专题02 词语运用-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编(统编版全国通用)
2024-08-26
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2份
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28页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2017)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 322 KB |
| 发布时间 | 2024-08-26 |
| 更新时间 | 2024-08-26 |
| 作者 | 学而优语文 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-08-26 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题02 词语运用
1.(23-24八年级上·湖南长沙·期中)下列句子中画线部分的成语使用正确的一项是( )
A.在本届亚运会中,准备充分的中国选手,在各项游泳比赛项目中以摧枯拉朽之势击败对手,共收获28枚金牌。
B.美国加快战略东移的步伐,拼命遏制中国的影响力,殚精竭虑地打压中国崛起的势头。
C.中国古典小说《水浒传》里面的每一个人物都刻画得入木三分,惟妙惟肖。
D.中国作家海漄凭借《时空画师》获得雨果奖“最佳短中篇小说”奖。这部小说构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人人胜。
2.(23-24八年级上·四川内江·期中)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.读了迟子建的散文,王明做了这样的批注:生命本是一首抑扬顿挫的乐曲。
B.那些寄往杂志社的稿件如泥流入海,一直杳无消息。
C.我希望像我一样的年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难,记住这中华民族的浩劫,它会让我们更加明确今后的路该怎么走。
D.现在已记不清多少年没有听到老式火车发出的振聋发聩的声响了。
3.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.面对老师的问询,心知违纪的小宇显得异常紧张,诚惶诚恐地承认了自己的错误。
B.课上,众人都在专心听讲,只有阿辉鹤立鸡群,一会儿挤眉弄眼,一会儿楞然出神。
C.著名演员王刚把和坤这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众留下了深刻的印象。
D.2016年,我国快递业务量稳居世界首位,直面竞争对手,快速增长的势头锐不可当。
4.(23-24八年级上·四川资阳·期中)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
B.元宵夜,在园博园赏灯的人摩肩接踵,节日氛围十分浓厚。
C.你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在令人震撼。
D.他是个音乐才子,这是无可置疑的。
5.(23-24八年级上·广东汕头·期中)下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.听到发小终于迷途知返并干出一番大事业的消息,我由衷地为他感到高兴。
B.我们在学习上遇到困难时要积极寻找解决办法,而不能悲观泄气。
C.这位老革命家高瞻远瞩,对于时政热点如数家珍,与人谈话一针见血,看待问题入木三分。
D.三轮车夫用半生的积蓄圆了300个贫困孩子的上学梦,真是个为富不仁的人啊!
6.(23-24八年级上·广东茂名·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.班主任一进门,同学们都屏息敛声,立刻做好上课的准备。
B.中国航天人殚精竭虑,逐梦星河,一次又一次圆满完成载人航天飞行任务。
C.这本小说构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。
D.邻居家在装修,电钻的声音不时传过来,声音大得简直振聋发聩。
7.(23-24八年级上·山东济南·期中)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.“双节”期间,泉城广场上的音乐喷泉日夜喷涌、络绎不绝。
B.作为当代较有影响力的作家,他的杂文对社会时弊的议论真是惟妙惟肖。
C.杭州亚运会上,广播员不仅广播还唱起了歌,天籁般的歌喉,声音入木三分,赢得观众们的掌声。
D.中国科学家们殚精竭虑,以“铁杵磨针”的精神实现了中国北斗系列卫星在太空的艳丽绽放。
8.(23-24八年级上·江苏无锡·期中)下列句子中画横线的成语运用正确的一项是( )
A.他靠着家族雄厚的资金,白手起家,凭借一己之力创办了这个教育科技公司。
B.这部武侠小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫,深深地吸引了广大读者。
C.对于大街上的乞讨者,我们也要做到为富不仁,以免上当受骗。
D.沉迷手机游戏的风气在班级潜滋暗长,我们要警策自己,不要让手机毁掉自己的前程。
9.(23-24八年级上·湖北孝感·期中)下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.影院里的观众都屏息敛声,或点头,或沉思,各种表情不一而足。
B.母亲是与我们生命联系最紧密的人,我对任何不尊重母亲的言行都深恶痛疾。
C.校园应该是一方净土,是同学们汲取知识,健全人格的乐土,不应成为藏污纳垢之所。
D.鲁迅的这篇杂文虽篇幅短小,但一针见血,振聋发聩,发人深省。
10.(23-24八年级上·湖北十堰·期中)下列各句加点的成语使用有误的一项是( )
A.鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。
B.我们站在高高的铁索桥上,只见那黄河水呼啸奔腾而去,令人诚惶诚恐。
C.在震耳欲聋的欢呼声中,辽宁队登上了2022年赛季CBA联赛总冠军的领奖台。
D.班主任和颜悦色地对犯了错的同学进行批评教育。
11.(23-24八年级上·重庆·期中)下列句子中加点成语使用正确的一项( )
A.今年的研究生入学考试成绩简直惨绝人寰,85%的考生惨遭落榜。
B.《三体》的情节抑扬顿挫,十分丰富。
C.他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加。
D.同学们都到操场去上体育课了,教室里人迹罕至。
12.(23-24八年级上·广东肇庆·期中)下列句子中加点成语运用有误的一项是( )
A.作为一篇微型小说,如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫,就不足以吸引读者。
B.曾经一度携款外逃、杳无消息的贪官,在公安部“猎狐行动”的打击下,现在惶惶不可终日。
C.这片出租屋是藏污纳垢之地,治安队员要加强巡逻。
D.近年来,日本政府屡屡突破“和平宪法”,不断扩充军备,明明是军国主义思想抬头的表现,却美其名曰:“恢复正常国家地位”。
13.(23-24八年级上·四川成都·期中)下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A.这部受欢迎的小说,情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
B.我们登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!
