1.2走向共同富裕(含视频)-【生动课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步备课精美课件(统编版)

2024-08-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 走向共同富裕
类型 课件
知识点 走向共同富裕
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 147.87 MB
发布时间 2024-08-26
更新时间 2024-08-26
作者 宣钧
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47017787.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中国式现代化:共同富裕 思考分享:中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,那什么是共同富裕?如何实现共同富裕? 新知导入: 第一课 踏上强国之路 第一单元 富强与创新 1.2走向共同富裕 地位:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 是社会主义本质的要求和体现,是社会主义最大的优越性。 同步富裕 同时富裕 同等富裕 = 共同富裕 共同富裕是指人民大众最终达到富裕,但绝不是"同时富裕、同步富裕、同等富裕",而是要允许和鼓励一部分人一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来,先富的带动和帮助后富的,逐步走向共同富裕。实现共同富裕是一个长期过程。 什么是共同富裕? 更多精美模板欢迎访问 WWW.33PPT.COM 3 1.政治认同:知道我国的监察机关是行使国家监察职能的专责机关,初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,强化国家认同。 2.道德修养:体会国家监察机关的重要性,作出正确的价值选择,做遵纪守法的好公民; 3.法治观念:理解监察机关对建设法治中国的重要意义,增强法治意识,形成法治思维。 4.责任意识:通过学习,强化公民意识,责任意识,树立主人翁责任感。 教学目标: 核心素养目标: 1.通过观看视频、欣赏图片、阅读教材,树立共同富裕的观念,体会社会主义制度的优越性,坚定支持改革开放事业,增强民族自豪感和自信心; 2.通过视频赏析、探究与分享、小组讨论等活动,培养学生关爱他人、关注社会公平的道德品质,树立正确的财富观和义利观; 3.通过学习,懂得实现全体人民的共同富裕需要人人共建,明确自身在实现共同富裕进程中的责任和使命,积极参与社会实践,为推动社会公平正义贡献力量的责任感。 1.政治认同:知道我国的监察机关是行使国家监察职能的专责机关,初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,强化国家认同。 2.道德修养:体会国家监察机关的重要性,作出正确的价值选择,做遵纪守法的好公民; 3.法治观念:理解监察机关对建设法治中国的重要意义,增强法治意识,形成法治思维。 4.责任意识:通过学习,强化公民意识,责任意识,树立主人翁责任感。 教学目标: 学习导航: 1.全面深化改革的内涵和总目标是什么? 2.为什么要全面深化改革? 3.如何全面深化改革? 4.为什么要让人民共享发展成果? 5.如何让人民共享发展成果? 一、改革进行时 分享交流:进入新时代,我国继续进行的改革是一场什么样的改革? 奋进新时代,改革再出发 改革开放 升级 全面深化改革 升级 进一步全面深化改革 内 涵 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济,政治,文化,社会,生态,国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 思考:我国为什么要坚持全面深化改革? 1.全面深化改革的内涵和总目标是什么? 改革开放让中国取得辉煌成就 目前还存在问题与挑战 中国需要全面深化改革 思考:视频告诉我们什么道理? 奋进新时代,改革再出发 ①我国过去40多年快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 思考:小男孩的愿望目前能否实现?这说明了什么?你对未来生活有什么期盼?你认为怎样才能满足人民的期待? 愿 望 探究:全面深化改革的原因与举措 人民日益 增长的美好生活需要 不平衡 不充分 的发展 矛盾 原因:②进入新时代,我国社会主要矛盾是:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 新时代,我国社会主要矛盾 举措: 根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力。 ①将改革进行到底,开启全面深化改革新征程,不断把新时代改革 开放继续推向前进。 如何才能满足人民对美好生活的需要呢? 思考:我们如何实现高质量发展? 高 质 量 发 展 高质量发展 强调质量,追求社会、经济、环境等方面的协调发展,注重长期效益和可持续性。 高速增长阶段 强调速度、规模、数量, 注重经济增长和产量的增加 VS 环境污染 缺乏核心技术 贫富差距 产能过剩 绿色发展 创新发展 协调发展 共享发展 带来问题 可持续发展 探究:全面深化改革的原因与举措 原因:③中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。(经济发展的新常态) 举措: ②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 观看漫画,探究全面深化改革的原因与举措。 原因:④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 为了解决这些问题,我国采取了哪些措施呢? 举措:③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。 意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。 结合以上图话,总结当代中国最鲜明的特色是什么? 2.为什么要全面深化改革? 原因:⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时,只有全面深化改革,中国才能走向繁荣富强。 举措:④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。 (1)内涵:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 (2)重要性:①只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。 补充:改革创新是时代精神的核心★★★。 (区别:爱国主义是民族精神的核心。) 改革创新精神的内涵及重要性: 进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2 3 4 ③中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡等现实挑战。 