍,从不妨碍我写作业。
3. 人民挖了地道。
4. 地道战留下了奇迹。
说起地道战,没有人不说是个奇迹。
九、回顾课文,按课文内容填空。
1.地道、洞、气孔。洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。
2.洞口准备土和沙;子口上装吊板:把地道和桔井暗沟连接起来。
3.保护自己,打击敌人。
4. 1931 9 18 九一八事变 1945 十四 9月3日
5. 历史地位 英勇顽强的斗争 聪明才智
【阅读提升】
十、阅读课文,完成练习。
1. 阻碍 牢固
2.任丘。位置、高度、大洞、气孔
3.举例子 列数字
4.功能齐全 法场大 不气闷 不暗
5.洞口准备土和沙
把吊板放下来挡住
把地道跟枯井暗沟连接起来。
6.C
【拓展延伸】
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