C.屠呦呦教授钻研药学殚精竭虑,终于获得了举世瞩目的成就。
D.执法部门的严厉打击,有效地遏制了不法分子锐不可当的造假势头。
14.(23-24八年级上·河北石家庄·期中)下列加点成语使用有误的一项是( )
A.那里山水环绕,白鹭飞翔,田园村舍错落有致,高树低树俯仰生姿,散发出浓浓的“苏式”乡村韵味。
B.明清时期,北运河漕运进入了最为发达的时期,呈现出一派舳舻相接、商贾云集、百货积山的繁华景象。
C.中国动画具有极为丰富的底蕴,许多永垂不朽的神话故事、民间传说等,都适合通过动画形式来表现。
D.我们要因地制宜发展本地特色产业,不能盲目。
15.(23-24八年级上·广东珠海·期中)下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )
A.冬夜寂静,万物悄然积蓄力量,静待生命在春天怒放。
B.人要有目空一切的胸襟,才能容纳真正的学问。
C.这位大学生村官帮助村子八十多户贫困户顺利脱贫,已成为当地家喻户晓的人物。
D.虽然只是寥寥数笔,但画家已将秋天萧瑟的气氛渲染得淋漓尽致,足见其功力深厚。
16.(23-24八年级上·天津河西·期中)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
让需求简单一点,心灵就会更______________一点;让外表简单一点,本色就会更接近一点;让沟通简单一点,情感就会更______________一点;让过程简单一点,内涵就会更丰富一点;让效率更高一点,成果就会更______________一点。
A.轻松 融通 丰满
B.宽松 融通 丰硕
C.轻松 融洽 丰硕
D.宽松 融洽 丰满
17.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
黄河是中原大地上最为雄浑__________的奇观。__________早在《诗经》中就有对黄河的描写,但只有到了李白的笔下,才真正写出了黄河的气魄,写出了黄河的灵魂。在这里,黄河__________,一泻千里,奔腾咆哮,气势恢宏。最著名的如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这句子千百年来,传诵不衰。难怪林庚先生要击节赞叹:“每一个读到这样诗句的人,就都会感染到他要冲破一切__________的力量。”
A.壮美 虽然 势不可挡 束缚 B.壮美 虽然 锐不可当 禁锢
C.美好 也许 锐不可当 约束 D.美好 也许 势不可挡 限制
18.(23-24八年级上·湖北十堰·期中)阅读下面一段文字,依次填入空白处的词语最恰当的一项是( )
盖天下美景而又着历史之厚重者,必为世人 ,难以计数。其或为山水 ,或为名胜倾心,或为登凌绝顶以舒心境,或为别离尘嚣以求静心,亦或为过江之鲫类儿。余常闻武当景色秀丽,风月无边,加之历史名胜古迹,其名气驾五岳之上, 与黄山比肩,底蕴与九华齐名,仙境与蓬莱并驾,奇险与华山同语,每及与此,砰然心动,向往之情 。
A.心驰神往 折服 隽秀 溢于言表
B.趋之若鹜 佩服 隽永 溢于言表
C.心驰神往 佩服 隽永 不言而喻
D.趋之若鹜 折服 隽秀 不言而喻
19.(23-24八年级上·河南驻马店·期中)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
“扇”与“善”谐音,本义也同根同源,手执一扇,求的是自我本心,念念向善。这世上本没有信仰, 人人向善, 人人皆为信仰。小小的扇子,孕育着中华文化艺术的智慧, 了古今工艺美术之精华,是民族传统文物中的艺术瑰宝。
A.因为 所以 凝固
B.如果 那么 凝聚
C.如果 那么 凝固
D.因为 所以 凝聚
20.((23-24八年级上·江苏宿迁·期中)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
历史悠久的书法艺术,_____________着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,_____________着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书,还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书,都_____________了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A.记录 包含 显露 B.收录 蕴含 显露
C.记录 蕴含 体现 D.收录 包含 体现
1.(23-24八年级上·湖北黄石·期中)下列句中加点词语使用不恰当的的一项是( )
A.他白手起家兴办企业,经过多年的努力,终于把事业越做越大。
B.妈妈批评我的房间老是藏污纳垢。
C.钟南山院士八十多岁了,他仍然坚守在新冠抗疫第一线,为人民的生命安全殚精竭虑,赢得了世人的爱戴。
D.昨天一市民收到一中奖短信,兴冲冲跑去银行汇钱,看到银行门前的防诈骗横幅后如梦初醒。
2.(23-24八年级上·山东济南·期中)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.有人悄悄修好坏桌椅,有人悄悄捡起碎纸屑,身边的利他之事,同学们无所不为。
B.近年来,济南中央商务区建设取得了重大进展,62座百米以上的高楼鹤立鸡群。
C.他继承了父亲的产业之后,白手起家,驰骋商场,终于有了今日辉煌的成就。
D.无数科学家殚精竭虑,青丝变白发,终于成功破解了这个世界公认的技术难题。
3.(23-24八年级上·甘肃定西·期中)下列语句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.经过班主任老师一番深恶痛疾的教导,他终于下定决心改邪归正,重新做人。
B.2022春节档电影《长津湖之水门桥》以抑扬顿挫的画面激起了无数中国人的爱国热情。
C.当敌人冲进大厅时,只见他正襟危坐,那处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。
D.演讲比赛开始了,第一个上台的小凡本来就拘谨,此时更是一丝不苟,神情凝重。
4.(23-24八年级上·湖南长沙·期中)下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )
A.在第19届杭州亚运会乒乓球男子团体赛中,由马龙领衔的中国乒乓球男队,以摧枯拉朽之势击败对手,拿下一枚沉甸甸的金牌。
B.近两个月,这个盗窃团伙气焰嚣张,锐不可当,在公安机关的严厉打击下被彻底摧毁。
C.亚运会女子跳水决赛现场,观众们屏息敛声,生怕一眨眼就错过全红婵入水的精彩瞬间。
D.看着其他同学在联欢会上有说有笑,自己却只能躲在角落里默默不语,显得鹤立鸡群,他心里很不是滋味。
5.(23-24八年级上·四川成都·期中)下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.若“支付宝”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C.科考设备沉重,天气瞬息万变,高海拔造成缺氧……困难络绎不绝。
D.无论何种境遇,要描写的惟妙惟肖,都要费许多笔墨。
6.(23-24八年级上·广东广州·期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.陈尧咨射箭技术精湛,射出的箭入木三分,让人赞叹不已。
B.人民解放军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。
C.有志气的青年在困难面前一定能沉着冷静,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。
D.到了大课间时间,操场上总会传来振聋发聩的做操音乐声。
7.(23-24八年级上·湖北荆门·期中)下列加点词语使用正确的一项是( )
A.无数科技工作者默默奉献,殚精竭虑,无怨无悔,创造了我国航天事业的辉煌。
B.电视连续剧《人世间》的演员把角色演绎得真实可信,栩栩如生,深受观众好评。
C.目前,水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的生活。
D.“唐诗崇情”,在如雷贯耳的唐诗背后,有大唐风范,有那个时代特有的风流与热情。
8.(23-24八年级上·四川内江·期中)下列句子中加点成语的运用有误的一项是 ( )
A.北京十大旅游景点,每一处都各具特色,其中八达岭长城最壮观,给人以鹤立鸡群之感。
B.老鼠和麻雀经常到庄稼地或粮仓粮库等地方偷吃粮食,这一点在当时那个物质匮乏的年代尤其令人深恶痛疾。
C.早在20年前,他们尝试种植蘑菇,从白手起家到如今,已成为村里的致富带头人。
D.考古工作非常艰苦,既要具备耐得住寂寞的奉献精神,又要具备一丝不苟的科学精神。
9.(23-24八年级上·四川成都·期中)下面句子中加点的成语使用有误的一项是( )。
A.蔡元培赴任北大校长时的就职演讲振聋发聩,在当时引起强烈反响。
B.全校运动会拔河比赛中,初二年级组以摧枯拉朽之势击败初一年级组。
C.这里原本是片荒废的山坡地,我们因地制宜,将它开发成学生体力训练场。
D.一个企业成功的关键是设立目标、长远规划,并一以贯之地加以落实。
10.(23-24八年级上·内蒙古通辽·期中)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.近两个月来,这个盗窃团伙气焰嚣张、锐不可当,但在公安机关的严厉打击下摧毁了。
B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。