5 改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。 1 我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 历 史 经 验 解决矛盾需要 新 常 态 要 求 现 实 挑 战 鲜 明 特 色 2.为什么要全面深化改革? 17 ①针对新矛盾:将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进; ②针对新常态:转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系; ③针对现实挑战:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展; ④弘扬精神:全社会要不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新。 3.如何全面深化改革?(举措) “对症下药” 小康不小康,关键看老乡。老乡要小康,关键看“钱袋子”鼓起来没有。去年,我们村农民人均收入突破万元,收入涨得比城里人还快。 现在的生活可好了,你看村里人都喝上了干净的自来水,用电方便,道路宽阔,住上了新房,更好的是,生病有新农合来保障。 现在政府支持休闲农业与乡村旅游业发展,村村通了公路。只要人勤快,肯动脑筋,生活会一天比一天好。 感受我国农村发生的巨大变化,并讨论为什么还要实施乡村振兴战略? ①有利于实现共同富裕,促进社会公平正义; ②有利于城乡协调发展; ③有利于让农民共享发展成果,增强农民的幸福感、获得感; ④实现中华民族的伟大复兴; 探究与分享: 二、共享发展成果 什么是共享发展? 探究与分享: 甲:共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富。 乙:共享发展不是短时间就能实现的。 丁:“人心齐,泰山移。”人人共享需要人人共建。 丙:共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 共享的主体 全民共享 共享的内容 全面共享 渐进共享 共享的途径 共建共享 以人民为中心,全民共享、全面共享、渐进共享、共建共享。 共享的过程 习言道——总书记谈民生 1.为什么要“增进民生福祉”,满足亿万民众对美好生活的向往? 2.党和政府为了让人民共享发展成果,都做出了哪些努力? 思考:中国特色社会主义的本质要求是什么? ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求; 党的二十大报告指出:“共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。我们坚持把实现人民对美好生活向往作为现代化建设的出发点和落脚点,着力维护促进社会公平正义,着力促进全体人民共同富裕,坚决防止两极分化。”这深刻阐明了推进中国式现代化的根本目的和鲜明指向,也凸显了实现共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性,为新时代扎实推动共同富裕提供了科学指引和根本遵循。 人民心目中的美好生活 更满意的收入 更可靠的社会保障 更好的教育 更舒适的居住条件 更高水平的医疗卫生 服务 更优美的生产生活环境 更稳定的工作 更丰富的文化生活 ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 4.为什么要让人民共享发展成果? 采取措施 幼有所育 老有所养 住有所居 病有所医 劳有所得 学有所教 党和政府采取了很多措施保障和改善民生: ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 4.为什么要让人民共享发展成果? ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求; ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标; ③发展的根本目的就是增进民生福祉; 民生 问题 收入分配 医疗 就业 养老 住房 社会 保障 交通 物价 教育 食品安全 补齐民生短板: 5.如何让人民共享发展成果? ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局; ①坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有; ③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。坚持社会主义制度。 走向共同富裕 改革进行时 共享促发展 全面深化改革的总目标: ①主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾 。 ②新常态:我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③现实挑战:区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调; ④地位:改革开放是当代中国最鲜明的特色。 深化改革 的原因 共享发展 成果原因 共享发展 成果举措 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 完善和发展中国特色社会主义制度, 推进国家治理体系和治理能力现代化 深化改革的措施:开启新征程.高质量发展.协调发展.弘扬改革创新精神 ①坚持以人民为中心的发展思想。 ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。 ③多谋民生之利、多解民生之忧。 课堂小结: 1.从图表中可以得出的结论是( ) A.经济增长速度保持平稳, 高质量发展在稳步推进; B.经济总量稳步提升,社会 主义现代化已基本实现; C.我国国内生产总值持续增长, 经济实力不断增强; D.经济呈现高速增长趋势, 成为世界第一大经济体; C 随堂演练: 2.2024年5月以来,贵州等地举办了“村超”、“村BA”等乡土赛事满足老百姓的体育文化需求。比赛非常爆火,还有民族歌舞表演...吸引了无数的乡亲们观看助威,热闹程度不亚于正规的大型赛事。这说明( ) A.我国坚持以人民为中心的发展思想 B.我国现阶段的主要矛盾已被彻底解决 C.我国已经解决了发展不平衡不充分的问题 D.我国已经实现了全体人民的同步富裕 A 3.2024年,安庆市2024年度十件民生实事人大票决项目如期完成,其中涉及老旧小区改造、中小学教育网点建设、“两整治一提升”行动共同富裕样板村建设等项目。这说明(    ) ①安庆市人民提前实现了共同富裕 ②发展的根本目的是增进民生福祉 ③安庆市人民政府坚持以人民为中心的发展思想 ④我国社会主要矛盾已经得到彻底解决 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.76 Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 $$nullnullnullnullnull

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