实训18 口腔护理-护理学基础实训指导及习题集

2024-08-27
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实训十八  口腔护理 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 【情景任务】 患者,2 床,住院号 201611,女,马××,33 岁,因下肢瘫痪,生活不能自理。 检查发现口唇稍 干,口腔有臭味,医嘱给予口腔护理,每日 2 次。 【操作准备】 图 18⁃1  物品准备 1.护士准备 仪表端庄,着装整洁,语言亲切,态度和蔼。 2.物品准备 (1)治疗车上层:治疗盘 、生理盐水棉球治疗碗、镊子、血 管钳、治疗巾、手电筒、漱口杯(温开水)、吸水管、弯盘、棉签、病 历、笔、纱布数块、压舌板、润唇膏、洗手液。 (2)治疗车下层:医疗垃圾桶、生活垃圾桶。 【操作流程】 操作步骤 情景沟通 口述:“2 床,马××,口腔有异味,遵医嘱给予口腔护理” 1.核对床尾卡或床头卡(携治疗卡或医嘱 单) 口述:“2 床,马××” (对患者):“您好! 我是您的责任护士××,请告 诉我您的床号和姓名” 2.核对腕带 口述:“2 床,马××,201611” 3.解释、评估 (对患者):“马阿姨,因为您这段时间没有从口 腔进食,可能有些不舒适,我现在给您清洗一下 口腔,请配合我好吗” “口腔护理就是用湿润的棉球为您擦拭口腔,让 您的口腔保持清洁舒适,就像你平常刷牙一样, 请问您有假牙吗” “我先为您检查一下” 39 续表 操作步骤 情景沟通 4.检查棉签,湿润口唇 图 18⁃2  检查口腔 口述:“棉签包装完好,有效期内” (对患者):“阿姨,给您湿润一下口唇” 5.检查压舌板 “一次性压舌板,有效期内” 6.一手持电筒,一手持压舌板检查口腔 图 18⁃3  协助漱口 (对患者):“阿姨,请张口” “好的,口腔黏膜无出血,无溃疡,牙龈无肿胀, 舌面也是正常的,请先休息一下,我去准备用 物” 7.评估环境和物品,洗手、戴口罩 口述:“洗手液有效期内,病室环境温湿度适宜, 光线适中,物品准备齐全,两人核对无误” 8.核对床尾卡或床头卡 口述:“2 床,马××,201611” 9.携用物至床旁,再次核对 (对患者):“您好,请您再次告诉我您的床号和 姓名” “请让我再核对一下您的腕带” 口述:“2 床,马××,201611” (对患者):“阿姨,我现在准备为您清洗口腔 了,准备好了吗” 10.铺治疗巾于胸前,协助患者头偏向一 侧,置弯盘于口角旁 (对患者):“请把头偏向我这边,便于擦洗” 11.打开口腔护理盘,清点棉球 口述:“无菌盘有效期内” “清点棉球 2,4,6,12,…,18 个” 12.沾湿棉球,湿润口唇 (对患者):“来,给你湿润一下口唇” 49 续表 操作步骤 情景沟通 13.协助患者漱口,擦拭口角 图 18⁃4  拧干棉球 (对患者):“来,吸口水,漱漱口,请不要咽下 去” “好的,来,请将水吐在弯盘里” 14.核对床号、姓名 口述:“2 床,马××” (对患者):“请告诉我您的床号和姓名” 15.检查压舌板 口述:“包装完好,有效期内” 16.左手持镊夹取棉球,右手持弯血管拧干 棉球,压舌板撑开左侧颊部,纵形由内向 外擦牙左外侧面 图 18⁃5  湿润口唇 (对患者):“阿姨,给您擦洗了,来,请咬合您的 上下齿,先给您擦洗外面” “这个力度可以吗” 17.同法擦右侧 (对患者):“嗯,好的,擦右外侧面了,您配合得 非常好” “阿姨,如果有不舒适,请举手示意我,好吗” 18.依次擦左上内侧面→左上咬合面→左 下内侧面→左下咬合面→左侧颊部,同法 擦右侧 图 18⁃6  擦洗口腔 (对患者):“口腔有水吗? 没有啊,给您擦洗颊 部了” 19.“Z”形擦洗硬腭 (对患者):“阿姨,给您擦上腭了,请您稍稍抬 下头,有点恶心,请您再坚持一下” 59 续表 操作步骤 情景沟通 20.“S”形擦洗舌面、舌下 (对患者):“没有什么不舒适吧? 请把舌头伸 出来,给您擦洗舌面” (对患者):“来,往上翘一下,给您擦洗舌下” 21.检查压舌板,手电筒检查口腔 口述:“包装完好,有效期内” (对患者):“请张口,再给您检查一下” “好的,擦洗干净了,口腔无异味,黏膜无出血, 无棉球遗漏” 22.协助漱口 (对患者): “来,吸口水,漱漱口,请不要咽 下去” “好的,来,请将水吐在弯盘里” 23.擦拭口角,涂上润唇膏 (对患者):“来,给您擦一下” 24.撤弯盘、治疗巾于治疗车下层,清点 棉球 图 18⁃7  清点棉球 口述:“2,4,6,8,…,18 个,棉球数量准确” 25.再次核对 (对患者):“请问是 2 床,马××吧” 26.整理床单位和用物,安置患者于舒适 体位 (对患者):“ 好的,阿姨,口腔为您清洗干净了, 这个体位还合适吧” “那您好好休息,我就不打扰您了,谢谢您的配 合,祝您早日康复” 27.操作后评估 口述:“患者口腔已清洗干净,无异味” 28.洗手,取下口罩,记录 口述:“操作完毕,在规定地点分类处理医疗 垃圾” 【注意事项】 1.假牙用冷开水刷净,佩戴或放在清水中备用,每日更换清水一次。 2.口唇干裂者,先用温水湿润,再张口检查,防止出血;擦洗后,涂上石蜡油。 3.拧干棉球时,镊在上,钳在下,两者成 90°,不能触碰,每次擦洗只用一只棉球,且不宜过湿。 4.昏迷患者禁忌漱口,开口器应从臼齿处放入;如痰液过多,应及时吸出。 69 【考核标准】 口腔护理操作评分标准 项  目 要    求 分值 扣分 说  明 操 作 准 备 护士准备 衣帽、鞋、头发符合要求; 仪表端庄 5 用物准备 用物齐全; 放置有序 5 操 作 流 程 评估、解释 评估患者口腔情况; 向患者解释并取得合作; 洗手 10 安置体位 协助患者头偏向护士一侧 5 协助漱口 湿润口唇; 协助患者漱口; 吐至弯盘内 10 擦洗口腔 清点棉球数; 夹取及拧干棉球方法正确; 棉球湿度适宜; 擦洗方法顺序正确 35 漱口涂药 检查口腔; 协助患者漱口,擦净口唇; 酌情涂药于患处 10 安置、整理 协助患者取舒适体位; 整理床单位; 清点污棉球,整理用物 5 记录 洗手,记录正确 5 评  价 动作轻巧、熟练、稳重; 沟通自然,态度和蔼 10 总  分 100 (张永莉) 79

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