C.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,还要有信心。
D.编剧不断完善剧本,让人们为电影抑扬顿挫的情节而感动。
11.(23-24八年级上·甘肃定西·期中)下列加点词语的使用恰当的一项是( )
A.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。
B.《西游记》的情节入木三分,我每读一次都不由得被精彩的故事所吸引,久久不能自拔。
C.每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷。
D.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
12.(23-24八年级上·广东肇庆·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.我的脑海里深深地镌刻着这样动人的一幕:父亲用双手高高地举起年幼的我,让我感觉到天地的广阔。
B.电视剧《大考》展现了这场“大考”中普通人的成长,彰显了全社会在特殊时期众志成城、共克时艰的时代精神。
C.早在本世纪20年代,日本军国主义者就殚精竭虑地想用细菌武器来征服中国、苏联以及亚洲人民。
D.欧冠巴萨球员的传控配合,令全场观众眼花缭乱,目不暇接,掌声和欢呼声一浪高过一浪。
13.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期中)依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
科学家的好奇心需要______、需要宽容,需要安定的环境让他们_______地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候,人类并不知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移民。艳羡诺贝尔科学奖的人们,更应该了解荣耀背后,是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。霍金曾说,人类很难在这个_______的星球上再延续千年。其实,科学家的“骇人听闻”,往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。_______没有这些好奇心,不用这些好奇心来思考未来,那么人类很难交出一份满意的发展答卷。
A.呵护 心无旁骛 脆弱 即使
B.庇护 趋之若鹜 虚弱 如果
C.呵护 心无旁骛 脆弱 如果
D.庇护 趋之若鹜 虚弱 即使
14.(23-24八年级上·陕西宝鸡·期中)依次填入下列词语最恰当的一项是( )
(1)“一带一路”抓住互联互通这个关键,聚焦经济合作特别是基础设施建设,_________沿线国家和本地区发展的共同需要,为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
(2)聚焦大数据和计算产业、新一代人工智能产业等战略前沿,________数字产业集群努力在数字经济新赛道争先领跑。
(3)微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求,________无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A.适合 培养 因而 B.契合 培育 却
C.契合 培育 因而 D.适合 培养 却
15.(23-24八年级上·江苏镇江·期中)依次填入下面横线处的关联词,最恰当的一项是( )
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就____能挑能背,______会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;_____到农忙,____整日在地里跟着母亲劳动。
A.不但 还 一 便 B.不仅 还 除了 就
C.一边 一边 有时 就 D.不但 而且 因为 所以
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专题02 词语运用
1.(23-24八年级上·湖南长沙·期中)下列句子中画线部分的成语使用正确的一项是( )
A.在本届亚运会中,准备充分的中国选手,在各项游泳比赛项目中以摧枯拉朽之势击败对手,共收获28枚金牌。
B.美国加快战略东移的步伐,拼命遏制中国的影响力,殚精竭虑地打压中国崛起的势头。
C.中国古典小说《水浒传》里面的每一个人物都刻画得入木三分,惟妙惟肖。
D.中国作家海漄凭借《时空画师》获得雨果奖“最佳短中篇小说”奖。这部小说构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人人胜。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.摧枯拉朽:催拉朽枯的草木;比喻轻易地摧毁腐朽势力。不能形在游泳比赛中击败对手,使用有误;
B.殚精竭虑:用尽精力,费尽心思,为褒义词。不能形容美国打压中国费尽心思,褒贬误用,使用有误;
C.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。此处形容名著对人物的刻画,使用正确;
D.抑扬顿挫:声音的大小起伏和停顿转折。不能形容情节跌宕起伏,使用对象有误;
故选C。
2.(23-24八年级上·四川内江·期中)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.读了迟子建的散文,王明做了这样的批注:生命本是一首抑扬顿挫的乐曲。
B.那些寄往杂志社的稿件如泥流入海,一直杳无消息。
C.我希望像我一样的年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难,记住这中华民族的浩劫,它会让我们更加明确今后的路该怎么走。
D.现在已记不清多少年没有听到老式火车发出的振聋发聩的声响了。
【答案】D
【详解】本题考查成语运用。
A.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐悦耳。句中用来描写乐曲的特点,符合语境;
B.杳无消息:没有任何音讯、消息。句中用来描写稿件最后没有任何消息,符合语境;
C.惨绝人寰:世上还没有过的惨痛。形容惨痛达到极点。句中用来描写灾难带给人的感受,符合语境;
D.振聋发聩:比喻唤醒糊涂麻木之人。句中用来描写火车发出的声音,使用对象不对;
故选D。
3.(23-24八年级上·新疆喀什·期中)下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.面对老师的问询,心知违纪的小宇显得异常紧张,诚惶诚恐地承认了自己的错误。
B.课上,众人都在专心听讲,只有阿辉鹤立鸡群,一会儿挤眉弄眼,一会儿楞然出神。
C.著名演员王刚把和坤这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众留下了深刻的印象。
D.2016年,我国快递业务量稳居世界首位,直面竞争对手,快速增长的势头锐不可当。
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
A.诚惶诚恐,意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。使用正确;
B.鹤立鸡群,指像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。与“一会儿挤眉弄眼,一会儿楞然出神”的语境不符;
C.入木三分,形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。使用正确;
D.锐不可当,指锋利的不可阻挡;用于形容来势威猛,不可抵挡。使用正确;
故选B。
4.(23-24八年级上·四川资阳·期中)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
B.元宵夜,在园博园赏灯的人摩肩接踵,节日氛围十分浓厚。
C.你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在令人震撼。
D.他是个音乐才子,这是无可置疑的。
【答案】A
【详解】本题考查成语的理解与运用。
A.巧夺天工:专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。句中用来形容天然形成的自然景象,不符合语境;
B.摩肩接踵:意思是肩碰着肩,脚碰着脚,形容人多拥挤。符合语境;
C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。此处形容兵马俑的表情很逼真,符合语境;
D.无可置疑:是事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。此处说他是真正的音乐才子,符合语境;
故选A。
5.(23-24八年级上·广东汕头·期中)下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.听到发小终于迷途知返并干出一番大事业的消息,我由衷地为他感到高兴。
B.我们在学习上遇到困难时要积极寻找解决办法,而不能悲观泄气。
C.这位老革命家高瞻远瞩,对于时政热点如数家珍,与人谈话一针见血,看待问题入木三分。
D.三轮车夫用半生的积蓄圆了300个贫困孩子的上学梦,真是个为富不仁的人啊!
【答案】D
【详解】本题考查词语运用。
A.由衷:衷心的,出自内心的,发自肺腑的;也指出自内心的情意和向别人指出自内心的情意。此处用来形容我为发小的成功感到发自内心的高兴,符合语境;
B.泄气:指放弃;泄劲、灰心、没有信心。此处形容对学习上的困难产生放弃的心理,符合语境;
C.入木三分:原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。此处形容老革命家的政治见解深刻,符合语境;
D.为富不仁:指剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠,为贬义词,此处用来形容一个资助贫困孩子上学的车夫,贬词褒用,不符合语境;
故选D。
6.(23-24八年级上·广东茂名·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.班主任一进门,同学们都屏息敛声,立刻做好上课的准备。
B.中国航天人殚精竭虑,逐梦星河,一次又一次圆满完成载人航天飞行任务。
C.这本小说构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。
D.邻居家在装修,电钻的声音不时传过来,声音大得简直振聋发聩。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。形容同学们对班主任老师的敬畏之心,使用正确;
B.殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。形容航天人忘我工作状态,使用正确;
C.抑扬顿挫:指声音的大小起伏和停顿转折。不能用于故事情节,使用错误,可改为“跌宕起伏”;
D.振聋发聩:声音很大,连耳聋的人也听得见;比喻用语言文字唤醒麻木的人。这里形容电钻的声音之大,使用正确;
故选C。
7.(23-24八年级上·山东济南·期中)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.“双节”期间,泉城广场上的音乐喷泉日夜喷涌、络绎不绝。
B.作为当代较有影响力的作家,他的杂文对社会时弊的议论真是惟妙惟肖。
C.杭州亚运会上,广播员不仅广播还唱起了歌,天籁般的歌喉,声音入木三分,赢得观众们的掌声。
D.中国科学家们殚精竭虑,以“铁杵磨针”的精神实现了中国北斗系列卫星在太空的艳丽绽放。
【答案】D
【详解】本题考查成语运用。
A.络绎不绝( luò yì bù jué):形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。此处形容音乐喷泉日夜不停,不恰当;
B.惟妙惟肖(wéi miào wéi xiào):意思是形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。此处形容杂文的议论不恰当;
C.入木三分(rù mù sān fēn):这则成语形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。此处形容声音,不恰当;
D.殚精竭虑(dān jīng jié lǜ):意为用尽精力,费尽心思。此处形容科学家们的研究精神比较恰当;
故选D。
8.(23-24八年级上·江苏无锡·期中)下列句子中画横线的成语运用正确的一项是( )
A.他靠着家族雄厚的资金,白手起家,凭借一己之力创办了这个教育科技公司。
B.这部武侠小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫,深深地吸引了广大读者。
C.对于大街上的乞讨者,我们也要做到为富不仁,以免上当受骗。
D.沉迷手机游戏的风气在班级潜滋暗长,我们要警策自己,不要让手机毁掉自己的前程。
【答案】D
【详解】本题考查成语的理解与运用。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
A.白手起家:形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。与“他靠着家族雄厚的资金”前后矛盾;
B.抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。不能形容“小说情节”,使用对象有误;
C.为富不仁:剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。句中属于望文生义;
D.潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。符合语境;
故选D。
9.(23-24八年级上·湖北孝感·期中)下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.影院里的观众都屏息敛声,或点头,或沉思,各种表情不一而足。
B.母亲是与我们生命联系最紧密的人,我对任何不尊重母亲的言行都深恶痛疾。
C.校园应该是一方净土,是同学们汲取知识,健全人格的乐土,不应成为藏污纳垢之所。
D.鲁迅的这篇杂文虽篇幅短小,但一针见血,振聋发聩,发人深省。
【答案】A
【详解】本题考查成语运用。
A.屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。本句用来形容影院里人们看电影时的情景,不符合语境,运用不恰当;
B.深恶痛疾:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。本句用来形容对不尊重母亲的言行极端厌恶,运用恰当;
C.藏污纳垢:比喻隐藏或包容坏人坏事。本句前面加否定词,用来形容校园不是隐藏坏人坏事的场所,运用恰当;
D.振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。本句用来形容鲁迅的杂文的意义,运用恰当;
故选A。
10.(23-24八年级上·湖北十堰·期中)下列各句加点的成语使用有误的一项是( )
A.鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。
B.我们站在高高的铁索桥上,只见那黄河水呼啸奔腾而去,令人诚惶诚恐。
C.在震耳欲聋的欢呼声中,辽宁队登上了2022年赛季CBA联赛总冠军的领奖台。
D.班主任和颜悦色地对犯了错的同学进行批评教育。
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.入木三分:比喻对文章或事物见解深刻、透彻。本句用来形容鲁迅杂文的深刻性,使用正确;
B.诚惶诚恐:非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。本句用来形容看到黄河水的感受,不符合语境,使用有误;
C.震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。本句用来形容观众的欢呼声之大,使用正确;
D.和颜悦色:脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。本句用来形容班主任对学生的态度,使用正确;
故选B。
11.(23-24八年级上·重庆·期中)下列句子中加点成语使用正确的一项( )
A.今年的研究生入学考试成绩简直惨绝人寰,85%的考生惨遭落榜。
B.《三体》的情节抑扬顿挫,十分丰富。
C.他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加。
D.同学们都到操场去上体育课了,教室里人迹罕至。
【答案】C
【详解】本题考查成语理解和运用。
A.惨绝人寰:世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。不能用来形容“入学考试结果”,适用对象错误;
B.抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。不能用来形容“《三体》的故事情节”,适用对象错误;
C.颔首低眉:低着头,显得很谦卑恭顺的样子。句中指的是他们“对自己所想象的这位文坛泰斗”表示尊重,与语境相合,使用正确;
D.人迹罕至:人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。本句用来形容体育课时教室内无人,对象误用,使用错误;
故选C。
12.(23-24八年级上·广东肇庆·期中)下列句子中加点成语运用有误的一项是( )
A.作为一篇微型小说,如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫,就不足以吸引读者。
B.曾经一度携款外逃、杳无消息的贪官,在公安部“猎狐行动”的打击下,现在惶惶不可终日。
C.这片出租屋是藏污纳垢之地,治安队员要加强巡逻。
D.近年来,日本政府屡屡突破“和平宪法”,不断扩充军备,明明是军国主义思想抬头的表现,却美其名曰:“恢复正常国家地位”。
【答案】A
【详解】本题考查成语。
A.抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。句中用来修饰小说,用错对象;
B.杳无消息:没有一点儿音信。使用正确;
C.藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。使用正确;
D.美其名曰:意思是给予一个好听的名字(名称)叫做;使用正确;
故选A。
13.(23-24八年级上·四川成都·期中)下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A.这部受欢迎的小说,情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
B.我们登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!
C.屠呦呦教授钻研药学殚精竭虑,终于获得了举世瞩目的成就。
D.执法部门的严厉打击,有效地遏制了不法分子锐不可当的造假势头。
【答案】C
【详解】本题考查正确使用成语。
A.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。本处用来形容故事情节精彩,使用错误;
B.沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大,不能形容真实景观,本处用来形容山下的景色,使用错误;
C.殚精竭虑:使尽了精力,费尽了心思。本处用来形容屠呦呦教授钻研药学,使用正确;
D.锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。本处用来形容造假势头很嚣张,褒贬误用;
故选C。
14.(23-24八年级上·河北石家庄·期中)下列加点成语使用有误的一项是( )
A.那里山水环绕,白鹭飞翔,田园村舍错落有致,高树低树俯仰生姿,散发出浓浓的“苏式”乡村韵味。
B.明清时期,北运河漕运进入了最为发达的时期,呈现出一派舳舻相接、商贾云集、百货积山的繁华景象。
C.中国动画具有极为丰富的底蕴,许多永垂不朽的神话故事、民间传说等,都适合通过动画形式来表现。
D.我们要因地制宜发展本地特色产业,不能盲目。
【答案】C
【详解】本题考查成语正确运用能力。
A.俯仰生姿:意思是高矮错落有致,无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。依据“高树低树”可知,符合语境;
B.舳舻相接:形容船与船相接,数量多。依据“北运河漕运进入了最为发达的时期”可知,符合语境;
C.永垂不朽:指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。依据“神话故事、民间传说等”可知,不符语境;
D.因地制宜:意为根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。依据“发展本地特色产业,不能盲目”可知,符合语境;
故选C。
15.(23-24八年级上·广东珠海·期中)下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )
A.冬夜寂静,万物悄然积蓄力量,静待生命在春天怒放。
B.人要有目空一切的胸襟,才能容纳真正的学问。
C.这位大学生村官帮助村子八十多户贫困户顺利脱贫,已成为当地家喻户晓的人物。
D.虽然只是寥寥数笔,但画家已将秋天萧瑟的气氛渲染得淋漓尽致,足见其功力深厚。
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
A.悄然:形容安静而无声。使用正确;
B.目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,谁都看不起。这是一个贬义词,此处应用褒义词;
C.家喻户晓:形容人所共知。使用正确;
D.渲染:文艺创作的一种表现手法。对所写对象作突出的描写、形容、烘托。使用正确;
故选B。
16.(23-24八年级上·天津河西·期中)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
让需求简单一点,心灵就会更______________一点;让外表简单一点,本色就会更接近一点;让沟通简单一点,情感就会更______________一点;让过程简单一点,内涵就会更丰富一点;让效率更高一点,成果就会更______________一点。
A.轻松 融通 丰满
B.宽松 融通 丰硕
C.轻松 融洽 丰硕
D.宽松 融洽 丰满
【答案】C
【详解】本题考查词语运用。
一空,轻松:轻软、松弛,不感到有负担、不紧张;宽松:地方宽,不拥挤;轻松舒畅。句中修饰“心灵”,用“轻松”恰当;
二空,融通:指使资金流通,融会贯通,使融洽,相互沟通。融洽:彼此的感情好,没有抵触。句中形容彼此感情好没有抵触,用“融洽”恰当;
三空,丰满:丰富充实或指身体或身体的一部分胖得匀称好看;丰硕:指丰富而盛大。句中与“成果”搭配,用“丰硕”恰当;
故选C。
17.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
黄河是中原大地上最为雄浑__________的奇观。__________早在《诗经》中就有对黄河的描写,但只有到了李白的笔下,才真正写出了黄河的气魄,写出了黄河的灵魂。在这里,黄河__________,一泻千里,奔腾咆哮,气势恢宏。最著名的如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这句子千百年来,传诵不衰。难怪林庚先生要击节赞叹:“每一个读到这样诗句的人,就都会感染到他要冲破一切__________的力量。”
A.壮美 虽然 势不可挡 束缚 B.壮美 虽然 锐不可当 禁锢
C.美好 也许 锐不可当 约束 D.美好 也许 势不可挡 限制
【答案】A
【详解】本题考查词义辨析。
第一空,壮美,指雄壮美丽。美好,指美丽的东西让人身心舒畅,更好地生活,快乐地生活。结合语境“雄浑”“奇观”可知,用“壮美”;
第二空,虽然,是转折关系连词;也许,是推测语气词语。“早在《诗经》中就有对黄河的描写”和“只有到了李白的笔下,才真正写出了黄河的气魄,写出了黄河的灵魂”是转折关系,用“虽然”;
第三空,势不可挡,指来势迅猛,不可抵挡。锐不可当,指锋利的不可阻挡;用于形容来势威猛,不可抵挡。结合“一泻千里”可知,用“势不可挡”;
第四空,束缚,缠绕捆绑,比喻拘束或限制。约束,指有缠缚,束缚,限制,管束,处罚等意思。结合“冲破”可知,用“束缚”;
故选A。
18.(23-24八年级上·湖北十堰·期中)阅读下面一段文字,依次填入空白处的词语最恰当的一项是( )
盖天下美景而又着历史之厚重者,必为世人 ,难以计数。其或为山水 ,或为名胜倾心,或为登凌绝顶以舒心境,或为别离尘嚣以求静心,亦或为过江之鲫类儿。余常闻武当景色秀丽,风月无边,加之历史名胜古迹,其名气驾五岳之上, 与黄山比肩,底蕴与九华齐名,仙境与蓬莱并驾,奇险与华山同语,每及与此,砰然心动,向往之情 。
A.心驰神往 折服 隽秀 溢于言表
B.趋之若鹜 佩服 隽永 溢于言表
C.心驰神往 佩服 隽永 不言而喻
D.趋之若鹜 折服 隽秀 不言而喻
【答案】A
【详解】本题考查词语运用。
心驰神往:形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。趋之若鹜:像鸭子一样成群地跑过去,比喻争相追逐不正当的事物。根据“天下美景”的提示,选“心驰神往”恰当。
折服,指的是让人发自内心的对人或者事物的赞同。佩服,多指的是对人物的敬仰悦服。结合文段,“为”一般与“折服”搭配,选“折服”合适。
隽秀,指人物或风景优异出众,清雅秀丽。隽永,形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远,意味深长。结合文段可知,形容“黄山”用“隽秀”更合适。
溢于言表,意思是超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。不言而喻,指不用说话就能明白,形容道理很明显。结合文段,“向往之情”虽未说明却能使人体会出来,用“溢于言表”恰当。
故选A。
19.(23-24八年级上·河南驻马店·期中)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
“扇”与“善”谐音,本义也同根同源,手执一扇,求的是自我本心,念念向善。这世上本没有信仰, 人人向善, 人人皆为信仰。小小的扇子,孕育着中华文化艺术的智慧, 了古今工艺美术之精华,是民族传统文物中的艺术瑰宝。
A.因为 所以 凝固
B.如果 那么 凝聚
C.如果 那么 凝固
D.因为 所以 凝聚
【答案】B
【详解】本题考查关联词语和词语的运用。
第一空、第二空,“人人向善”和“人人皆为信仰”之间是假设关系,所以应该选用表示假设关系的关联词语“如果”“那么”,因此第一空“如果”,第二空“那么”;
第三空,“凝固”指物质由软变硬或变成不能流动的状态;“凝聚”指聚集、积聚,如“这部作品凝聚着他一生的心血”。句中指扇子聚集了古今工艺美术之精华,所以第三空应选用“凝聚”;
故选B。
20.((23-24八年级上·江苏宿迁·期中)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
历史悠久的书法艺术,_____________着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,_____________着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书,还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书,都_____________了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A.记录 包含 显露 B.收录 蕴含 显露
C.记录 蕴含 体现 D.收录 包含 体现
【答案】C
【详解】考查词语运用。
第一空:记录:把听到的话或发生的事写下来。收录:编辑采用。根据后面的“发展进程”可知,应用:记录。
第二空:包含:包蕴;含有。蕴含:包含;内含。根据后面的“精神”可知,应用:蕴含。
第三空:显露:明显地现出。体现:某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。根据后面的“中华文化之美”可知,应用:体现。
故选C。
1.(23-24八年级上·湖北黄石·期中)下列句中加点词语使用不恰当的的一项是( )
A.他白手起家兴办企业,经过多年的努力,终于把事业越做越大。
B.妈妈批评我的房间老是藏污纳垢。
C.钟南山院士八十多岁了,他仍然坚守在新冠抗疫第一线,为人民的生命安全殚精竭虑,赢得了世人的爱戴。
D.昨天一市民收到一中奖短信,兴冲冲跑去银行汇钱,看到银行门前的防诈骗横幅后如梦初醒。
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.白手起家:在没有基础或条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。此处形容创业,使用正确;
B.藏污纳垢:(污、垢:肮脏的东西)比喻隐藏或包容坏人坏事,形容坏人聚积的场所。不符合“我的房间”的语境,可改为“脏乱不堪”;
C.殚精竭虑:(殚:竭尽;虑:思虑)用尽精力,费尽心思。此处形容钟南山为人民的生命安全而费尽心力,使用正确;
D.如梦初醒:好像刚从梦中醒来。形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。此处形容市民意识到被骗,使用正确;
故选B。
2.(23-24八年级上·山东济南·期中)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A.有人悄悄修好坏桌椅,有人悄悄捡起碎纸屑,身边的利他之事,同学们无所不为。
B.近年来,济南中央商务区建设取得了重大进展,62座百米以上的高楼鹤立鸡群。
C.他继承了父亲的产业之后,白手起家,驰骋商场,终于有了今日辉煌的成就。
D.无数科学家殚精竭虑,青丝变白发,终于成功破解了这个世界公认的技术难题。
【答案】D
【详解】本题考查成语运用。
A.无所不为:没有不干的事情,指什么坏事都干或干尽了坏事。与句中悄悄修好坏桌椅、悄悄捡起碎纸屑等好行为不符;
B.鹤立鸡群:指像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。用在句中的高楼属用错对象;
C.白手起家:白手:空手。在没有基础或条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。句中是继承父亲产业,使用错误;
D.殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑,意为用尽精力,费尽心思。符合句中科学家为技术难题耗尽心思的语境;
故选D。
3.(23-24八年级上·甘肃定西·期中)下列语句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.经过班主任老师一番深恶痛疾的教导,他终于下定决心改邪归正,重新做人。
B.2022春节档电影《长津湖之水门桥》以抑扬顿挫的画面激起了无数中国人的爱国热情。
C.当敌人冲进大厅时,只见他正襟危坐,那处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。
D.演讲比赛开始了,第一个上台的小凡本来就拘谨,此时更是一丝不苟,神情凝重。
【答案】C
【详解】本题考查成语辨析。
A.深恶痛疾:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。贬义褒用,错误;
B.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。此处形容电影画面,对象错误;
C.正襟危坐:形容严肃、恭敬或拘谨的样子。此处形容他面对敌人严肃而镇定的样子,使用正确;
D.一丝不苟:形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。此处与拘谨的语境不搭配;
故选C。
4.(23-24八年级上·湖南长沙·期中)下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )
A.在第19届杭州亚运会乒乓球男子团体赛中,由马龙领衔的中国乒乓球男队,以摧枯拉朽之势击败对手,拿下一枚沉甸甸的金牌。
B.近两个月,这个盗窃团伙气焰嚣张,锐不可当,在公安机关的严厉打击下被彻底摧毁。
C.亚运会女子跳水决赛现场,观众们屏息敛声,生怕一眨眼就错过全红婵入水的精彩瞬间。
D.看着其他同学在联欢会上有说有笑,自己却只能躲在角落里默默不语,显得鹤立鸡群,他心里很不是滋味。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.摧枯拉朽:形容轻而易举,也比喻摧毁腐朽势力的强大气势,句中形容比赛夺冠,不符合语境;
B.锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡,一般用于褒义语境,不符合语境;
C.屏息敛声:意思是抑制语声和呼吸。形容小心的样子。符合语境;
D.鹤立鸡群:比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出,不符合语境“自己却只能躲在角落里默默不语”;
故选C。
5.(23-24八年级上·四川成都·期中)下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.若“支付宝”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C.科考设备沉重,天气瞬息万变,高海拔造成缺氧……困难络绎不绝。
D.无论何种境遇,要描写的惟妙惟肖,都要费许多笔墨。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.藏污纳垢:比喻隐藏或包容坏人坏事,形容坏人聚积的场所。使用恰当;
B.正襟危坐:意思是整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。使用恰当;
C.络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。不能形容困难,对象误用;
D.惟妙惟肖:意思是形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。使用恰当;
故选C。
6.(23-24八年级上·广东广州·期中)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.陈尧咨射箭技术精湛,射出的箭入木三分,让人赞叹不已。
B.人民解放军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。
C.有志气的青年在困难面前一定能沉着冷静,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。
D.到了大课间时间,操场上总会传来振聋发聩的做操音乐声。
【答案】B
【详解】本题考查成语的辨析和运用。
A.入木三分:用来形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。此处用于修饰“射出的箭”不符合语境;
B.摧古拉朽:比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。此处用于形容人民解放军对敌人的摧毁之势,符合语境;
C.诚惶诚恐:表示臣子对皇帝的敬畏。后也用来形容十分小心谨慎、极为害怕不安的样子。此处形容面对困难的态度,不符合语境;
D.振聋发聩:响声很大,使聋人都能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。此处用于修饰“做操的音乐声”,不符合语境;
故选B。
7.(23-24八年级上·湖北荆门·期中)下列加点词语使用正确的一项是( )
A.无数科技工作者默默奉献,殚精竭虑,无怨无悔,创造了我国航天事业的辉煌。
B.电视连续剧《人世间》的演员把角色演绎得真实可信,栩栩如生,深受观众好评。
C.目前,水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的生活。
D.“唐诗崇情”,在如雷贯耳的唐诗背后,有大唐风范,有那个时代特有的风流与热情。
【答案】A
【详解】本题考查成语与熟语运用。
A.殚精竭虑:形容用尽精力,费尽心思。此处形容无数工作者用尽精力,费劲心思,创造了我国航天事业的辉煌,使用正确;
B.栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。此处意思是说演员把角色演得真实可信,而不是艺术形象非常逼真,像活的一样,使用错误;
C.锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡。此处意思是指水资源短缺的情况正以不可抗拒的气势影响我们的生活,而不是勇往直前的气势,使用错误;
D.如雷贯耳:响亮得像雷声传进耳朵。形容人的名声大。此处意思是指唐诗崇情,在轰轰烈烈的诵读活动中,很有大唐风范,有那个时代的风流与热情,而不是人的名声大,使用错误;
故选A。
8.(23-24八年级上·四川内江·期中)下列句子中加点成语的运用有误的一项是 ( )
A.北京十大旅游景点,每一处都各具特色,其中八达岭长城最壮观,给人以鹤立鸡群之感。
B.老鼠和麻雀经常到庄稼地或粮仓粮库等地方偷吃粮食,这一点在当时那个物质匮乏的年代尤其令人深恶痛疾。
C.早在20年前,他们尝试种植蘑菇,从白手起家到如今,已成为村里的致富带头人。
D.考古工作非常艰苦,既要具备耐得住寂寞的奉献精神,又要具备一丝不苟的科学精神。
【答案】A
【详解】本题考查成语运用。
A.鹤立鸡群:形容一个人的仪表或本领出众。句中形容八达岭长城最壮观,用错对象,使用不当;
B.深恶痛绝:极端地厌恶、痛恨。使用正确;
C.白手起家:形容在没有基础或条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。这里指的是20年前,他们在没有基础或条件很差的情况下自力更生种植菌菇,后来成为村里的致富带头人。符合句意,使用正确;
D.一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。这里指的是从事考古工作需要专心致志,不能有一丝马虎。符合句意,使用正确;
故选A。
9.(23-24八年级上·四川成都·期中)下面句子中加点的成语使用有误的一项是( )。
A.蔡元培赴任北大校长时的就职演讲振聋发聩,在当时引起强烈反响。
B.全校运动会拔河比赛中,初二年级组以摧枯拉朽之势击败初一年级组。
C.这里原本是片荒废的山坡地,我们因地制宜,将它开发成学生体力训练场。
D.一个企业成功的关键是设立目标、长远规划,并一以贯之地加以落实。
【答案】B
【详解】此题考查成语的理解和运用。
A.振聋发聩:指声音很大,使耳聋的人也能听得见,比喻用语言文字来唤醒麻木糊涂的人,使他们清醒过来。此处形容演讲内容的影响很大,使用正确;
B.摧枯拉朽:意思是摧折枯草朽木,比喻迅速摧毁腐朽势力。此处形容拔河比赛,不合语境,使用有误;
C.因地制宜:意思是根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。此处指根据山坡地的特点开发成学生体力训练场,使用正确;
D.一以贯之:泛指用一种思想理论贯穿于始终。此处指企业成功的关键在于始终贯彻落实设立的目标,使用正确;
故选B。
10.(23-24八年级上·内蒙古通辽·期中)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.近两个月来,这个盗窃团伙气焰嚣张、锐不可当,但在公安机关的严厉打击下摧毁了。
B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。
C.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,还要有信心。
D.编剧不断完善剧本,让人们为电影抑扬顿挫的情节而感动。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.锐不可当:(锐:锋利。当:阻挡)指锋利的不可阻挡;用于形容来势威猛,不可抵挡。不符合“盗窃团伙气焰嚣张,但在公安机关的严厉打击下摧毁”的语境,使用错误;
B.大彻大悟:彻底觉悟或醒悟,多用于形容思想观念的革新。不符合“老师反复讲解数学题”的语境,使用错误;
C.坚忍不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。使用正确;
D.抑扬顿挫:指声音的大小起伏和停顿转折。不符合“电影情节”的语境,使用错误;
故选C。
11.(23-24八年级上·甘肃定西·期中)下列加点词语的使用恰当的一项是( )
A.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。
B.《西游记》的情节入木三分,我每读一次都不由得被精彩的故事所吸引,久久不能自拔。
C.每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷。
D.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
【答案】C
【详解】本题考查成语的运用。
A.眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱,也比喻事物复杂,无法辨清。此处望文生义;
B.入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻透彻。这里形容故事情节,使用有误;
C.无动于衷:心里一点儿也没有触动,指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理,用在此句恰当;
D.摧枯拉朽:比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。这里形容创造力,使用对象有误;
故选C。
12.(23-24八年级上·广东肇庆·期中)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.我的脑海里深深地镌刻着这样动人的一幕:父亲用双手高高地举起年幼的我,让我感觉到天地的广阔。
B.电视剧《大考》展现了这场“大考”中普通人的成长,彰显了全社会在特殊时期众志成城、共克时艰的时代精神。
C.早在本世纪20年代,日本军国主义者就殚精竭虑地想用细菌武器来征服中国、苏联以及亚洲人民。
D.欧冠巴萨球员的传控配合,令全场观众眼花缭乱,目不暇接,掌声和欢呼声一浪高过一浪。
【答案】C
【详解】本题考查词语运用。
A.镌刻:雕刻。此处形容“我”深刻地记住这一动人画面,正确;
B.彰显:分明而确定地表现。此处形容电视剧充分表现出时代精神,正确;
C.殚精竭虑:用尽心思。褒义词,不能用来写日本军国主义者,褒义贬用;
D.眼花缭乱:眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。此处形容传控技术高超,让观众看花了眼,正确;
故选C。
13.(23-24八年级上·辽宁沈阳·期中)依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
科学家的好奇心需要______、需要宽容,需要安定的环境让他们_______地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候,人类并不知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移民。艳羡诺贝尔科学奖的人们,更应该了解荣耀背后,是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。霍金曾说,人类很难在这个_______的星球上再延续千年。其实,科学家的“骇人听闻”,往往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。_______没有这些好奇心,不用这些好奇心来思考未来,那么人类很难交出一份满意的发展答卷。
A.呵护 心无旁骛 脆弱 即使
B.庇护 趋之若鹜 虚弱 如果
C.呵护 心无旁骛 脆弱 如果
D.庇护 趋之若鹜 虚弱 即使
【答案】C
【详解】本题考查词语的运用。
呵护:呵禁卫护,使侵凌者不得近。
庇护:包庇,袒护。
空一,根据“科学家的好奇心需要______、需要宽容”语境可知,此处指好奇心呵禁卫护,应使用“呵护”。
心无旁骛:心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。
趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去, 比喻许多人争着去追逐。
空二,根据“需要安定的环境让他们_______地埋头钻研”语境可知,此处指让科学家心思集中,专心致志经研究,应使用“心无旁骛”。
脆弱:经受不了挫折;不坚强。
虚弱:身体衰弱。软弱;薄弱。
空三,根据“人类很难在这个_______的星球上再延续千年”语境可知,此处形容地球经受不了长时间的挫折,应使用“脆弱”。
即使:假定;就算是(常与也连用),表示假设的让步。
如果:假如,假使,表示假设关系。
空四,根据“_______没有这些好奇心,不用这些好奇心来思考未来,那么人类很难交出一份满意的发展答卷”语境可知,此处是一般假设关系,应使用“如果”。
故选C。
14.(23-24八年级上·陕西宝鸡·期中)依次填入下列词语最恰当的一项是( )
(1)“一带一路”抓住互联互通这个关键,聚焦经济合作特别是基础设施建设,_________沿线国家和本地区发展的共同需要,为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
(2)聚焦大数据和计算产业、新一代人工智能产业等战略前沿,________数字产业集群努力在数字经济新赛道争先领跑。
(3)微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求,________无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A.适合 培养 因而 B.契合 培育 却
C.契合 培育 因而 D.适合 培养 却
【答案】B
【详解】本题考查词语的理解与运用。
第一空,契合:指投合,意气相投。适合:指符合;偶然相合,适宜。此句话指“一带一路”中互联互通的理念与沿线国家和地区发展的需要相投合,应使用“契合”;
第二空,培育:指培养幼小生物,使其发育成长。培养:指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖,也指按照一定的目的长期地教育和训练,使其成长。“养”有养成的意思,培养一般和人搭配;“育”指发育。这句话中指要让数字产业集群在数字经济赛道上不断发育成长并壮大,应使用“培育”;
第三空,因而:表示因果关系,下文是上文的结果。却:表示转折。句中“新媒体能够满足人们对于信息的需求”与“诵读经典所带给我们的心灵上的收获”是转折关系,并非因果关系,应使用“却”;
故选B。
15.(23-24八年级上·江苏镇江·期中)依次填入下面横线处的关联词,最恰当的一项是( )
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就____能挑能背,______会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;_____到农忙,____整日在地里跟着母亲劳动。
A.不但 还 一 便 B.不仅 还 除了 就
C.一边 一边 有时 就 D.不但 而且 因为 所以
【答案】A
【详解】本题考查关联词语的选用。
结合“到八九岁时就____能挑能背,______会种地了”分析,上下句是递进关系,应填表递进关系的关联词语,如“不但……而且……”“不仅……还……”等;
结合“有的季节里,我上午读书,下午种地;_____到农忙,____整日在地里跟着母亲劳动”分析,“到农忙”是“整日在地里跟着母亲劳动”的条件,“整日在地里跟着母亲劳动”是“到农忙”的结果,故这里应表示条件关系的关联词语,如“只要……就……”,“一……就(便)……”等。
故选A。
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